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第2单元夏商周时期:早期国家与社会变革-练基础(2022•山东•大兴镇大兴初级中学七年级阶段练习)1.《史记·夏本纪》记载:“禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰‘吾君帝禹之子也’。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。”材料反映了()A.禅让制开始出现 B.世袭制开始代替禅让制C.分封制开始出现 D.分封制开始代替禅让制(2022•重庆市开州区文峰初级中学七年级期中)2.西周的等级制度,天子之下等级最高的是()A.卿大夫 B.诸侯 C.士 D.平民(2022•吉林长春•七年级期中)3.我国青铜工艺的鼎盛时期是在()A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国(2021•广西贵港•七年级期末)4.如今,出土的商代有字甲骨约15万片,记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文()A年代最早 B.记载内容丰富 C.影响深远 D.造字成熟(2022•甘肃•七年级阶段练习)5.在我国古代,人们会以“牛”“耕”为名,如孔子的弟子司马耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()A.史前社会 B.夏朝 C.西周时期 D.春秋时期(2022•湖南•测试•编辑教研五七年级阶段练习)6.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为()A.农业重视使用肥料 B.青铜器在农业中的广泛使用C.水利工程的兴修 D.铁农具和牛耕的推广(2022•江苏•射阳外国语学校七年级阶段练习)7.“水旱从人,不知饥懂。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”成都平原有“天府之国”美称源于()A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建C.商鞅变法的实施 D.秦朝统一的完成(2022•河北•高阳县三利中学七年级阶段练习)8.“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是A免除徭役 B.授予爵位、赏赐土地 C.赏赐金钱 D.赐予奴隶(2022•辽宁盘锦•模拟预测)9.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”提倡这种思想的是()A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子(2021•云南•昆明市第一中学西山学校七年级期末)10.一次考试后,小平考试不太理想,他很难过。好友小明就劝他说:“世间事物都有其对立面,而且对立的双方是可以互相转化的。你这次没考好,恰好暴露了你存在的问题,这正好有利于促进你进行改进,为下次考试打好基础。你看,坏的就变成好的了呢。”小明的看法符合以下哪位思想家的观点?()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子(2022·重庆市开州区文峰初级中学七年级期中)11.阅读下列材料,回答相关问题。材料一观察下列春秋战国时期的两幅图。材料二商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31县,由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标志、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。——摘编自王耀海《商鞅变法研究》材料三他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。——《中国历史七年级上册》材料四(新法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……居五年,秦人富强。——司马迁《史记·商君列传》(1)结合材料一,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的原因?(2)根据材料二,概括商鞅变法的措施。结合所学知识某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?(3)材料三中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?(4)根据材料四,并结合所学知识指出商鞅变法的影响。(5)综合上述材料,谈谈你的认识。(2022·四川成都·二模)12.“夏传子,家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。这一记载反映夏朝实行了()A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制(2022·安徽芜湖·二模)13.“周王室将亲戚子弟派到各外服地区做诸侯,这就改变了过去外服诸侯全为地方土著的格局。”周王室这样做的根本目的是()A.扩张领土 B.建立郡县 C.巩固统治 D.推广分封(2017·福建漳州·中考模拟)14.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的生产工具,对其出现的先后顺序排列正确的是()A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①(2022·河南·模拟预测)15.甲骨文包含着丰富的社会历史信息,下列甲骨文共同呈现了当时()A.文字演变 B.经济发展 C.军事战争 D.工具革新(2022·江苏泰州·中考真题)16.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说:“耕用牛型,使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在A.春秋后期 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝(2022·湖北黄冈·中考真题)17.在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在《战国策.赵策》中有秦国用牛耕田,用河流运粮食的记载。这反映了()A.古代冶炼工艺完善 B.水利灌溉技术成熟C.生产力水平的提高 D.土地私有制的确立(2022·吉林长春·中考真题)18.《华阳国志·蜀志》记载“水旱从人,不知饥馑、时无荒年,天下谓之‘天府’也”这一景况得益于()A.大禹治水 B.都江堰的修建C.灵渠的开凿 D.大运河的开通(2022·海南·中考真题)19.“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”材料反映了商鞅变法的A.背景 B.目的 C.内容 D.影响(2022·吉林长春·中考真题)20.孔子提倡“为政以德”,主张统治者应()A.爱惜民力,体察民意 B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治”顺应自然 D.以法治国(2022·山东滨州·中考真题)21.中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是()·以百姓心为心——《道德经》·政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心——《管子·牧民》·民为贵,社稷次之,君为轻——《孟子·尽心下》·为君之道,必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》A.以民本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D.兼爱非攻(2022·贵州毕节·中考真题)22.春秋战国时期,我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读材料,回答问题。材料一:春秋战国时期的农业发展图1春秋战国时期的铁犁图2春秋末期穿有鼻环的牛尊材料二:根据《汉书》记载:周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期,还剩140多个诸侯国;到战国初期,只剩下十几个诸侯国。材料三:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。(1)根据材料一,说

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