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部编版四年级语文下册期中教学质量评估卷时间:90分钟满分:100分(范围:第一单元至第四单元)题号一二三四五六七八总分得分一、用“✔”给加点字选择正确的读音。(3分)1.公司带头人率(lǜshuài)领全体人员提高工作效率(lǜshuài)。2.他是全省数学竞赛的冠(guānguàn)军,虽然摘得桂冠(guānguàn)数次,但是他从不骄傲。3.他对这种枯燥的工作感到厌恶(wùě),甚至觉得恶(wùě)心。二、根据语境,看拼音写字词。(8分)jìhuàménglóng1.一个静的清晨,我独自走在白林中,串串花穗齐绽,中看xié见一群孩子在这里画画,多么和美好的画面啊!mǐnjié2.小猫地跳到墙头,一眨眼就不见了。zhī3.太阳照得火热,可以闻到一股松的香味。三、按要求完成词语练习。(13分)1.下列句子中加点词语的解释不恰当的一项是()(2分)A.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(互相逗趣、取乐)B.上课的时候,我总是一丝不苟地做好笔记。(做事认真细致,一点儿不马虎)C.不知犯了什么错,弟弟小心翼翼地从门缝往里窥视。(暗中观察;偷看)D.这个学习论坛里没有人潜水,大家都积极分享学习收获。(潜藏在水中)2.下列句意和括号里的三字词不一致的一项是()(2分)A.比喻那些常常在相互对立的观点间变来变去的人。(变色龙)B.比喻自己胸无主张,随声附和他人。(应声虫)C.比喻做事走在最前面的那个人或单位。(纸老虎)D.比喻一毛不拔,十分吝啬的人。(铁公鸡)3.把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)天高地()前俯后()五彩()斓欣喜若()震耳欲(.)无忧无()从容不()车水马()一丝不()(1)画“”的词语是描写城市的,这样的词语还有、。(2)画“”的词语是ABAC式的,这样的词语还有、。(3)加点的词语是形容声音很响的,这样的词语还有、。四、按要求完成句子练习。(7分)A.表示声音的延长B.表示解释说明C.表示意思的递进D.表示意思的转折2.按要求写句子。(5分)(1)白公鹅的姿势、步态、腔调都很威武。(改为比喻句)(2分)(2)例:什么东西响了一声,母鸡立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。请从下面的短语中选一个,仿照着例句写一个句子。(3分)爱臭美的妈妈脾气古怪的小狗派头十足的白鹅五、根据所学内容完成练习。(17分)1.“桃花一簇开无主,”描写了春花的艳丽;“梅子金黄杏子肥,”写出了夏花的稀疏;“已是悬崖百丈冰,”则表现了冬花的傲骨。2.诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗。诗和音乐一样,。诗是强烈感情的自然流露,它源于。3.《绿》的作者是,这首诗表达了作者之情。4.猫的性格“古怪”主要表现在它有时老实,有时,有时又;有时胆小,有时;高兴的时候,不高兴的时候。5.琥珀是怎样形成的?请按顺序排一排。→→→→六、阅读理解。(19分)(一)猫(节选)(10分)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!1.联系上下文理解词语。(2分)(1)生气勃勃:(2)责打:2.用“﹏”画出选文的中心句,用“”画出选文的过渡句。(2分)3.通过读选文,我知道作者笔下满月的小猫的特点是,主要表现在三个方面:①;②;③。(4分)4.小猫虽然淘气,但是作者“绝不会责打它们”,体现了作者对小猫的之情。(2分)A.宽容、怜爱B.责备、批评C.喜爱、赞美(二)棕熊报恩(9分)一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的轻风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花朵中间嗡嗡叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听见身后唰啦啦一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出右爪,温顺地嗥叫着,好像在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子,一根粗大的可怕的蒺藜(jíli)刺进肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜挑出来吧。”她伸手把童帽上的针拿过来,小心翼翼地将蒺藜挑出。①“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛乎乎的野兽既没说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,将摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进森林里去了。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫着,并努力安慰哭叫的孩子。②“你可把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿采来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”“什么梨子?”“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释说。③“你一定是在开玩笑吧!”她很惊讶。“你自己去看看嘛!”他建议道。她打开门,只见孩子的摇篮果然放在那儿,里面装满了黄熟香甜的梨子。知恩图报的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃了。1.文中画横线的三个句子分别应该用怎样的语气来读?(填序号)(3分)A.惊讶B.愤怒C.关切句①:()句②:()句③:()2.这是一个非常有趣的故事,作者是按照事情发展的顺序来叙述的,请你将下面的故事情节补充完整。(2分)棕熊求救获得帮助→→3.根据短文内容填空。(3分)(1)大棕熊挡住年轻母亲的去路是为了。(2)棕熊飞快地伸出爪子,将摇篮推翻,抓起摇篮是为了。4.你认为这是一只怎样的棕熊?()(1分)A.恩将仇报B.知恩图报C.粗暴残忍D.无情无义七、综合性学习。(8分)小明在网上看到一条新闻(附有海报):11月23日,深圳迎来史上首个最大最全、精品最多的恐龙化石展——“巨龙惊现”。本次恐龙化石展将持续近三个月,在深圳市南山区Minipark创意公园与大众见面。小明知道同桌小亮对恐龙化石很感兴趣,他决定将这个消息通过微信告诉小亮。请你帮他编辑一下信息吧。(4分)2.此次展出的地点是。(1分)3.读新闻可知,这次恐龙化石展是(模型展真品展),此次展览的主题是(巨龙惊现恐龙化石展)。(2分)4.周末,小亮和爸爸妈妈一块儿去观看恐龙展,他们的票价一共是。(1分)八、习作。(25分)每当放假的时候,回到农村老家体验一下乡村生活,看乡村柳枝青青,听鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于400字。期中教学质量评估卷一、1.shuàilǜ2.guànguān3.wùě二、1.寂桦朦胧谐2.敏捷3.脂三、1.D2.C3.阔仰斑狂聋虑迫龙苟(1)示例:高楼林立灯火辉煌(2)示例:冷言冷语自由自在(3)示例:振聋发聩响彻云霄四、1.B2.(1)白公鹅的姿势、步态、腔调都很威武,像一个将军。(2)示例:爱臭美的妈妈我有一个爱臭美的妈妈,她的衣服像天上的星星,数也数不清:打开妈妈的衣柜,一眼望去,花花绿绿,长长短短,春夏秋冬,什么样的漂亮衣服都有。有件紫色的衣服,上面镶嵌着许多亮晶晶的珠子,像缀了满天繁星。还有一件红色的衣服,上面有一个大大的蝴蝶结,格外引人注目。五、1.可爱深红爱浅红麦花雪白菜花稀犹有花枝俏2.生命全在节奏宁静中回忆起来的情感3.艾青对绿及大自然的喜爱和赞美4.贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声不出5.③②⑤④①六、(一)1.(1)形容小猫活泼可爱的样子。(2)主人打骂小猫。2.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已

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