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文档简介

吉林省延边朝鲜族自治州2025年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.一个两位小数四舍五入保留一位小数是2.9,这个两位小数最小是__,最大是__。2.3200840009读作(________),一百二十八亿二千万零三十写作(________),省略“万”后面的尾数约是(________)万,省略“亿”后面的尾数约是(________)亿。3.7.4扩大为原来的(____)倍是740,30.52缩小到原来的(____)是3.052。4.2米5分米=(________)米0.06吨=(_______)千克5.一个小数的整数部分是最小的三位数,小数部分与最小的两位小数的小数部分相同,这个小数读作(______),它是由(______)个0.001组成的。6.一个三角形,∠1=60°,∠2=45°,∠3=_____.这个三角形是_____三角形.7.一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟.(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要_______分钟.8.已知12x-76=200,x=(__________),那么3x+2x=(__________)。9.按照要求改写下面各数.汽车重:1.95吨东苑市中心广场占地面积达338000平方米1.95t=(_____)kg338000平方米=(______)公顷10.从个位起,从右往左数,第六位是(______)位,千万位在第(______)位上,亿位在第(______)位上。11.(_______)÷13=27……2(_______)×32=800二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数.(____)13.某班期末考试的数学平均成绩是92分,说明这个班数学成绩最低分就是92分。(____)14.三位小数不一定比两位小数大。(____)15.W的关于某条对称轴对称的图形一定是M.(____)16.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。(____)17.一个三角形的最小内角是49°,那么这个三角形一定是锐角三角形。(_____)18.101×68=100×68+68。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.小林在计算125×(10+8)时,把算式错抄成125×10+8,这样两题的计算结果相差()。A.992 B.125 C.820.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。A.3米、15米、14米B.4米、9米、5米C.5米、7米、9米D.6米、6米、6米21.从不同的方向观察下图中左面的立体图形,右面的4个图形中不可能看到的是()。A.① B.② C.③ D.④22.盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个重10克,盒子里有大球()个。A.10B.15C.523.一个等腰三角形的两条边分别是和,它的周长是()。A. B. C.可能是,可能是 D.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.0.5+8=3.2-1.8=3.65-1.7=2.5+7.5=1.5×0.2=5.6×10=5-1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=25.竖式计算。(第③小题要验算)①②③五、动手实践。(每题4分,共12分)26.看一看,连一连.27.连一连,左侧图形分别是谁看到的?28.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.刘畅和张雨在环形跑道上跑步,两人同时从同一地点出发,反向而行。刘畅的速度是6米/秒,张雨的速度是4米/秒,40秒后两人相遇,跑道长多少米?30.饲养场有51头牛和51只羊,一头牛每星期吃70.8千克饲料,一只羊每星期吃35.2千克饲料.饲养场每星期要准备多少千克饲料呢?31.用小棒摆正方形,如下图。看图填表图号①②③…⑥…摆成正方形个数…小棒根数…当、时,分别需要多少根小棒?32.一辆货车3.5小时行了227.5千米,一列火车的速度是货车的2倍,求火车的速度?33.一本书160页,笑笑已经看了60页,剩下的5天内看完。平均每天看多少页?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、2.852.94【分析】要考虑2.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85;故答案为2.85,2.94。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。2、三十二亿零八十四万零九128200000301282000128【分析】读作是把原数写成汉字的形式,省略“万”后面的尾数就要看千位上的数是四舍还是五入,省略亿后面的尾数看千万位上的数判断四舍还是五入。【详解】3200840009读作三十二亿零八十四万零九,一百二十八亿二千万零三十写作12820000030,省略“万”后面的尾数约是1282000万,省略“亿”后面的尾数约是128亿。故答案为:三十二亿零八十四万零九;12820000030;1282000;128【点睛】写作是把原数写成数的形式,读作是把原数写成汉字的形式,注意改写和省略“万”或“亿”后面的尾数与改写成用“万”或“亿”作单位的数的区别。3、100110【解析】略4、2.560【解析】略5、一百点零一100010【分析】一个小数,它的整数部分是最小的三位数,是100;小数部分也是最小的两位小数,是0.01;所以这个数是100.01;它是由100010个0.001组成。【详解】一个小数的整数部分是最小的三位数,小数部分与最小的两位小数的小数部分相同,这个小数读作一百点零一,它是由100010个0.001组成的。【点睛】此题考查了小数的组成及其意义,掌握即可。6、75°锐角【解析】∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣60°﹣45°=75°,答∠3是75°,这个三角形是锐角三角形.7、6【详解】第一次煎两条鱼的正面,用时2分钟;第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第三条鱼的正面,2分钟;第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第三条鱼的反面,2分钟;总用时2+2+2=6分钟.答:煎三条鱼至少需要6分钟.8、23115【解析】略9、195033.8【解析】略10、十万八九【分析】数位顺序表从右边数起:个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位。【详解】从个位起,从右往左数,第六位是十万位,千万位在第八位上,亿位在第九位上。故答案为:十万;八;九。【点睛】多位数先分级,分完级确定数位,确定完数位就能知道它表示的是几个几,前提数位顺序表要熟练记住,这样数位就不会数错。11、35325【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、错误【解析】对称轴所在位置不同,画出的图形不同16、×【分析】先计算出10-3.54和2.3×3.2的结果,然后进行比较即可。【详解】10-3.54=6.46,2.3×3.2=7.36,所以10-3.54的差小于2.3×3.2的积。所以判断错误。【点睛】本意考查的是小数加减混合运算,小数乘小数的小数乘法,熟练掌握小数运算时关键,在计算过程中要认真仔细。17、√【解析】略18、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【分析】计算125×(10+8)时,应先算加法,再算乘法;计算125×10+8时,应先算乘法,再算加法。分别求出两题的计算结果,再将两题的计算结果相减。【详解】125×(10+8)=125×18=2250125×10+8=1250+8=12582250-1258=992则两题的计算结果相差992。故答案为:A。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。20、B【解析】略21、B【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,从前面看到的是④;从左面看到的是①;从上面看到的是③;不管从哪个方向都看不到②。故选:B。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。22、A【解析】略23、B【分析】题目中并没有给定哪条边是底哪条边是高,所以先需要根据三角形的特性判断出第三题边能够取得长度。【详解】若6cm为腰,此时6+6=12(cm),不满足两边之和大于第三边,故不能取6cm。所以第三边只能为12cm,则周长为:6+12+12=30(cm)。故答案为:B【点睛】掌握三角形的特性:两边之和大于第三边是本题的关键,同时要掌握有两边相等的三角形是等腰三角形。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、8.5;1.4;1.95;100.3;56;3.1;2.747;887;0.43;0.076【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍,小数点向右移动一位,扩大100倍小数点向右移动两位……,缩小原来的,小数点向左移动一位,缩小原来的,小数点向左移动两位……【详解】0.5+8=8.53.2-1.8=1.43.65-1.7=1.42.5+7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565-1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076【点睛】熟练应用小数的相关计算法则,计算时认真,仔细,此类问题便可轻松解答。25、7.65;58.78;37.4【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意第③小题要验算。【详解】①7.65②58.78③37.4验算:【点睛】考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、(6+4)×40=400(米)答:跑道长400米。【解析】略30、5406千克【解析】略31、图号①②③…⑥…摆成正方形个数1236…n小棒根数471019…3n+125根;58根【分析】根据摆的规律可知:摆一个正方形用4根小棒,多摆一个正方形就需要增加3根小棒,第一个正方形需要4根,第二个正方形需要4+3×1=7根,第3个正方形需要4+3×2=10根,……摆n个正方形需要4+3×(n-1)=3n+1,据此解答。【详解】图号①②③…⑥…摆成正方形个数1236…n小棒根数4710

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