文明上网-从我做起班会教案

文明上网-从我做起班会教案一、班会主题文明上网，从我做起二、班会背景随着互联网的飞速发展，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了丰富的信息资源、便捷的交流平台和多样的娱乐方式，但同时也带来了一些负面影响，如网络暴力、虚假信息、沉迷网络等问题。为了引导学生正确认识网络，树立文明上网的意识，特召开此次班会。三、班会目的1.让学生了解网络的利弊，增强对网络负面影响的认识。2.引导学生掌握文明上网的方法和技巧，提高自我保护能力。3.培养学生正确的网络道德观念，促使学生养成文明上网的良好习惯。四、班会时间[具体时间]五、班会地点[详细地点]六、参与人员[班级名称]全体学生七、班会准备1.收集有关网络利弊的图片、视频、案例等资料，制作成PPT。2.准备一些与网络相关的问题卡片，用于知识问答环节。3.准备"文明上网承诺书"，让学生签名承诺。4.安排学生排练与文明上网相关的小品。八、班会流程（一）导入（5分钟）1.老师播放一段精彩的网络视频片段（如有趣的科普视频、感人的正能量故事等），吸引学生的注意力，然后提问："同学们，你们喜欢上网吗？在网络上都做些什么呢？"引导学生积极发言，分享自己的上网经历。2.老师总结学生的发言，引出本次班会的主题文明上网，从我做起。（二）网络知识小课堂（10分钟）1.老师通过PPT展示网络的发展历程，让学生了解网络是如何一步步走进我们的生活的。2.介绍网络的主要功能，如信息获取、交流沟通、娱乐休闲、电子商务等，让学生进一步认识网络在现代社会中的重要作用。（三）网络利弊大讨论（15分钟）1.将学生分成小组，围绕"网络给我们带来了哪些好处和坏处"展开讨论。每个小组推选一名代表，负责记录讨论结果，并在全班进行发言。2.各小组代表发言后，老师对学生的讨论结果进行总结和补充。网络的好处：丰富了信息资源，方便我们学习知识、了解世界。提供了便捷的交流平台，让我们可以与远方的朋友、亲人随时沟通。具有娱乐功能，如观看电影、听音乐、玩游戏等，缓解学习和生活压力。促进了电子商务的发展，方便我们购物消费。网络的坏处：存在大量虚假信息，容易误导我们。网络暴力现象时有发生，对当事人造成伤害。部分学生沉迷网络，影响学习成绩和身体健康。一些不良网站传播色情、暴力等有害内容，腐蚀青少年的心灵。（四）案例分析（15分钟）1.老师展示一些因沉迷网络或遭遇网络不良信息而导致严重后果的案例，如：某学生因沉迷网络游戏，成绩一落千丈，最终辍学。一名少女因轻信网络交友，被网友骗至外地，遭受身心伤害。某网站传播低俗内容，多名青少年受到影响，出现行为偏差。2.让学生分组讨论这些案例给我们带来的启示，然后每组派代表发言。3.老师引导学生从案例中吸取教训，认识到文明上网的重要性，并思考如何避免类似的悲剧发生。（五）文明上网小贴士（10分钟）1.老师结合前面的讨论和案例分析，总结出文明上网的小贴士，并通过PPT展示给学生。合理安排上网时间，避免沉迷网络。选择健康有益的网站，远离不良信息。增强自我保护意识，不轻易透露个人信息。文明交流，尊重他人，不传播谣言和不良信息。正确对待网络娱乐，不沉迷游戏，避免过度消费。2.请学生结合自己的上网经历，谈谈对这些小贴士的理解和体会，进一步加深印象。（六）知识问答环节（10分钟）1.老师准备一些与网络知识、文明上网相关的问题卡片，如：网络的发明者是谁？如何辨别网络虚假信息？文明上网应该遵守哪些道德规范？沉迷网络会对我们的身体造成哪些危害？2.将学生分成若干小组，进行知识问答竞赛。老师每次出示一个问题，各小组抢答，答对得分，答错扣分。最后统计各小组的得分情况，评选出表现最佳的小组，并给予奖励。（七）小品表演："网"事风云（15分钟）1.请学生表演事先排练好的小品"网"事风云。小品讲述了几个同学在上网过程中遇到的各种问题，如沉迷游戏、遭遇网络诈骗、传播不良信息等，以及他们是如何通过正确的方法解决问题，树立文明上网意识的。2.小品表演结束后，让学生讨论小品中反映的问题，以及从中得到的启示。引导学生思考在现实生活中如何避免类似的情况发生，做到文明上网。（八）文明上网承诺书签名仪式（5分钟）1.老师向学生发放"文明上网承诺书"，详细讲解承诺书的内容。2.学生认真阅读承诺书后，在上面郑重签下自己的名字，承诺遵守文明上网的规定，做文明上网的践行者。3.老师邀请几位学生上台，展示自己的承诺书，并大声宣读自己的承诺内容，增强承诺的庄重感和仪式感。（九）总结发言（5分钟）1.老师对本次班会进行总结，回顾网络的利弊、文明上网的重要性以及我们应该掌握的方法和技巧。2.鼓励学生在今后的生活中，时刻牢记文明上网的要求，自觉遵守网络道德规范，让网络成为我们成长的助力，而不是绊脚石。3.宣布班会结束。九、班会延伸1.组织学生开展"文明上网"手抄报比赛，进一步加深学生对文明上网的认识和理解。2.设立"文明上网监督小组"，对学生的上网行为进行监督，及时发现和纠正不文明上网的现象。3.鼓励学生回家后，向家长宣传文明上网的知识，倡导家庭成员共同营造健康的网络环境。十、注意事项1.在班会过程中，要引导学生积极参与讨论和发言，充分发挥学生的主体作用。2.案例分析和小品表演要选择具有代表性和教育意义的内容，避免过于沉重或低俗的话题，以免给学生造成心理负担。3.