乐高打年糕课件

乐高打年糕课件演讲人：日期：目录02乐高打年糕的准备工作01乐高打年糕简介03乐高打年糕的制作过程04乐高打年糕的创意玩法05乐高打年糕的教育意义乐高打年糕简介01教育意义通过乐高打年糕的实践活动，让孩子们了解中国传统年俗，培养动手能力和创新思维。传统年俗打年糕是中国传统年俗之一，寓意着“年年高升”，乐高打年糕则是以乐高积木为媒介再现这一传统习俗。创意结合将乐高积木与传统打年糕活动相结合，既保留了传统年味，又增添了科技感和趣味性。乐高打年糕的起源乐高打年糕活动有助于传承和弘扬中国传统年俗文化，增强民族认同感和凝聚力。传承文化通过乐高积木的创意拼搭，激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的创新意识和实践能力。创新实践乐高打年糕将学习与娱乐相结合，让孩子们在快乐中了解传统文化，体验创新乐趣。寓教于乐乐高打年糕的意义乐高打年糕的玩法介绍孩子们可以使用乐高积木搭建打年糕的场景，包括年糕机、工作台、人物等，模拟真实的打年糕过程。积木搭建结合乐高编程教育，孩子们可以编写程序控制打年糕的流程和动作，提高逻辑思维和编程能力。编程控制孩子们可以与家长、老师或小伙伴一起参与乐高打年糕活动，共同搭建、编程和体验，增进亲子关系和团队协作能力。互动体验乐高打年糕的准备工作02糯米或糯米粉、水、红糖等，用于制作年糕。年糕材料模具、擀面杖、刀具等，用于加工年糕。工具01020304选用适合搭建打年糕场景的积木，如底板、砖块、斜坡等。乐高积木如彩色纸、小饰品等，用于装饰年糕和场景。装饰材料材料准备使用乐高积木搭建一个模拟的打年糕场景，包括蒸年糕的蒸笼、捣年糕的石臼等。搭建打年糕区域将年糕材料和工具放置在便于取用的位置，保持场地整洁。放置材料合理规划工作区域和观赏区域，确保参与者有足够的活动空间。分配空间场地布置教育孩子们在搭建和使用乐高积木时注意安全，避免吞咽或吸入小零件。积木使用安全使用真实的工具时，需有成人监护，确保孩子们的安全。工具安全在制作和品尝年糕时，注意保持手部卫生，避免食品污染。卫生保障安全措施010203乐高打年糕的制作过程03选取适合搭建模型的乐高积木，包括基础块、斜坡、传动装置等。选择合适材料根据打年糕的实际过程，设计合理的模型结构，包括年糕机、传动系统和打击装置。设计模型结构按照设计图纸进行组装，确保模型结构稳固且能顺利运转。组装模型搭建乐高模型选用优质糯米粉，加入适量的水和糖，搅拌均匀后蒸熟。选择年糕原料制作年糕团准备打年糕工具将蒸熟的糯米粉团放入模型中，压实并均匀切割成适当大小。如木棍、锤子等，确保工具干净、无异味，以免影响年糕口感。制作年糕规则设定制定游戏规则，确保参与者在游戏中能够遵循规则，体验游戏的乐趣。游戏流程将年糕团放在乐高模型的打击装置上，参与者使用工具进行敲打，使年糕更加软糯、有弹性。游戏互动鼓励参与者分享游戏心得，提高游戏趣味性，同时也可增进亲子关系。结合乐高模型进行打年糕游戏乐高打年糕的创意玩法04用乐高积木搭建城市场景，模拟打年糕的热闹氛围，让孩子体验城市生活的乐趣。城市主题用乐高积木搭建童话场景，如白雪公主、七个小矮人等，让孩子在童话世界中体验打年糕的乐趣。童话主题用乐高积木搭建科技场景，如机器人、太空舱等，让孩子在科技世界中体验打年糕的趣味。科技主题不同主题的乐高打年糕设计平面造型用乐高积木搭建各种立体年糕造型，如动物、建筑、人物等，让孩子在三维空间中发挥创意。立体造型组合造型鼓励孩子将多个年糕造型组合在一起，形成一个完整的场景或故事，培养他们的组合能力和叙事能力。用乐高积木拼出各种平面年糕造型，如鱼形、花形、心形等，展示孩子的想象力和创造力。创意年糕造型展示与分享乐高打年糕的教育意义05培养动手能力与创造力动手实践解决问题孩子们亲自动手搭建乐高模型，锻炼手部精细动作和空间想象力。创意发挥鼓励孩子们自由发挥想象，设计出不同形状、功能的年糕模型。在搭建过程中，孩子们会遇到各种问题，通过独立思考解决，培养解决问题的能力。孩子们在分组合作中，共同商量、设计、搭建，体验团队合作的乐趣。团队协作在搭建过程中，孩子们需要相互表达自己的想法和意见，学会倾听与沟通。沟通交流根据任务，孩子们会进行分工，各自承担一部分责任，培养责任心和协作精神。分工合作增强团队合作意识与沟通能力通过乐高打年糕的活动，让孩子们了解传统年俗和饮食文化，感受传统文化的魅力。了解传统在活动中，孩子们能够体会到劳动的乐趣和成就感，培养勤劳、勇敢、智慧等民族精神。弘扬精神