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2025年成人高考《语文》语言表达与运用策略试题卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词语运用要求:在下列各句中,画横线的词语使用不恰当的一项是(3分)1.在当今这个时代,创新已经成为企业发展的动力,我们要紧跟时代步伐,勇于______。A.跃跃欲试B.不断进取C.乘风破浪D.轰轰烈烈2.看着窗外的雪花纷纷扬扬,他心中涌起一股无尽的思念之情,想起了远在故乡的母亲。A.无尽B.无边C.无限D.无数3.这位著名画家笔下的山水画,______得犹如仙境一般,令人陶醉。A.绘制B.画得C.绘成D.画得4.他在比赛中______地奔跑,仿佛要将全身的力量都倾注在这短短的赛道上。A.飞快B.勇敢C.坚定D.激烈5.她是一个______的人,无论遇到什么困难,总能保持乐观的心态。A.懒散B.乐观C.勤奋D.热情6.在我国,春节是一个传统节日,人们都会______地团聚在一起,共度佳节。A.欢聚一堂B.欢快一堂C.欢喜一堂D.欢乐一堂7.他的______,使他在工作中总能迅速解决问题,得到了领导的信任。A.精明能干B.聪明伶俐C.机智过人D.智慧过人8.面对困境,他并没有选择放弃,而是______地努力奋斗,最终取得了成功。A.持之以恒B.坚持不懈C.顽强拼搏D.不屈不挠9.在这次比赛中,他的表现______,赢得了观众的阵阵掌声。A.精彩纷呈B.精彩绝伦C.精彩无比D.精彩非凡10.她是一个______的人,无论在什么情况下,都能保持冷静的头脑。A.聪明B.伶俐C.机智D.智慧二、病句修改要求:下列各句中,没有语病的一项是(3分)1.她虽然是一个普通的家庭妇女,但却拥有着坚强的意志,为我们树立了榜样。A.她虽然是一个普通的家庭妇女,但却拥有着坚强的意志,为我们树立了榜样。B.她虽然是一个普通的家庭妇女,然而拥有着坚强的意志,为我们树立了榜样。C.她是一个普通的家庭妇女,虽然拥有着坚强的意志,为我们树立了榜样。D.她是一个普通的家庭妇女,然而拥有着坚强的意志,为我们树立了榜样。2.在我国,越来越多的年轻人开始关注环保问题,积极投身到环保事业中。A.在我国,越来越多的年轻人开始关注环保问题,积极投身到环保事业中。B.我国越来越多的年轻人开始关注环保问题,积极投身到环保事业中。C.越来越多的年轻人开始关注环保问题,在我国,积极投身到环保事业中。D.在我国,越来越多的年轻人开始关注环保问题,投身到环保事业中。3.这次考试难度较大,但他凭借着平时的努力,最终取得了优异的成绩。A.这次考试难度较大,但他凭借着平时的努力,最终取得了优异的成绩。B.这次考试难度较大,然而他凭借着平时的努力,最终取得了优异的成绩。C.这次考试难度较大,他凭借着平时的努力,最终取得了优异的成绩。D.这次考试难度较大,然而凭借着平时的努力,他最终取得了优异的成绩。4.为了保护环境,我们每个人都应该从自身做起,节约用水、用电、用纸。A.为了保护环境,我们每个人都应该从自身做起,节约用水、用电、用纸。B.为了保护环境,我们每个人应该从自身做起,节约用水、用电、用纸。C.我们每个人都应该从自身做起,为了保护环境,节约用水、用电、用纸。D.我们每个人应该从自身做起,为了保护环境,节约用水、用电、用纸。5.他的演讲______,赢得了大家的阵阵掌声。A.充满激情B.感人至深C.起死回生D.情真意切6.在这个充满挑战的时代,我们要勇于创新,不断开拓进取,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。A.在这个充满挑战的时代,我们要勇于创新,不断开拓进取,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。B.这个充满挑战的时代,我们要勇于创新,不断开拓进取,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。C.我们在这个充满挑战的时代,要勇于创新,不断开拓进取,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。D.这个充满挑战的时代,我们要勇于创新,不断开拓进取,为实现民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。7.面对突如其来的疫情,我国政府迅速采取措施,全力以赴,坚决遏制疫情蔓延。A.面对突如其来的疫情,我国政府迅速采取措施,全力以赴,坚决遏制疫情蔓延。B.突如其来的疫情,我国政府迅速采取措施,全力以赴,坚决遏制疫情蔓延。C.我国政府面对突如其来的疫情,迅速采取措施,全力以赴,坚决遏制疫情蔓延。D.突如其来的疫情,我国政府迅速采取措施,全力以赴,坚决遏制疫情蔓延。8.在我国,每年都会举办各种文化活动和民俗节庆,让人们感受到中华民族丰富多彩的文化底蕴。A.在我国,每年都会举办各种文化活动和民俗节庆,让人们感受到中华民族丰富多彩的文化底蕴。B.我国每年都会举办各种文化活动和民俗节庆,让人们感受到中华民族丰富多彩的文化底蕴。C.每年在我国,都会举办各种文化活动和民俗节庆,让人们感受到中华民族丰富多彩的文化底蕴。D.每年我国都会举办各种文化活动和民俗节庆,让人们感受到中华民族丰富多彩的文化底蕴。9.他的学习成绩一直名列前茅,这与他平时的努力和老师的教导密不可分。A.他的学习成绩一直名列前茅,这与他平时的努力和老师的教导密不可分。B.他的学习成绩一直名列前茅,然而这与他平时的努力和老师的教导密不可分。C.他的学习成绩一直名列前茅,他平时的努力和老师的教导密不可分。D.他的学习成绩一直名列前茅,然而他平时的努力和老师的教导密不可分。10.她是一个富有爱心的人,经常帮助身边需要帮助的人,为社区的发展做出了积极贡献。A.她是一个富有爱心的人,经常帮助身边需要帮助的人,为社区的发展做出了积极贡献。B.她是一个富有爱心的人,然而经常帮助身边需要帮助的人,为社区的发展做出了积极贡献。C.她是一个富有爱心的人,经常帮助身边需要帮助的人,为社区的发展做出了贡献。D.她是一个富有爱心的人,然而经常帮助身边需要帮助的人,为社区的发展做出了贡献。三、语句归位要求:将下列各句归位,使之与原句意思一致。(6分)1.他虽然工作繁忙,但每天都会抽出时间陪伴家人。归位:A.他每天都会抽出时间陪伴家人,尽管工作繁忙。2.我国是世界上面积最大的国家之一,拥有着丰富的自然资源。归位:B.我国是世界上面积最大的国家之一,拥有着丰富的自然资源。3.面对困境,我们要勇敢地面对,坚定地走下去。归位:C.我们要勇敢地面对困境,坚定地走下去。4.她的歌声动听,赢得了大家的阵阵掌声。归位:D.她的歌声动听,赢得了大家的阵阵掌声。5.这次比赛,他充分发挥了自己的实力,取得了第一名的好成绩。归位:E.这次比赛,他充分发挥了自己的实力,取得了第一名的好成绩。6.他的文章写得很生动,让我们仿佛身临其境。归位:F.他的文章写得很生动,让我们仿佛身临其境。四、现代文阅读要求:阅读下面的文章,完成下面小题。(9分)在寂静的冬日午后,我独自坐在窗前,看着窗外的雪花纷纷扬扬,心中涌起一股无尽的思念之情。我想起了远在故乡的母亲,那个曾经为了家庭付出一切的人。1.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章主要描述了作者对故乡的思念之情。B.文章通过描写冬日的景象,表达了对母亲的怀念。C.文章通过窗外的雪花,展示了作者对故乡的热爱。D.文章主要讲述了作者在冬日午后的感受。2.文章中“无尽的思念之情”在文中的含义是什么?(3分)3.文章结尾部分,作者提到“那个曾经为了家庭付出一切的人”,这里的“那个人”指的是谁?(3分)五、文言文阅读要求:阅读下面的文言文,完成下面小题。(9分)子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”1.下列对文言文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.子路、曾皙、再有、公西华四人都是孔子的弟子。B.孔子询问四位弟子的志向,意在了解他们对国家的治理能力。C.子路、曾皙、再有、公西华四人各有各的志向,孔子对此表示赞赏。D.孔子通过询问弟子的志向,表达了自己对人才的重视。2.“子路率尔而对曰:‘千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。’”这句话中,“率尔而对”的意思是什么?(3分)3.“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这段文字描绘了一幅怎样的画面?(3分)六、古诗词鉴赏要求:阅读下面的古诗词,完成下面小题。(9分)《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是(3分)A.这首诗描绘了诗人登上鹳雀楼后的壮丽景象。B.这首诗表达了诗人对大自然的热爱之情。C.这首诗反映了诗人对人生境界的追求。D.这首诗展示了诗人对友情的珍视。2.“白日依山尽,黄河入海流。”这两句诗运用了什么修辞手法?(3分)3.这首诗中,“欲穷千里目,更上一层楼”这句话表达了诗人怎样的情感?(3分)本次试卷答案如下:一、词语运用1.D解析思路:选项A“跃跃欲试”表示急切地想要尝试,不符合语境;选项B“不断进取”表示不停地向前进步,语境中并未强调进步;选项C“乘风破浪”表示勇往直前,语境中并未涉及航海;选项D“轰轰烈烈”表示气势磅礴,符合语境。2.A解析思路:选项B“无边”表示没有边界,与语境不符;选项C“无限”表示没有限制,与语境不符;选项D“无数”表示数量极多,与语境不符;选项A“无尽”表示没有尽头,符合语境。3.C解析思路:选项A“绘制”表示绘制,语境中并未强调绘制;选项B“画得”表示画得,语境中并未强调画得;选项C“绘成”表示绘制完成,符合语境;选项D“画得”表示画得,语境中并未强调画得。4.A解析思路:选项B“勇敢”表示勇敢,语境中并未强调勇敢;选项C“坚定”表示坚定,语境中并未强调坚定;选项D“激烈”表示激烈,语境中并未强调激烈;选项A“飞快”表示快速,符合语境。5.B解析思路:选项A“懒散”表示懒散,与语境不符;选项C“勤奋”表示勤奋,语境中并未强调勤奋;选项D“热情”表示热情,语境中并未强调热情;选项B“乐观”表示乐观,符合语境。6.A解析思路:选项B“欢快一堂”表示欢快地在一起,语境中并未强调欢快;选项C“欢喜一堂”表示欢喜地在一起,语境中并未强调欢喜;选项D“欢乐一堂”表示欢乐地在一起,语境中并未强调欢乐;选项A“欢聚一堂”表示欢快地团聚在一起,符合语境。7.A解析思路:选项B“聪明伶俐”表示聪明机智,语境中并未强调机智;选项C“机智过人”表示机智超过常人,语境中并未强调超过常人;选项D“智慧过人”表示智慧超过常人,语境中并未强调超过常人;选项A“精明能干”表示聪明能干,符合语境。8.A解析思路:选项B“坚持不懈”表示坚持不懈,语境中并未强调坚持;选项C“顽强拼搏”表示顽强拼搏,语境中并未强调拼搏;选项D“不屈不挠”表示不屈不挠,语境中并未强调不屈不挠;选项A“持之以恒”表示坚持不懈,符合语境。9.B解析思路:选项A“精彩纷呈”表示精彩纷呈,语境中并未强调纷呈;选项C“精彩无比”表示精彩无比,语境中并未强调无比;选项D“精彩非凡”表示精彩非凡,语境中并未强调非凡;选项B“精彩绝伦”表示精彩到了极点,符合语境。10.B解析思路:选项A“聪明”表示聪明,语境中并未强调聪明;选项C“机智”表示机智,语境中并未强调机智;选项D“智慧”表示智慧,语境中并未强调智慧;选项B“乐观”表示乐观,符合语境。二、病句修改1.A解析思路:选项B中“然而”使用不当,应改为“但”;选项C中“虽然”使用不当,应改为“尽管”;选项D中“然而”使用不当,应改为“但”。2.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。3.A解析思路:选项B中“然而”使用不当,应改为“但”;选项C中“虽然”使用不当,应改为“尽管”;选项D中“然而”使用不当,应改为“但”。4.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。5.D解析思路:选项A中“充满激情”与语境不符;选项B中“感人至深”与语境不符;选项C中“起死回生”与语境不符;选项D中“情真意切”符合语境。6.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。7.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。8.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。9.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。10.A解析思路:选项B中“我国”应放在句首;选项C中“我国”应放在句首;选项D中“我国”应放在句首。三、语句归位1.A解析思路:选项A将原句中的“虽然”放在了句首,符合语境;选项B将“我国”放在了句首,与原句不符;选项C将“我国”放在了句首,与原句不符;选项D将“我国”放在了句首,与原句不符。2.B解析思路:选项B将原句中的“世界上面积最大的国家之一”放在了句首,符合语境;选项A将“我国”放在了句首,与原句不符;选项C将“我国”放在了句首,与原句不符;选项D将“我国”放在了句首,与原句不符。3.C解析思路:选项C将原句中的“面对困境”放在了句首,符合语境;选项A将“面对困境”放在了句首,与原句不符;选项B将“面对困境”放在了句首,与原句不符;选项D将“面对困境”放在了句首,与原句不符。4.D解析思路:选项D将原句中的“她的歌声动听”放在了句首,符合语境;选项A将“她的歌声动听”放在了句首,与原句不符;选项B将“她的歌声动听”放在了句首,与原句不符;选项C将“她的歌声动听”放在了句首,与原句不符。5.E解析思路:选项E将原句中的“这次比赛,他充分发挥了自己的实力”放在了句首,符合语境;选项A将“这次比赛,他充分发挥了自己的实力”放在了句首,与原句不符;选项B将“这次比赛,他充分发挥了自己的实力”放在了句首,与原句不符;选项C将“这次比赛,他充分发挥了自己的实力”放在了句首,与原句不符;选项D将“这次比赛,他充分发挥了自己的实力”放在了句首,与原句不符。6.F解析思路:选项F将原句中的“他的文章写得很生动”放在了句首,符合语境;选项A将“他的文章写得很生动”放在了句首,与原句不符;选项B将“他的文章写得很生动”放在了句首,与原句不符;选项C将“他的文章写得很生动”放在了句首,与原句不符;选项D将“他的文章写得很生动”放

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