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文档简介

演讲人:日期:培训机构课程销售培训目CONTENTS录02客户需求分析与定位01课程销售基础03课程产品知识与介绍技巧04沟通技巧与关系建立策略05异议处理与成交促成方法论述06团队协作与业绩提升方案设计01课程销售基础课程销售概念通过多种销售手段,将课程产品销售给客户,实现销售目标。课程销售意义提高课程知名度和市场占有率,增加销售额,提升品牌形象。课程销售概念与意义随着社会对人才培养的重视程度不断提高,课程销售市场需求不断增长。市场需求众多培训机构在课程销售市场上展开激烈的竞争,产品同质化现象严重。市场竞争消费者对课程的需求更加多元化、个性化,对课程质量和效果的要求更高。消费者特点课程销售市场现状010203专业知识具备课程相关的专业知识,能够为客户提供专业的课程咨询和解决方案。沟通能力与客户进行有效沟通,了解客户需求,并针对不同客户制定个性化的销售策略。销售经验具备一定的销售经验,熟悉销售流程,能够独立完成销售目标。团队协作能力与团队成员紧密合作,共同完成销售任务,分享经验和资源。课程销售人员素质要求02客户需求分析与定位识别目标客户群体特征客户年龄与教育背景了解潜在客户的年龄分布、教育水平,以便提供符合其认知的培训课程。职业与经济状况分析客户的职业类型和收入水平,为课程定价和营销策略提供依据。学习需求与兴趣根据客户的职业需求和兴趣爱好,定制符合其期望的培训课程。决策行为特点研究客户在选择培训机构时的决策过程和关键影响因素,以便更有效地进行销售。通过积极倾听客户的陈述,理解其表面需求背后的真正原因和动机。运用开放式问题引导客户主动表达更多信息,挖掘潜在需求。根据客户的实际需求,帮助客户区分需求的紧急程度和重要性,为课程推荐提供依据。通过展示课程的独特价值和优势,激发客户对潜在需求的认知和兴趣。客户需求挖掘与引导技巧深度倾听与理解开放式提问需求优先级排序激发潜在需求痛点原因分析深入剖析痛点背后的原因,为制定解决方案提供有力支持。解决方案展示与确认通过案例分享、演示等方式,向客户展示解决方案的实际效果,并征求客户的意见和建议。针对性解决方案根据痛点原因,设计并实施针对性的解决方案,消除客户疑虑和顾虑。痛点识别与总结通过市场调研和客户反馈,收集并总结客户在培训过程中可能遇到的痛点。客户痛点分析及解决方案呈现03课程产品知识与介绍技巧根据培训目标,将课程分为不同的类别,如基础课、进阶课、专题课等。课程体系分类分析每门课程的核心特点,包括课程设置、教学方法、师资力量等。课程特点分析将各类课程按照一定顺序和逻辑关系进行梳理,形成完整的课程体系。课程体系梳理课程产品体系梳理及特点分析010203从课程内容、教学方式、学习效果等方面提炼出课程的优势。课程优势提炼通过案例、数据、学员反馈等方式,将课程优势传达给潜在客户。优势传达方式在课程介绍、营销材料等方面突出课程优势,增强客户购买信心。优势强化策略课程产品优势提炼与传达方法论述根据客户背景、需求、兴趣等方面,分析客户对课程的潜在需求。客户需求分析课程产品匹配客户需求跟踪根据客户需求,推荐适合的课程产品,提供个性化课程解决方案。及时了解客户对课程的反馈和需求变化,不断优化课程产品。针对不同客户群体推荐合适课程产品04沟通技巧与关系建立策略有效沟通原则及技巧运用指导清晰简洁的表达避免使用过于复杂或晦涩的词汇,确保信息的准确传达。善于倾听给予对方充分表达意见和想法的机会,理解对方需求,从而做出恰当回应。积极反馈及时肯定对方观点,表达理解,增强沟通效果。情绪管理保持冷静,避免情绪化言语,处理好沟通中的冲突和分歧。倾听能力培养及反馈策略实施提升倾听能力专注倾听对方观点,理解对方意图,不打断对方发言。反馈技巧运用及时给予对方回应,表达理解,并寻求对方的确认和反馈。有效记录整理并记录沟通中的关键信息,以便后续跟进和确认。解决问题针对沟通中出现的问题,积极寻求解决方案,给予对方实质性建议。诚信为本在课程销售过程中,遵循诚信原则,不夸大课程效果,承诺能够兑现。专业能力展示通过分享专业知识、成功案例等方式,展示自身及培训机构的实力。关注客户需求深入了解客户需求,提供个性化的课程推荐和服务方案。后续跟进与支持在课程销售后,持续关注客户反馈,提供必要的学习支持和服务。信任关系建立路径探讨05异议处理与成交促成方法论述客户对课程效果表示怀疑,担心课程无法达到预期目标。效果异议客户对课程的需求不明确或不了解,导致对课程不感兴趣。需求异议01020304客户对课程价格提出质疑,认为价格过高或超出预算。价格异议客户对培训机构的师资力量表示怀疑,担心教学质量。师资异议客户异议类型识别及应对思路梳理客户频繁咨询课程细节、主动提出报名、询问优惠信息等。成交信号捕捉提供限时优惠、强调课程价值、提供成功案例、消除客户疑虑等。促成交易策略面对客户拒绝时,保持冷静、尊重客户决定、询问原因、提供解决方案等。应对拒绝策略成交信号捕捉和促成交易策略分享010203定期回访定期回访客户,了解客户的使用情况,挖掘新的培训需求,为客户提供持续的服务。课后跟进定期了解客户学习情况,提供学习指导和支持,解决客户在学习过程中遇到的问题。满意度调查通过电话、邮件或问卷等方式收集客户对课程的反馈意见,及时了解客户的需求和满意度。后续跟进服务安排以确保满意度提升06团队协作与业绩提升方案设计团队组建原则根据课程内容、学员需求和销售目标,确定团队组建原则,包括团队规模、成员角色、职责分配等。分工协作模式在课程销售过程中,采用分工协作的模式,如市场宣传、课程咨询、学员跟进等环节明确责任人,提高销售效率。团队组建原则及分工协作模式阐述定期组织团队建设活动,如户外拓展、聚餐、唱歌等,增强团队成员之间的凝聚力和合作精神。团建活动建立分享机制,鼓励团队成员分享销售经验和成功案例,互相学习和借鉴,共同提高销售技能。分享与交流团队凝聚力培养活动组织建议业绩考核激励机制完善措施探讨奖励机制根据绩效考核结果,对表现优秀的

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