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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读理解与作文创意强化试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解(共20分,每小题2分)阅读下面的文章,完成下面的小题。小河与大海在一个偏远的山谷里,有一道非常狭窄的山涧,涧中流淌着清澈的泉水。有一天,一只小蝴蝶飞过,它停在了山涧边,俯瞰着下面湍急的流水,心中突然涌起一股勇气,决定要飞过山涧。然而,山涧的宽度实在太大,小蝴蝶知道自己无法直接飞越。就在这时,一只小蚂蚁从旁边爬过,看到了小蝴蝶的困惑。它主动上前,对小蝴蝶说:“我可以帮你,但我需要你的帮助。”小蝴蝶好奇地问:“你需要我做什么?”小蚂蚁回答:“你需要把你的翅膀借给我,这样我就能飞越山涧,帮助你完成你的梦想。”小蝴蝶犹豫了一下,但还是把翅膀借给了小蚂蚁。小蚂蚁用小蝴蝶的翅膀飞过了山涧,然后又飞回山涧边,把翅膀还给了小蝴蝶。小蝴蝶感激地看着小蚂蚁,它知道,是自己的勇气和信任帮助了小蚂蚁。小蚂蚁飞回山涧,找到了一条通往山涧对岸的路径。它告诉小蝴蝶,只要沿着这条路径,就能顺利地飞越山涧。小蝴蝶感激地跟着小蚂蚁,成功地飞越了山涧。1.根据文章内容,小蝴蝶为什么犹豫了一下才把翅膀借给小蚂蚁?A.小蝴蝶害怕小蚂蚁不会归还翅膀。B.小蝴蝶担心自己的翅膀太小,不能帮助小蚂蚁飞越山涧。C.小蝴蝶不确定小蚂蚁是否值得信任。D.小蝴蝶不知道小蚂蚁要做什么。2.小蚂蚁为什么要小蝴蝶的翅膀?A.小蚂蚁想借小蝴蝶的翅膀飞越山涧。B.小蚂蚁想用小蝴蝶的翅膀帮助小蝴蝶飞越山涧。C.小蚂蚁想用小蝴蝶的翅膀换食物。D.小蚂蚁想用小蝴蝶的翅膀装饰自己的巢穴。3.小蚂蚁飞越山涧后,对小蝴蝶说了什么?A.小蚂蚁告诉小蝴蝶它找到了通往山涧对岸的路径。B.小蚂蚁告诉小蝴蝶它要离开这里。C.小蚂蚁告诉小蝴蝶它要找食物。D.小蚂蚁告诉小蝴蝶它要休息。4.小蝴蝶为什么感激地看着小蚂蚁?A.小蝴蝶感激小蚂蚁帮助它飞越山涧。B.小蝴蝶感激小蚂蚁归还了翅膀。C.小蝴蝶感激小蚂蚁告诉了它通往山涧对岸的路径。D.小蝴蝶感激小蚂蚁给了它勇气。5.这篇文章想要告诉我们什么道理?A.信任别人很重要。B.勇气可以帮助我们克服困难。C.帮助别人就是帮助自己。D.我们要学会珍惜别人的帮助。二、作文创意强化试题(共30分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。要求:1.中心明确,主题突出。2.结构完整,层次分明。3.语言通顺,表达流畅。4.适当运用修辞手法,使文章更加生动形象。5.字数在300字以上。四、选词填空(共20分,每空1分)阅读下面的句子,在空格处填入恰当的词语。1.他的脸色______,看起来很______。A.红润B.苍白C.火红D.淡红2.他______地工作,从不______。A.认真B.贪玩C.腼腆D.懒惰3.这本书的内容非常______,读起来很有______。A.丰富B.简单C.繁琐D.简洁4.他的学习成绩一直______,是班里的______。A.优秀B.平凡C.努力D.一般5.这个问题很______,需要我们______解决。A.简单B.复杂C.艰难D.容易6.他______地完成了任务,得到了老师的______。A.及格B.赞扬C.批评D.嘲笑7.她______地照顾生病的妈妈,让人非常______。A.无私B.疲惫C.责任D.责怪8.这个公园的环境非常______,是一个______的好地方。A.美丽B.垃圾C.破旧D.肮脏五、古诗文默写(共10分,每空1分)1.窈窕淑女,______。2.采菊东篱下,______。3.山重水复疑无路,______。4.月落乌啼霜满天,______。5.千里莺啼绿映红,______。六、综合性学习(共20分)1.阅读下面的新闻,回答问题。新闻:《我国科学家成功研发新型环保材料》近日,我国科学家在环保材料领域取得重大突破,成功研发出一种新型环保材料,该材料具有优异的环保性能,可以有效降解塑料垃圾,降低环境污染。(1)请用一句话概括这篇新闻的主要内容。(2分)(2)这种新型环保材料有哪些优点?(3分)2.请根据以下材料,回答问题。材料一:我国某地开展“书香校园”活动,鼓励学生多读书、读好书。材料二:某学校举行“我与书籍的故事”征文活动,要求学生分享自己与书籍的故事。(1)结合材料一,谈谈你如何理解“书香校园”活动的意义。(3分)(2)结合材料二,请你写一段关于你与书籍的故事,不少于100字。(5分)本次试卷答案如下:一、阅读理解(共20分)1.答案:C解析思路:通过阅读文章,我们可以发现小蝴蝶犹豫的原因是因为它不确定小蚂蚁是否值得信任。2.答案:B解析思路:根据文章内容,小蚂蚁需要小蝴蝶的翅膀是为了飞越山涧,帮助小蝴蝶完成梦想。3.答案:A解析思路:文章中明确提到小蚂蚁告诉小蝴蝶它找到了通往山涧对岸的路径。4.答案:A解析思路:小蝴蝶感激地看着小蚂蚁,是因为小蚂蚁帮助它飞越了山涧,实现了它的梦想。5.答案:C解析思路:文章通过小蝴蝶和小蚂蚁的故事,告诉我们帮助别人就是帮助自己,这是一个重要的道理。二、作文创意强化试题(共30分)答案:(此处应为学生作文,以下为示例)我的梦想我的梦想是成为一名医生,为人们解除病痛,让他们重获健康。小时候,我总是看到妈妈忙碌地照顾生病的亲戚,她总是用温暖的笑容和坚定的眼神告诉我:“孩子,你要成为一个有用的人,帮助别人。”从那时起,我就立志要成为一名医生。在学校里,我努力学习医学知识,积极参加各种实践活动。我记得有一次,我们学校组织了一次义诊活动,我亲自为社区居民测量血压、听诊心肺。当我看到他们脸上露出的笑容,我感到无比的欣慰和自豪。我知道,这是我实现梦想的第一步。为了实现我的梦想,我付出了很多努力。我每天坚持锻炼身体,保持良好的生活习惯,为将来能够承受医生的辛劳打下基础。我也积极参加志愿者活动,学会如何与人沟通,提高自己的同理心。我知道,成为一名医生的路途遥远,但我相信,只要我坚持不懈,我的梦想终将实现。我期待着那一天,我能够穿上白大褂,走进医院,为患者带来希望和健康。三、选词填空(共20分)1.答案:B解析思路:根据句子语境,脸色苍白表示脸色没有血色,符合句子描述。2.答案:A解析思路:根据句子语境,认真工作表示专心致志地工作,符合句子描述。3.答案:A解析思路:根据句子语境,内容丰富表示内容很多,符合句子描述。4.答案:A解析思路:根据句子语境,学习成绩优秀表示成绩很好,符合句子描述。5.答案:B解析思路:根据句子语境,问题复杂表示问题难以解决,符合句子描述。6.答案:B解析思路:根据句子语境,完成任务得到赞扬表示完成任务后得到了表扬,符合句子描述。7.答案:A解析思路:根据句子语境,无私地照顾表示不图回报地照顾,符合句子描述。8.答案:A解析思路:根据句子语境,环境美丽表示环境很漂亮,符合句子描述。四、古诗文默写(共10分)1.答案:君子好逑解析思路:这是《诗经》中的名句,意为君子喜欢美好的伴侣。2.答案:悠然见南山解析思路:这是陶渊明的《饮酒》中的名句,意为悠闲地看到南山。3.答

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