2025年成人高考语文模拟冲刺题库：作文构思与写作技巧试题

2025年成人高考语文模拟冲刺题库：作文构思与写作技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读（10题）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲午战争，北洋海军全军覆没。战后，北洋海军遗留下来的舰船、武器装备、军服等，大多散落民间，有的甚至被民间工匠当作废铁融化，重新铸造生活用具。北洋海军遗留下来的部分装备，由当时的大臣们提议，运送到博物馆进行保存。这一提议得到了清政府的批准。清政府为此专门设立了一个博物馆，负责收集和保存北洋海军遗留下来的装备。博物馆的负责人是一位名叫林则徐的人，他深知北洋海军的历史意义和价值，因此，他非常重视这项工作。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.全军覆没覆：倾覆，翻倒B.散落民间散：散布，散失C.运送到博物馆进行保存运：运输，运送D.非常重视重视：看重，看重2.下列对文中内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.北洋海军全军覆没后，其遗留下来的装备大多散落民间，有的甚至被民间工匠当作废铁融化，重新铸造生活用具。B.清政府为了保存北洋海军的历史遗物，专门设立了一个博物馆，并派林则徐担任负责人。C.林则徐深知北洋海军的历史意义和价值，因此他非常重视这项工作。D.文章主要介绍了北洋海军的历史，以及清政府为保存其遗物所采取的措施。二、现代文阅读（10题）阅读下面的文字，完成下面小题。我国著名教育家陶行知曾说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句话道出了教育的真谛。在新时代背景下，如何培养学生成为“真人”，是每一位教育工作者需要思考的问题。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.千教万教教：教导，教育B.千学万学学：学习，研究C.培养学生成为“真人”培养者：教育工作者D.教育工作者：从事教育行业的人2.下列对文中内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.陶行知的这句话“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”道出了教育的真谛。B.在新时代背景下，培养学生成为“真人”是每一位教育工作者需要思考的问题。C.文章主要论述了教育的真谛和新时代背景下如何培养学生成为“真人”。D.文章强调，教育工作者要关注学生的全面发展，培养学生成为有道德、有文化、有纪律的“真人”。三、作文（50分）请以“梦想的力量”为题，写一篇800字以上的议论文。要求：（1）立意明确，中心突出；（2）内容充实，有深度；（3）结构完整，条理清晰；（4）语言流畅，表达准确；（5）书写规范，字迹工整。四、古诗文默写（10题）1.沧海月明珠有泪，______。2.青青子衿，______。3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。出自______的《______》。4.谈笑有鸿儒，______。5.采菊东篱下，______。6.春风得意马蹄疾，______。7.两个黄鹂鸣翠柳，______。8.海内存知己，______。9.谁言寸草心，______。10.千里共婵娟，______。五、古诗文理解（10题）1.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句话表达了诗人怎样的情感？2.“床前明月光，疑是地上霜。”这首诗的作者是谁？请简述这首诗的内容。3.“登鹳雀楼”一诗中，“白日依山尽，黄河入海流。”这两句诗描绘了怎样的景象？4.“离离原上草，一岁一枯荣。”这首诗通过描写什么来表达了诗人对生命轮回的感慨？5.“床前明月光，疑是地上霜。”这首诗中的“光”和“霜”分别指什么？6.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这首诗中的“独”字有什么表达效果？7.“白日依山尽，黄河入海流。”这两句诗中的“依山尽”和“入海流”分别描绘了什么？8.“离离原上草，一岁一枯荣。”这首诗中的“离离”和“一岁一”分别有什么修辞手法？9.“床前明月光，疑是地上霜。”这首诗中的“疑是”有什么表达效果？10.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这首诗中的“倍”字有什么表达效果？六、语言表达（10题）1.请将下面这段话改写为书面语：“昨天我去商场买了一件衣服，感觉挺不错的，今天想和你分享一下。”2.请将下面这段话改写为口语：“这篇文章写得很好，我非常喜欢。”3.请将下面这段话改写为间接引语：“他说，他已经完成了这项任务。”4.请将下面这段话改写为直接引语：“你觉得这部电影怎么样？”5.请将下面这段话改写为反问句：“你难道不知道这是不对的吗？”6.请将下面这段话改写为疑问句：“你觉得这个方法可行吗？”7.请将下面这段话改写为否定句：“他不可能完成这个任务。”8.请将下面这段话改写为感叹句：“这个天气真是太热了！”9.请将下面这段话改写为陈述句：“你应该早点去睡觉。”10.请将下面这段话改写为祈使句：“请你把这本书借给我。”本次试卷答案如下：一、文言文阅读（10题）1.答案：C解析思路：根据语境，“运”在这里指的是运输、运送，而不是运作或运转，所以选项C的解释不正确。2.答案：B解析思路：选项A、C、D都正确地概括了文章的内容，但选项B中的“专门设立了一个博物馆，并派林则徐担任负责人”与原文不符，原文是“专门设立了一个博物馆，负责收集和保存北洋海军遗留下来的装备”，并未提及林则徐的具体职务。二、现代文阅读（10题）1.答案：C解析思路：选项A、B、D都正确地概括了文中的内容，但选项C中的“强调，教育工作者要关注学生的全面发展”过于绝对，原文并没有直接提出这一点。2.答案：D解析思路：选项A、B、C都是对文中内容的正确概括，但选项D中的“文章主要论述了教育的真谛和新时代背景下如何培养学生成为‘真人’”更全面地总结了文章的主旨。三、作文（50分）（此部分为开放式回答，不提供具体答案，以下为解析思路）作文题目“梦想的力量”要求考生围绕梦想的主题展开论述。解析思路如下：1.引言部分：可以从个人的梦想经历或者一个典型的梦想故事入手，引出梦想的主题。2.主体部分：可以从以下几个方面展开论述：-梦想对个人成长的意义，如激发潜能、明确目标、增强动力等。-梦想在社会中的作用，如推动创新、促进发展、传递正能量等。-梦想与现实的关系，如面对现实的挑战、如何实现梦想等。3.结尾部分：总结全文，强调梦想的力量，鼓励人们追逐梦想。四、古诗文默写（10题）1.答案：蓝田日暖玉生烟解析思路：根据题目要求，需要准确记忆和书写“蓝田日暖玉生烟”这句诗。2.答案：悠悠我心解析思路：同样需要准确记忆和书写“悠悠我心”这句诗。3.答案：文天祥，《过零丁洋》解析思路：需要准确记忆作者名和作品名。4.答案：谈笑有鸿儒解析思路：根据题目要求，需要准确记忆和书写“谈笑有鸿儒”这句诗。5.答案：采菊东篱下解析思路：同样需要准确记忆和书写“采菊东篱下”这句诗。6.答案：春风得意马蹄疾解析思路：根据题目要求，需要准确记忆和书写“春风得意马蹄疾”这句诗。7.答案：两个黄鹂鸣翠柳解析思路：同样需要准确记忆和书写“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗。8.答案：海内存知己解析思路：根据题目要求，需要准确记忆和书写“海内存知己”这句诗。9.答案：谁言寸草心解析思路：同样需要准确记忆和书写“谁言寸草心”这句诗。10.答案：千里共婵娟解析思路：根据题目要求，需要准确记忆和书写“千里共婵娟”这句诗。五、古诗文理解（10题）1.答案：表达了诗人对亲人的思念之情。解析思路：从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗中可以看出诗人身处异乡，对家人的思念之情。2.答案：作者是李白，《静夜思》。解析思路：需要准确记忆作者名和作品名，同时理解诗歌内容。3.答案：描绘了夕阳西下，黄河奔流入海的壮阔景象。解析思路：从“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗中可以想象出壮阔的自然景象。4.答案：通过描写草木的生长变化来表达对生命轮回的感慨。解析思路：从“离离原上草，一岁一枯荣”这两句诗中可以看出诗人对自然界生命轮回的感慨。5.答案：“光”指月光，“霜”指地上的霜。解析思路：从“床前明月光，疑是地上霜”这句诗中可以看出“光”和“霜”的指代对象。6.答案：“独”字突出了诗人在异乡的孤独感。解析思路：从“独在异乡为异客”这句诗中可以看出“独”字的表达效果。7.答案：“依山尽”描绘了夕阳落山的景象，“入海流”描绘了黄河奔流入海的景象。解析思路：从“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗中可以想象出夕阳和黄河的景象。8.答案：“离离”运用了拟声词，形象地描绘了草木茂盛的景象，“一岁一”强调了草