第十章 跨学科主题学习:探寻热带雨林的固碳功能(课件23张) 七年级地理下册 人教版_第1页
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文档简介

新知导入探寻热带雨林的固碳功能(跨学科主题学习)2024人教版七年级下册学习目标1.理解热带雨林通过光合作用将大气中的二氧化碳固定下来,并以有机物质的形式储存碳的过程,培养区域认知能力。2.详细解释热带雨林中植物的生理过程(如光合作用和呼吸作用)与固碳功能之间的关系,培养综合思维能力。3.绘制图表,估算热带雨林的固碳能力,培养学生地理实践力。【视频导入】课堂练习大气中的二氧化碳循环图植

物动

物工

厂火

山湖

泊【视频知识梳理】探索新知“森林如同二氧化碳的银行”,这个比喻很形象。探索新知

森林通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,这样就把大气中的二氧化碳固定在植物中。光合作用植物呼吸探索新知热带雨林占据地球陆地面积的7%左右,固碳功能显著,对减缓全球变暖有重要影响。亚马逊平原刚果盆地马来群岛①②③热带雨林的分布探索新知热带雨林的云雾探索新知热带雨林的生态效益和经济效益探索新知了解森林的固碳原理PART01查找资料,明确参与光合作用的物质和能量,用简单的图示表示光合作用的原理。探索新知光合作用的原理——植物吸收二氧化碳和水,形成有机物,并释放氧气。探索新知有机物+氧气二氧化碳+水光合作用二氧化碳储存在有机物中探索新知认识热带雨林的固碳功能PART02通过比较不同热量带中世界遗产地森林的面积和碳储量,可以认识热带雨林强大的固碳功能。

许多世界遗产地都长期保存着完好的森林。通过比较不同热量带中世界遗产地森林的面积和碳储量,可以认识热带雨林强大的固碳功能。(1)阅读图1,计算、设计、绘制不同热量带的世界遗产地森林碳储量统计饼状图。探索新知寒带森林——13%温带森林——12%亚热带森林——6%热带森林——69%热带森林

许多世界遗产地都长期保存着完好的森林。通过比较不同热量带中世界遗产地森林的面积和碳储量,可以认识热带雨林强大的固碳功能。(1)阅读图1,计算、设计、绘制不同热量带的世界遗产地森林碳储量统计饼状图。探索新知热带森林热带森林69%寒带森林13%温带森林12%亚热带森林8%热带森林69%寒带森林13%温带森林12%亚热带森林8%

(2)热带的森林主要为热带雨林。根据所绘饼状图,简述热带雨林在全球森林固碳中的贡献。(1)热带雨林通过光合作用吸收二氧化碳并将其转化为有机物质,进而储存在植物和土壤中。这种碳储存能力使得热带雨林成为地球上最重要的碳库之一。(2)热带雨林中植物繁茂,通过光合作用吸收大量二氧化碳,并释放出氧气,维持了生物圈中氧气和二氧化碳含量的相对平衡。探索新知探索新知探究热带雨林和全球气候的关系PART03从森林固碳功能的视角,探究热带雨林对减缓全球变暖的影响。

热带雨林的固碳能力强,可以在一定时期内稳定乃至降低大气中二氧化碳的浓度。从森林固碳功能的视角,探究热带雨林对减缓全球变暖的影响。1.用思维导图的形式展示热带雨林面积、大气中二氧化碳浓度、全球气候三者之间的关系。增加减少热带雨林面积大气中二氧化碳浓度全球气候变暖下降减缓上升加剧

热带雨林的固碳能力强,可以在一定时期内稳定乃至降低大气中二氧化碳的浓度。从森林固碳功能的视角,探究热带雨林对减缓全球变暖的影响。【知识小结】:热带雨林面积、大气中二氧化碳浓度、全球气候三者之间的关系(2)以漫画、手抄报等形式,展示热

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