3动能和势能教程文件

第三节动能和势能

1、了解能量的初步概念学习目标

2、通过实例理解动能、势能的概念

3、通过实验了解动能、重力势能、弹性势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单现象箭、子弹、流水做功了吗？挂在天花板上静止的电风扇做功了吗？它能不能够做功呢？一、能量物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。能量的单位和功的单位一样都是焦耳（符号是：J）讨论与交流：

你知道的能量有哪些？观察——讨论——回答1、高举的杠铃2、飞驰的汽车3、拉长变形的弓4、流动的水5、滚动的球6、压缩变形的弹簧7、高挂枝头的苹果请给这些物体具有的能量进行分类。观察——讨论——回答2、飞驰的汽车4、流动的水5、滚动的球1、高举的杠铃3、拉长变形的弓6、压缩变形的弹簧7、高挂枝头的苹果动能物体由于运动而具有的能势能重力势能弹性势能物体由于被举高而具有的能量物体由于弹性形变而具有的能量3、拉长变形的弓7、高挂枝头的苹果二、动能、重力势能、弹性势能物体由于运动而具有的能，叫做动能。物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。下列例子中具有动能的是______，具有重力势能的是_______，具有弹性势能的是____________。5、飞驰的汽车6、流动的水3、风1、山顶的巨石7、举高的重锤2、拉满的弓4、压弯的杆8、握紧的握力计3、5、61、72、4、8练一练小小的飞鸟为什么能给这么大的战斗机造成重创？

2006年11月14日，兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶某型歼击机，在训练结束下降途中，小鸟撞飞机，鸟死机破。当时飞机上还有800多公升航空油，李剑英看到飞机下方的密集的村庄和人群，依然决定改跳伞为迫降，为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。猜一猜小鸟和飞机迎面相撞时，其中的能量大到足以击落飞机，那么物体的动能大小跟哪些因素有关呢？你的猜想是：——————————————————————————————————————————泥石流雪崩质量速度如何验证你的猜想呢？用如图所示的器材：体积相同的铜球、铁球、铝球各一块、斜面、长木板、小木块、刻度尺怎么验证你的猜想，说一下设计思路如何比较金属块的动能大小？如何控制变量？比较1、2两次实验可得结论：比较2、3两次实验可得结论：质量相等的物体，运动的速度越大，它的动能越大运动速度相等的物体，物体质量越大，它的动能越大123三、动能的大小跟哪些因素有关物体的动能跟质量和速度有关；质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。一切运动的物体都具有动能。练一练1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动，它的动能

。②火车进站时做减速运动，它的动能

；停止后，它的动能=

。③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能

。增大减小0J减小2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进：

时动能大。②某同学慢跑和快跑时：

时动能大。满载快跑从物理走向社会如图所示是高速公路上的限速标志牌请从动能的角度解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？从物理走向社会物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究小资料的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体动能的影响更大？探究重力势能的大小跟哪些因素有关？2、用身边的器材:纸、笔、橡皮、铜块、铁块、铅块等1、你的猜想是：_____________。质量高度3、设计实验：如何控制变量？4、如何判断重力势能的大小？五、重力势能跟哪些因素有关重力势能的大小跟物体的质量和高度有关；质量越大，高度越高，重力势能越大一切有高度的物体都具有重力势能巩固练习一架匀速上升的直升飞机，它的（）A、动能增加，重力势能不变B、动能不变，重力势能增加C、动能和重力势能都增加D、动能和重力势能都不变B

体验一下1.用手拉长橡皮筋，弹一弹自己的手；拉出不同的长度弹一弹手，感觉有什么不同。2.用弯曲的钢尺拨动书本和木板，有什么不同。七、弹性势能与哪些因素有关

弹性势能的大小跟物体弹性形变的大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。一切发生弹性形变的物体都具有弹性势能本课小结动能1.定义。势能重力势能弹性势能机械能2.影响动能大小的因素质量运动速度1.定义。2.影响重力势能大小