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文档简介
古诗
《池上》猜谜语水上一个铃，摇摇没铃声。仔细看一看，满脸大眼睛。一个小姑娘，坐在水中央。身穿粉红袄，怀抱碧玉盘。江南可采莲，莲叶何田田。自读要求：1、初读课文，借助拼音，读准字音，读通诗句。学习生字词：浮萍
两首
撑小艇白莲踪迹chēngtǐngshǒu偷采liántōucǎizōngjìfúpíng首
采学写生字我会写首shǒu
首长
首先笔顺：采cǎi采神采采花采办
池上
（唐）白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上
（唐）白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。////抓字眼明诗意抓——字眼
浮萍：
撑：艇：
解：用手掌握着竹竿抵住水底使船行进。小船懂得、知道的意思浮在水面上的一种水草。浮萍浮萍一个小孩撑着小船，
明—诗意师生问答读
偷偷采了白莲回来赏玩，
明—诗意
那小船轻轻划过，荡开了池面上的浮萍，留下了一条清清楚楚的水路。
明—诗意
他不知道怎样掩藏踪迹，
明—诗意
莲花盛开的夏天，一个江南的小孩……
感悟情境，想象画面。男：小娃撑小艇，
女：撑——小——艇，男：偷采白莲回。
女：白——莲——回，男：不解藏踪迹，女：藏——踪——迹，男：浮萍一道开。女：一——道——开。
赏读文本二部交替读蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
以文带文拓展读
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
儿童急走追黄蝶，飞入菜
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