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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(现代文阅读与语文素养拓展)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读(每小题2分,共20分)阅读下面的文章,完成下面各题。《小河弯弯》小河弯弯,流过村庄,流过田野,流过山岗。小河的水清澈见底,河边的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱。小河的水是孩子们的乐园。夏天,孩子们在河里游泳、嬉戏;冬天,孩子们在河上滑冰、打雪仗。小河见证了孩子们的快乐时光。有一天,河水突然变得浑浊起来,河边的树木也变得枯黄。原来,上游的工厂排放的废水污染了河水。小河失去了往日的美丽,孩子们也无法在河里玩耍。村民们纷纷行动起来,他们向有关部门反映情况,要求治理污染。经过一段时间的努力,河水终于变得清澈起来,树木也恢复了生机。1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.小河是孩子们的乐园,夏天和冬天孩子们都在河里玩耍。B.小河的水清澈见底,河边的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱。C.小河的水是孩子们的乐园,夏天和冬天孩子们都在河里玩耍。D.小河见证了孩子们的快乐时光。2.文章中,作者通过描写小河的变化,表达了什么情感?A.对小河的喜爱B.对污染的憎恨C.对治理污染的信心D.对孩子们的关爱二、古诗文阅读(每小题2分,共20分)阅读下面的古诗,完成下面各题。《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.这首诗描绘了壮丽的山河景色。B.诗人通过描绘黄河入海的景象,表达了壮志凌云的豪情。C.诗人通过“欲穷千里目,更上一层楼”这句话,表达了要不断追求进步的精神。D.这首诗体现了诗人对大自然的热爱。4.下列关于这首诗的表述,正确的一项是()A.这首诗是唐代诗人王之涣创作的。B.这首诗描绘了登鹳雀楼所见的美景。C.这首诗表达了诗人对友人的思念之情。D.这首诗反映了诗人对美好生活的向往。三、综合性学习(每小题2分,共20分)5.下列关于成语的表述,不正确的一项是()A.成语是汉语词汇中的固定短语。B.成语有固定的结构形式和固定的说法。C.成语有丰富的文化内涵。D.成语只能用于口语,不能用于书面语。6.下列关于下列成语的用法,正确的一项是()A.画龙点睛(用在文章的结尾处)B.水滴石穿(用在形容坚持不懈的努力)C.鹏程万里(用在形容前途无量)D.风马牛不相及(用在形容毫无关系)7.下列关于下列句子的修辞手法,正确的一项是()A.雪花飘飘,像一群白色的蝴蝶在空中飞舞。(比喻)B.那朵花真美,就像一位美丽的公主。(拟人)C.这本书里的故事很有趣,读起来让人如痴如醉。(夸张)D.那座山高耸入云,仿佛是一座巍峨的城堡。(排比)8.下列关于下列句子的句式,正确的一项是()A.你去哪儿?我去图书馆。B.我喜欢看书,你喜欢看书吗?C.这本书是谁的?是我的。D.他今天没来上课,是因为生病了。9.下列关于下列句子的标点符号,正确的一项是()A.他很喜欢看书,比如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》。B.我问他:“你去哪儿?”他说:“我去图书馆。”C.他喜欢运动,比如打篮球、踢足球、游泳。D.他今天没来上课,是因为生病了。10.下列关于下列句子的修改,正确的一项是()A.原句:他每天早晨都去公园锻炼身体。修改:他每天早晨都去公园锻炼。B.原句:我昨天去超市买了许多水果。修改:我昨天去超市买了许多水果。C.原句:老师告诉我们,要爱护环境,保护地球。修改:老师告诉我们,要爱护环境,保护地球。D.原句:他努力学习,成绩不断提高。修改:他努力学习,成绩不断提高。四、作文(40分)要求:以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。内容要具体,表达要真实,语句要通顺,书写要规范。五、课外阅读(每小题2分,共20分)阅读下面的文章,完成下面各题。《春天的故事》春天来了,万物复苏。小草从土里钻出来,绿油油的;小花也开放了,五彩斑斓的。孩子们纷纷走出家门,去感受春天的美好。小明和小红是好朋友,他们决定一起去公园赏花。公园里的花儿开得正盛,有红的、黄的、紫的、白的……小明和小红被这美丽的景象吸引住了。他们一边赏花,一边聊天。小明说:“春天真美啊!我喜欢春天的花朵。”小红说:“是啊,春天还有许多有趣的事情可以做呢。”说完,他们看到一只小蝴蝶在花丛中飞舞。小明和小红决定捉住它。他们小心翼翼地靠近,突然,小蝴蝶飞了起来,飞向了远方。小明和小红没有放弃,他们继续寻找。不久,他们又发现了一只小蝴蝶。这次,他们成功地捉住了它。小明和小红把小蝴蝶放回花丛中,然后继续赏花。他们感受到了春天的美好,也收获了快乐。11.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.春天来了,万物复苏。B.小明和小红是好朋友,他们一起去公园赏花。C.小明和小红捉住了小蝴蝶,然后放回花丛中。D.文章主要讲述了小明和小红在春天的故事。12.文章中,小明和小红在公园里做了哪些事情?A.赏花、聊天、捉蝴蝶。B.赏花、聊天、放蝴蝶。C.赏花、捉蝴蝶、放蝴蝶。D.聊天、捉蝴蝶、放蝴蝶。六、综合性学习(每小题2分,共20分)13.下列关于下列句子的修辞手法,正确的一项是()A.雪花飘飘,像一群白色的蝴蝶在空中飞舞。(比喻)B.那朵花真美,就像一位美丽的公主。(拟人)C.这本书里的故事很有趣,读起来让人如痴如醉。(夸张)D.那座山高耸入云,仿佛是一座巍峨的城堡。(排比)14.下列关于下列句子的句式,正确的一项是()A.你去哪儿?我去图书馆。B.我喜欢看书,你喜欢看书吗?C.这本书是谁的?是我的。D.他今天没来上课,是因为生病了。15.下列关于下列句子的标点符号,正确的一项是()A.他很喜欢看书,比如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》。B.我问他:“你去哪儿?”他说:“我去图书馆。”C.他喜欢运动,比如打篮球、踢足球、游泳。D.他今天没来上课,是因为生病了。16.下列关于下列句子的修改,正确的一项是()A.原句:他每天早晨都去公园锻炼身体。修改:他每天早晨都去公园锻炼。B.原句:我昨天去超市买了许多水果。修改:我昨天去超市买了许多水果。C.原句:老师告诉我们,要爱护环境,保护地球。修改:老师告诉我们,要爱护环境,保护地球。D.原句:他努力学习,成绩不断提高。修改:他努力学习,成绩不断提高。17.下列关于成语的表述,不正确的一项是()A.成语是汉语词汇中的固定短语。B.成语有固定的结构形式和固定的说法。C.成语有丰富的文化内涵。D.成语只能用于口语,不能用于书面语。18.下列关于下列成语的用法,正确的一项是()A.画龙点睛(用在文章的结尾处)B.水滴石穿(用在形容坚持不懈的努力)C.鹏程万里(用在形容前途无量)D.风马牛不相及(用在形容毫无关系)本次试卷答案如下:一、现代文阅读1.A解析:文章第一段提到夏天孩子们在河里游泳、嬉戏,第二段提到冬天孩子们在河上滑冰、打雪仗,因此A项描述不准确。2.A、B、C解析:这三项都是文章中直接描述的内容,小河的水清澈见底,河边的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱,都是作者对小河美景的喜爱。二、古诗文阅读3.B解析:这首诗通过描绘黄河入海的景象,表达了诗人对壮丽山河的赞美,而不是豪情。4.B解析:这首诗是唐代诗人王之涣创作的,描绘了登鹳雀楼所见的美景。三、综合性学习5.D解析:成语既可以用于口语,也可以用于书面语,因此D项表述不正确。6.A解析:成语“画龙点睛”通常用于形容在文章或讲话中,用关键的一笔使内容生动有力,用在文章的结尾处是恰当的。7.A解析:句子“雪花飘飘,像一群白色的蝴蝶在空中飞舞”使用了比喻的修辞手法,将雪花比作蝴蝶。8.C解析:句子“这本书是谁的?是我的。”是设问句,通过提问的方式来强调“这本书是我的”。9.B解析:句子“我问他:‘你去哪儿?’他说:‘我去图书馆。’”中,问句后用冒号,回答部分用引号。10.B解析:原句“我昨天去超市买了许多水果。”中,“许多”是多余的修饰词,可以删除。四、作文(答案因个人创作而异,以下为示例)我的梦想我的梦想是成为一名科学家。自从我小时候看到《十万个为什么》这本书,我就对科学产生了浓厚的兴趣。我希望通过自己的努力,能够解开自然界的奥秘,为人类的进步做出贡献。为了实现我的梦想,我每天都会努力学习。我不仅在学校里认真学习各科知识,还会利用课余时间阅读科普书籍,参加科学实验活动。我知道,成为一名科学家需要具备扎实的理论基础和实践能力。我梦想中的科学家,不仅要有丰富的知识,还要有坚定的信念和毅力。面对困难和挫折,不退缩,勇往直前。我希望自己能够具备这样的品质。我知道,实现梦想的道路并不平坦,但我相信,只要我坚持不懈,就一定能够实现我的梦想。我期待着那一天,当我站在科学的巅峰,为人类的进步贡献自己的力量。五、课外阅读11.D解析:文章中讲述了小明和小红在春天的故事,包括赏花、聊天、捉蝴蝶等,因此D项描述不正确。12.A解析:文章中提到小明和小红在公园里赏花、聊天、捉蝴蝶,因此A项是正确的。六、综合性学习13.A解析:句子“雪花飘飘,像一群白色的蝴蝶在空中飞舞”使用了比喻的修辞手法,将雪花比作蝴蝶。14.C解析:句子“这本书是谁的?是我的。”是设问句,通过

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