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文档简介

小学生减负实施方案一、方案背景随着教育改革的不断推进,小学生减负问题日益受到社会各界的广泛关注。过重的课业负担不仅影响学生的身心健康,制约学生的个性发展,也与素质教育的要求背道而驰。为了切实减轻小学生的课业负担,促进学生全面发展、健康成长,特制定本实施方案。二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持以学生为本,把促进学生健康成长作为减负工作的出发点和落脚点,标本兼治,综合治理,努力营造有利于学生健康成长的良好教育生态。三、工作目标1.严格控制学生作业量,确保小学一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业不超过60分钟。2.规范学校办学行为,杜绝违规补课、超标教学、考试排名等加重学生负担的行为。3.加强校外培训机构监管,严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训。4.优化教育教学过程,提高课堂教学质量,提升学生学习效率,促进学生全面发展、个性发展。5.转变家长教育观念,引导家长树立正确的教育质量观和人才观,形成家校协同育人的良好氛围。四、主要措施(一)严控书面作业总量1.各学校要严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足课程,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。2.建立作业总量控制和作业检查制度。小学一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级语文、数学、英语三科书面家庭作业总量每天不超过60分钟,其他学科布置适量的探究性、实践性作业。学校要对各年级作业总量进行统筹调控,确保学生作业量符合规定要求。3.教师要根据学生实际情况,精心设计作业,做到分层布置、弹性作业和个性化作业,杜绝机械重复、无效作业。鼓励布置探究性、实践性作业,引导学生自主学习、合作学习、探究学习。(二)提高课堂教学质量1.加强教学常规管理。学校要建立健全教学常规管理制度,加强对备课、上课、作业批改、辅导等教学环节的管理,确保教学工作规范有序。2.优化课堂教学模式。教师要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。3.强化信息技术与学科教学深度融合。充分利用现代信息技术手段,丰富教学资源,创新教学方式,提高教学效果。鼓励教师开展在线教学、线上线下混合式教学等教学模式改革。4.加强教学研究与指导。学校要定期组织教学研讨活动,加强对教学过程的指导和监控,及时发现和解决教学中存在的问题。鼓励教师开展教学反思和教学改革实践,不断提高教学水平。(三)规范考试评价行为1.严格控制考试次数。小学一、二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。严禁以任何形式、任何理由组织学生参加各种统考、联考或其他竞赛考试。2.规范考试命题。考试命题要严格依据课程标准,注重考查学生的基础知识、基本技能和综合运用能力,不出偏题、怪题。3.全面落实教育评价改革要求。完善综合素质评价体系,注重学生品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的评价,克服唯分数论倾向。4.实行等级评价。考试成绩实行等级制呈现,一般分为A、B、C、D四个等级。不得以任何形式公布学生考试成绩和排名,不得将考试成绩作为评价学生的唯一依据。(四)加强校外培训机构监管1.严格校外培训机构审批登记。加强对校外培训机构的准入管理,严格审查培训机构的办学资质、师资力量、培训内容等,确保培训机构依法依规办学。2.规范培训行为。校外培训机构要严格按照国家有关规定,不得超标超前培训,不得开展学科类培训(含外语)与非学科类培训相互交叉、融合的培训行为。严禁非学科类培训机构从事学科类培训。3.加强日常监管。教育、市场监管等部门要建立健全联合监管机制,加强对校外培训机构的日常巡查和不定期抽查,严厉查处违规培训行为。畅通投诉举报渠道,及时受理和处理群众举报的校外培训机构违规问题。(五)科学合理安排作息时间1.严格执行国家作息时间规定。小学上午上课时间一般不早于8:20,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生必要的休息时间。2.确保学生每天睡眠时间。小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校要指导家长和学生,制订合理的作息时间表,保证学生充足的睡眠时间。3.组织开展丰富多彩的课后服务活动。学校要充分利用课后时间,为学生提供丰富多彩的兴趣活动和社团活动,满足学生多样化需求,促进学生全面发展。课后服务结束时间原则上不晚于17:30。(六)加强家校协同育人1.建立家校沟通机制。学校要通过家长会、家长学校、家长委员会等形式,加强与家长的沟通与交流,及时了解家长对减负工作的意见和建议,形成家校协同育人的合力。2.指导家长树立正确的教育观念。通过举办家长讲座、发放宣传资料等方式,引导家长树立正确的教育质量观和人才观,关注孩子的身心健康和全面发展,避免盲目跟风报班培训。3.加强家庭教育指导。学校要开设家庭教育课程或专题讲座,帮助家长掌握科学的教育方法和技巧,提高家庭教育水平。鼓励家长积极参与学校组织的各项活动,共同促进学生成长。五、实施步骤(一)宣传动员阶段([具体时间区间1])1.制定实施方案,明确工作目标、任务和措施。2.召开动员大会,组织全体教师、学生和家长学习减负工作的相关政策和要求,提高认识,统一思想。3.利用多种媒体渠道,广泛宣传减负工作的重要意义,营造良好的舆论氛围。(二)组织实施阶段([具体时间区间2])1.各学校按照实施方案要求,认真组织实施各项减负措施。加强教学常规管理,优化课堂教学,严格控制作业量,规范考试评价行为,加强校外培训机构监管,科学合理安排作息时间,加强家校协同育人等。2.教育行政部门要加强对学校减负工作的指导和监督,定期开展检查和评估,及时发现问题,督促学校整改落实。(三)总结评估阶段([具体时间区间3])1.各学校对减负工作进行全面总结,梳理经验做法,查找存在的问题,提出改进措施和建议。2.教育行政部门对学校减负工作进行综合评估,总结推广典型经验,对减负工作成效显著的学校进行表彰奖励,对落实不到位的学校进行通报批评,并责令限期整改。六、保障措施(一)加强组织领导成立以教育行政部门主要领导为组长的小学生减负工作领导小组,负责统筹协调、指导推进减负工作。各学校要成立相应的工作领导小组,明确职责分工,确保减负工作落到实处。(二)强化督导检查建立健全减负工作督导检查机制,将减负工作纳入学校教育教学工作综合督导评估体系,定期对学校减负工作进行专项督导检查。对违反减负规定的学校和个人,要严肃追究责任。(三)加强宣传引导充分利用各种媒体和宣传阵地,广泛宣传减负工作的重要意义和政策措施,引导社会各界树立正确的教育观念,形成全社会关心支持减负工作的良好氛围。(四)建立长效机制不断完善减负工作各项制度,建立长效机制,持续推进减负工作常态化、制度化、规范化。定期对减负工作进行总结反思,及时调整完善工

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