小学家长会校长发言稿

小学家长会校长发言稿小学家长会校长发言稿「篇一」各位家长：晚上好！首先祝贺您的孩子成为XX小学的学生，同时我代表学校领导和老师们对您的孩子表示欢迎，同时也表示感谢，开学两周来，我们合作得很愉快。有了这良好的开端，相信我们今后会更愉快。下面向家长汇报一下学校情况，以便大家对学校有初步了解，也想提一些要求，我们共同协手，教育好我们的学生。一、学校情况简介XX小学建于1999年5月，9月招收第一批学生。学校占地63亩，投资2000多万元，完全按省一流的基本现代化小学标准建造，可容纳36个班近1800名学生。XX是世界诺贝尔奖的获得者，他的祖籍在太仓，学校以他的姓名来命名，表示对这位伟大的科学家的崇敬和纪念。学校现有34个教学班，近1600名学生，教师90名，教师队伍的总体面貌是师德好、年纪轻、学历高、知识广、能力强、闯劲足。35周岁以下的青年教师共76人，大专学历76人，占99%，其中有26人正在参加本科进修，占青年教师的40%。学校努力追求"四个一流"（一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量）的办学目标，办学六年来，学校年年被评为。在办学特色方面，学校正以XX的人文素养和科学精神为依托，以自然科技教育为突破口，构建"实践――研究"型校本课程，着力培养学生的实践能力和创新精神。为加强师资队伍建设，学校对教师的素质要求作了具体的规定，即："一高、二会、三能、四转化。""一高"指高学历，青年教师普及大专，力争本科。三年中我校青年教师大专普及率要达到100%，本科达20%。"二会"指会用电脑，会讲英语常用语；三指能说、能写、能上对外公开课；"四转化"指从观念与素质上实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。学校确立了"科研先导"、"科研兴师"、"科研兴教"、"科研兴校"的基本策略，加大对教科研的管理力度。学校开办初，就立项了两个苏州市级教研课题，《小学语文教学中学生创新精神培养研究》和《创设问题情境，激发学生创新意识》，现已顺利结题，成果得到运用和推广。学校的主课题《"十九大精神"在小学教育中的实践研究》已立项为省级"十五"教育科研规划课题。六年来，教师共发表省、市级论文近三百篇。我校以教科研为"抓手"，以课题为"载体"，以培养学生创新精神和实践能力为教改重点，正在探索一条"轻负担高质量"的素质教育发展之路。二、一年级分班及任课老师简介我校今年招收一年级新生270多名，分了七个班级，每班人数40人以下，学校积极组织国家新课程改革实验，从确保教育教学质量，让每一个孩子都健康成长出发，为各班配备了正副班主任以及任课老师，很多都是我校的教育教学骨干老师，把孩子交给我们，请您放心！三、对家长的要求１、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快进入角色。２、家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。３、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，不要“陪读”，要注重学生的实践能力和创新能力。４、注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。５、学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学后，请家长按时来校接孩子（放心班在4：30结束，5点前清堂。）周三教师政治学习、教研活动，学生3：30放学。６、学校给学生安排了午餐，每天各班均有教师具体组织学生午餐。７、学校将定期召开家长会，以及通过家校半日活动、家校联系手册、教师家访、电话便条联系等多种途径和您联系，希望得到您的热情支持和帮助。小学家长会校长发言稿「篇二」亲爱的老师和同学们：大家好！一个忙碌的学期就这样过去了，这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作，我们每天都在奋斗，在思考，在收获，在成长！我提议：首先，带着感激之情，让我们以最真诚、最热烈的掌声，献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。还有我们敬爱的父母，是他们用最善良的心把我们养大的。接下来，为自己美好的理想，为自己这学期的奋斗和努力，给自己最热烈的掌声。在这个充满激情的学期里，虽然我们学校的办学条件面临着艰巨的挑战，但我们学校也有很多好消息，学生们在学区和县级的各种比赛中取得了可喜的成绩。例如，在全县科学实验操作竞赛中xxx获得一等奖、xxx获得二等奖、xxxx获得三等奖，xx在全县六年级学生“科学就在我们身边”知识竞赛中获得一等奖，xxx获得二等奖。xxx县中小学校艺术节xxx和xx获团体唱功三等奖，获剪纸大赛二等奖，xxx获绘画大赛二等奖和三等奖，xxx、xxx和分别获“闽中杯”小学生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才，校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面，在不久的将来，你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。今年最让我们骄傲的是，今年成绩优异。今年，我校以xx、xxx、xxxx、xxx等六人的成绩被xx中学录取。xxx县初中班录取33人，普通初中录取53人，私立中学录取24人。普通中学及以上录取人数取得历史性突破，在全县农村小学排名第一。可以肯定的是，xxx小学正以蓬勃的姿态突飞猛进，这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信，明年的中考会有更大的突破，因为我们的六年级学生充满了信心，在老师的正确指导和引导下，他们正以巨大的勇气前进。今天，我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的同学，或者明年和后年去xx中读书的弟弟妹妹们，xx中很优秀，他们将以最好的成绩考上xx中学，更快的发展。学生，无论是成功还是荣誉，失败还是孤独，都会属于过去。既要以播种收获为满足，也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁，寻找明天的目标，并顽强地付诸行动，我们一定会取得新的成功。回顾过去的一个学期，我们骄傲，我们骄傲，因为我们一起努力，与时俱进；因为我们奋斗拼搏，因为我们成长发展。同学们，暑假快乐人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束，也是一个新的开始，所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期？在这里，我想向学生们提出一些建议和要求：一、合理安排时间，既要好好休息，又要好好学习，认真完成各科老师布置的暑假作业，开学交班主任检查后再报名。第二，安全文明休假，文明礼貌，自觉做家务，多读有用的书刊，参加健康有益的活动，不从事违反“中学生日常行为规范”的活动，不参与有不良习惯的社会交往。第三，健康使用互联网，增长见识，开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。最后，祝老师们节日快乐，祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假，祝所有学生的父母身体健康，万事如意。谢谢大家！小学家长会校长发言稿「篇三」各位家长：今天家长会，我谈三个问题：一、学校的基本情况和发展。我们中心小学占地面积35.23亩，建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全，有电脑教室2个；有实验室，仪器室；有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统，电视系统，电脑网络系统和电话系统四大系统，设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅，闹中取静，适宜于学生学习，应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力，一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。学校现有学生1063人，其中外地学生323人，占30.4%，一、二年级各3班，四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人，为教好这一千多学生，尽心尽职，努力工作，无私奉献。还有保安2人，日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人，为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理，不以赢利为目的，主要为学生服务，饭菜质量较好，深受学生喜欢。经过几年努力，学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇，准备在下半年每个班级都装上多媒体。二、学校教育学生在做的工作。我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯，建设保护好校园，让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然，这校园也属于我们漓渚的所有家长，这是我们漓渚的的小学，大家也要保护她，爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。学校每学期利用开学一个月的时间，进行学生行为强化月活动，从排队规范入手，怎样整整齐齐排队放学，排队升旗、做操，规范本身就是一种美。特别是放学排队，以前学校门口经常堵塞，路小人多车多，学生有安全隐患，现在，我们把学生送到两边桥头，家长只要在两边桥头接孩子就可以了，避免了校门口拥堵的问题，这一点希望广大家长配合好，不要到校门口接孩子了。学生行为教育，我们从现代文明习惯的养成教育抓起，即：1、高雅从安静开始的四个规范：室内不跑，楼内不吵，上课听讲，路队走好；2、大气从整洁开始的四个规范：桌椅对齐，穿戴整洁，不吐不丢，见废就捡。3、风度从礼仪开始的四个规范：告别家长说“再见”，见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”，见到客人老师能说“客人老师好”，告别老师挥手道别说“再见”。开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养，从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里，也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯，从小就有一种良好的习惯，对孩子成长终生有用。学校在规范学校体育大课间的基础上，积极探索，大胆实践，推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大，内容广，与城里孩子比较，体育活动相对较强，在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”，学校经过反复讨论研究，推行“艺术大课间”。教师动员，家长配合，每个学生都自觉地买来了乐器，一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支，做到人人有乐器。有了乐器，学生在大课间时，以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活，又调节了学生的身心，既提高学生的艺术素养，又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家，而是为他们成长打一个良好的基础。三、家长配合学校应该做的工作。1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系。儿童获得温暖，得到家长的照顾时，比较容易产生安全感与稳固感，专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”，这是儿童一切未来关系的基础。注意孩子情绪。不管孩子生气或快乐，尽量了解他们的感受，并给予帮助。家长是孩子最主要的供养者，你的健康越显重要，愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长，愈难以满足孩子的需要。孩子在场，父母不要吵架，能做到相互尊重；任何时候，父母都要不要对孩子撒谎，与孩子之间要保持亲密无间的关系2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌，这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习，奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间，而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视，而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看，同时一起讨论内容。要多与老师交流，更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律，哪些可以做，哪些不能做，要有一个规定，不能违反。如孩子出门去玩，必须告知家人。必须先到家，再出去。必须先完成作业，在去玩。长期坚持，就有了良好的习惯。安全范围之内，鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动，进行关系的探索，但是要帮助他们解决冲突。同时，多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果，让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解，他们的行为如何影响到别人。4、家长要注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点，不要动不动就发脾气。批评教育有讲究：家长在气头上批评孩子，难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和，再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心，切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚，从而反省自己的过失。小学家长会校长发言稿「篇四」各位家长：你们好！大家辛苦了！感谢大家在百忙之中抽出时间莅临我校。你们的到来，就是对我校工作的支持。你们的支持，将成为我们强大的动力。受学校委托，我谨向家长们报告我校德育和安全教育的有关情况。长期以来，我们坚持修身以立德为本的理念，始终把德育工作放在学校教育工作的首位。我们从规范学生的日常行为着手，严格各项规章制度。到目前为止，我校先后出台了《班级目标管理制度》、《学生出入管理制度》、《卫生管理制度》、《寝室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度，从行为、思想、学习、体育、劳动、卫生、安全等各个方面对学生实施管理和教育。在全体家长的配合下，通过我校所有教职工的辛勤努力，取得了令人满意的成效。首先，我们整顿了学校周边以及校内的安全环境。对学校周边可能存在安全隐患的地点以及场所进行了详细的安全排查。对学校附近的商店也予以不定期检查。在校内，对学校教室、寝室、食堂、商店以及公共活动场所不定期的进行安全隐患排查，发现问题，及时解决。该维修的维修，该加固的加固，该更换的更换。这些举措，给了学生一个卫生、安全、温馨的学习生活环境。其次，我们利用周会课时间对学生进行了思想道德教育，每周五还专门安排了一节课对学生进行安全教育。思想教育是我校德育工作的重点。我们的班主任，对学生的思想状况给予动态了解，发现问题，及时开导，耐心教育。对于突出的问题，我们在周会课上予以通报。对于表现优秀的同学，我们及时给予表彰和奖励。安全问题是我们关注的焦点，对学生的安全教育，我们更是常抓不懈。上天赋予每个人的生命只有一次，我们深知它的可贵。健康的身体是一切幸福的源泉。没有健康的身体，没有鲜活的生命，一切都归之于零。不同的季节，我们要对学生进行相关的安全教育。春季，教育学生防病防疫；夏季，教育学生防溺水；秋季，教育学生防火；冬季，教育学生防滑防冻。不仅如此，我们还经常要对学生进行交通安全、人身安全以及“远离毒品珍爱生命”、心理疏导等多方面的安全教育。平时，我们还专门安排教师，在学校周边巡逻。对附近的网吧、游戏厅进行巡查，对学校周边水域进行巡视。我们的努力，取得了良好的成绩。目前，我们的学生思想状态正常，思想意识良好，也没有发生过一起安全事故。但是，我们的许多工作，还需要得到家长们的进一步支持。比如，我们为整顿校容，规定学生不准着奇装异服，不准男学生染发烫发，也不准学生留怪发。可是，我们发现，这些现象屡禁不止，抓一下，好几天。过一段时间，又风景依旧。要彻底改变这种状况，我们的家长在家要严格要求自己的子弟，不要给子弟提供便利条件（如经济方面），甚至在家里可给予适当的惩处（比如看到自己的子弟留怪发，家长可责令改正）。强制措施，只有家长才好采取，学校或老师都不方便这么做。目前，学生使用手机或其他电子产品的不断增多。学生的手机没收了一拨又一拨、游戏机没收了一台又一台、耳机没收了一副又一副，这些，都将留待期末归还。尤其是手机特别多，有些家长至今还以为，给小孩配个手机是为了方便联系和监控。但是我们发现，学生使用手机，主要是用于游戏或上网，基本丧失了与家长联系、沟通的功能。这是典型的事与愿违，这也是我们不准学生带手机进校园的主要原因。我们的班主任都有手机，电话号码在开学初就向学生公开了，家长要了解子弟的在校情况或有事需要联系子弟，完全可通过联系班主任解决。此外，我们学校还专门开辟了一个公共信息平台，家长通过这个平台可随时了解子弟的情况，学生根本没有配带手机的必要。前不久，我校一位学生家长花1800多元给小孩买了个游戏机，带到学校，结果不出三天就丢了。并且，学生在星期五丢了游戏机时，又不及时报告班主任和学校，直到星期一，班主任才知道学生丢了游戏机。事后，家长还责怪学校没给查出来，为这事还差点引发纠纷。我看这就有点过了，学校明文规定不准带手机、游戏机等进校园，学校更没有替你子弟保管游戏机的义务，我们所能做的充其量也只能及时给你查查，查不出，也是没有办法的事情。所以，对于这个问题，一定要拜托家长给予强力支持，一定不要给孩子买这类电子产品，更不要让其把这些带到学校。交通安全，我们在大会小会上反复强调。甚至每周五放学时，我们还在校门口派人值守，不准学生乘坐无牌无照、车况不好的车辆，也不准学生搭乘摩托回家。但是，离开校门口后，还是有些学生违反学校的规定，这种事情，老师也确实难以控制，需要引起家长的足够重视，更需要家长对子弟进行多多的安全教育。最头疼的莫过于学生进网吧或游戏厅的问题。尤其是星期天下午，这个问题最突出。说句实在话，我们老师去游戏厅、网吧巡查，也只能是周一到周五的在校时间内。其余时间，老师不方便去巡查。大家都知道，不是上学时间，老师去查，老板不高兴。为查游戏厅和网吧，过去，曾发生过老板与老师之间的冲突。我们不是执法单位，只能在特定的时间段去巡查。再一个，学生去这些场合，要有经济来源。所以，最有效的控制办法是家长们要多费一些心思，要少给子弟零花钱，要详细了解我们的上学、放学时间。放学后，若发现自家子弟没按时回来，要主动出去巡查。星期天，不要过早的让子弟来校，寄宿生只要下午4点钟赶到学校就可以，星期六、星期天，必须由家长们监管好自己的子弟。除此之外，学生有些行为习惯也需要家长配合学校共同矫正。初中生正处在成长过程中的特殊年龄阶段，好奇、好模仿。学生好斗、抽烟、打牌