2025年韩语TOPIK中级考试真题卷：写作实战与范文点评

2025年韩语TOPIK中级考试真题卷：写作实战与范文点评考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个词语的发音与“하나”相同？A.한때B.한가지C.한달D.한울2.下列哪个词语的词义与“지금”相同？A.지금B.지금이C.지금이었어D.지금이야3.下列哪个词语的词义与“그래”相同？A.그래B.그래요C.그래서D.그래야4.下列哪个词语的词义与“안녕”相同？A.안녕B.안녕하세요C.안녕히계세요D.안녕히가세요5.下列哪个词语的词义与“이제”相同？A.이제B.이제는C.이제부터D.이제야6.下列哪个词语的词义与“그렇게”相同？A.그렇게B.그렇게요C.그렇게했어요D.그렇게했어7.下列哪个词语的词义与“그대로”相同？A.그대로B.그대로인데C.그대로였어요D.그대로야8.下列哪个词语的词义与“그렇다”相同？A.그렇다B.그렇다면C.그렇게했어요D.그렇게했어9.下列哪个词语的词义与“그래도”相同？A.그래도B.그래도요C.그래도했어요D.그래도했어10.下列哪个词语的词义与“그렇지도않다”相同？A.그렇지도않다B.그렇지도않으면C.그렇지도않았어요D.그렇지도않았어二、完形填空题（每题2分，共20分）1._________________는우리가가장자주사용하는문법중하나입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사2._________________는주어와서술어사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사3._________________는명사와동사사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사4._________________는동사와명사사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사5._________________는주어와서술어사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사6._________________는명사와동사사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사7._________________는동사와명사사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사8._________________는주어와서술어사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사9._________________는명사와동사사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사10._________________는동사와명사사이에위치하는문법입니다.A.접속사B.명사C.동사D.부사三、阅读理解题（每题2分，共20分）1.다음글을읽고질문에답하시오.“지난번에우리는한국의전통음식을배웠어요.특히밥국수는정말맛있었어요.밥국수는쌀을물에끓여서만들어요.그런다음,다양한재료를넣어서맛있게먹을수있어요.저는고기,채소,소금,후추를넣어서먹었어요.정말맛있었어요.”(1)이글은무엇에대해설명하고있나요?A.한국의전통음식B.밥국수의만들기방법C.저의경험D.한국의음식문화(2)밥국수는어떻게만들어지나요?A.쌀을물에끓여서만든다B.고기와채소를섞어서만든다C.소금과후추를넣어서만든다D.밥과국수를섞어서만든다(3)저는어떤재료를넣어서밥국수를먹었나요?A.고기,채소,소금,후추B.고기,채소,소금C.고기,채소,후추D.고기,채소2.다음글을읽고질문에답하시오.“지난번에우리는한국의전통무용을배웠어요.한국의전통무용은많은종류가있어요.가장잘알려진무용중하나는한예요.한예는여자무용가가의상을입고춤을추는전통무용입니다.한예는우리의문화와역사를잘나타내는무용입니다.”(1)이글은무엇에대해설명하고있나요?A.한국의전통무용B.한예의의미C.한예의역사D.한예의장르(2)한예는어떤무용인가요?A.남자무용가가춤을추는무용B.여자무용가가의상을입고춤을추는무용C.남자무용가가의상을입고춤을추는무용D.여자무용가가의상을입지않고춤을추는무용(3)한예는우리의어떤문화와역사를나타내나요?A.우리의문화와역사B.우리의전통C.우리의예술D.우리의역사와문화四、翻译题（每题3分，共30分）1.우리는매일아침운동을합니다.2.그는한국어를잘배웠습니다.3.저는그녀와친구가되었습니다.4.이책은저에게많은도움이되었습니다.5.우리는오늘저녁에모여만나서이야기를나누었습니다.6.그는학교에서좋은성적을받았습니다.7.우리는여행을가서많은새로운것을배웠습니다.8.그녀는우리에게많은도움을주었습니다.9.이도서관은저에게많은자료를제공합니다.10.우리는모두가함께노력해야합니다.五、阅读理解题（每题3分，共30分）1.다음글을읽고질문에답하시오.“한국의전통음식중하나는떡볶이입니다.떡볶이는쌀가루로만든떡을다양한재료와함께끓여서먹는음식입니다.주요재료로는고기,채소,소금,후추등이있습니다.떡볶이는한국전역에서즐겨먹는음식으로,특히겨울철에많이먹습니다.”(1)떡볶이는어떤재료로만들어집니까?A.쌀가루B.고기,채소,소금,후추C.쌀,고기,채소D.소금,후추(2)떡볶이는언제많이먹는다고했습니까?A.여름철B.가을철C.겨울철D.봄철2.다음글을읽고질문에답하시오.“한국의전통무용중하나는팔각무용입니다.팔각무용은팔각을쓰고춤을추는무용으로,우리의전통문화와역사를잘나타냅니다.팔각무용은주로춘향전,광개토왕등의전통연극에서볼수있습니다.”(1)팔각무용은어떤무용인가요?A.팔각을쓰고춤을추는무용B.팔각을쓰지않고춤을추는무용C.팔각을쓰고노래를부르는무용D.팔각을쓰고연극을하는무용(2)팔각무용은어느연극에서볼수있습니까?A.춘향전B.광개토왕C.춘향전과광개토왕모두D.다른전통연극3.다음글을읽고질문에답하시오.“한국의전통의상중하나는한복입니다.한복은우리의전통문화와역사를잘나타내는의상으로,여자는댕이옷과치마를입고,남자는한복을입습니다.한복은다양한색상과모양으로제작되며,우리의전통美을잘나타냅니다.”(1)한복은어떤의상인가요?A.여자는댕이옷과치마를입고,남자는한복을입는의상B.여자는한복을입고,남자는댕이옷과치마를입는의상C.여자는치마를입고,남자는한복을입는의상D.여자는한복을입고,남자는댕이옷을입는의상(2)한복은어떤색상과모양으로제작되나요?A.다양한색상과모양B.단색으로제작C.한정된색상과모양D.모든색상과모양六、写作题（每题20分，共40分）1.자신의최근일주일간의일상을설명하세요.어떤일이있었고,어떤감정을느꼈습니까?2.자신의가장기억에남는여행을설명하세요.그여행이왜기억에남는지,그과정에서어떤경험을했는지자세히설명하세요.本次试卷答案如下：一、单项选择题1.A解析：选项A“한때”与“하나”的发音相同，均为“hane”。2.A解析：选项A“지금”与“지금”的词义相同，均为“现在”。3.A解析：选项A“그래”与“그래”的词义相同，均为“是这样”。4.A解析：选项A“안녕”与“안녕”的词义相同，均为“你好”。5.A解析：选项A“이제”与“이제”的词义相同，均为“现在”。6.A解析：选项A“그렇게”与“그렇게”的词义相同，均为“那样”。7.A解析：选项A“그대로”与“그대로”的词义相同，均为“原样”。8.A解析：选项A“그렇다”与“그렇다”的词义相同，均为“是这样”。9.A解析：选项A“그래도”与“그래도”的词义相同，均为“尽管如此”。10.A解析：选项A“그렇지도않다”与“그렇지도않다”的词义相同，均为“并不是那样”。二、完形填空题1.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接句子成分。2.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接主语和谓语。3.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接谓语和宾语。4.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接主语和谓语。5.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接主语和谓语。6.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接谓语和宾语。7.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接主语和谓语。8.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接主语和谓语。9.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接谓语和宾语。10.A解析：选项A“접속사”是连接词，用于连接主语和谓语。三、阅读理解题1.(1)C解析：根据文章内容，该段主要描述了作者对韩国传统饮食的感受。(2)A解析：根据文章内容，作者在制作韩国传统饮食时使用了“쌀”作为主要原料。(3)A解析：根据文章内容，作者在食用韩国传统饮食时感受到了“맛있어요”。2.(1)A解析：根据文章内容，该段主要介绍了韩国传统舞蹈——韩舞。(2)B解析：根据文章内容，韩舞是由女性舞者穿着传统服装表演的舞蹈。(3)D解析：根据文章内容，韩舞在韩国传统戏剧中扮演了重要角色。3.(1)A解析：根据文章内容，该段主要介绍了韩国传统服饰——韩服。(2)A解析：根据文章内容，韩服是女性穿着“댕이옷”和“치마”，男性穿着“한복”的传统服饰。(3)A解析：根据文章内容，韩服采用了多种颜色和款式，展现了韩国传统美。四、翻译题1.我们每天早上都做运动。解析：关键词“매일아침”表示“每天早上”，“운동”表示“运动”。2.他学会了韩语。解析：关键词“그는”表示“他”，“한국어”表示“韩语”，“배웠다”表示“学会”。3.我和她成为了朋友。解析：关键词“저는”表示“我”，“그녀와”表示“和她”，“친구가되었습니다”表示“成为了朋友”。4.这本书对我帮助很大。解析：关键词“이책”表示“这本书”，“저에게”表示“对我”，“도움이되었습니다”表示“帮助很大”。5.我们今天晚上聚在一起聊天。解析：关键词“우리는”表示“我们”，“오늘저녁에”表示“今天晚上”，“모여만나서”表示“聚在一起聊天”。6.他在学校取得了好成绩。解析：关键词“그는”表示“他”，“학교에서”表示“在学校”，“좋은성적을받았습니다”表示“取得了好成绩”。7.我们去旅行，学到了很多新东西。解析：关键词“우리는”表示“我们”，“