小学文明班级评比方案

小学文明班级评比方案一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以学校教育教学工作为中心，以班级文化建设为重点，通过开展文明班级评比活动，增强班级管理的主动性、积极性和创造性，营造良好的校风、学风和班风，促进学生全面发展和健康成长。二、评比原则1.公平公正原则：评比标准明确、具体，过程公开透明，确保评比结果客观、公正，能够真实反映班级管理水平和学生综合素质。2.全面发展原则：注重班级管理的各个方面，包括班级纪律、环境卫生、学习风气、班级文化、安全教育等，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。3.激励为主原则：以正面激励为主，充分调动班级和学生的积极性、主动性，鼓励先进，鞭策后进，形成良好的竞争氛围。4.动态管理原则：根据学校工作重点和班级实际情况，适时调整评比内容和标准，使评比活动更具针对性和实效性。三、评比对象全校各班级四、评比周期每月评比一次，学期末进行总评。五、评比内容及标准班级纪律（30分）1.考勤情况（10分）学生按时到校，无迟到、早退现象。迟到或早退每人次扣0.5分，旷课每人次扣2分。请假手续完备，事假需有家长签字，病假需有医院证明。无请假手续擅自离校按旷课处理。2.课堂纪律（10分）课堂秩序良好，学生认真听讲，积极回答问题，无打闹、讲话、做小动作等现象。发现一次扣1分。教师按时上下课，无拖堂现象。如有违反，每次扣1分。3.课间纪律（5分）课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。发现一次扣0.5分。爱护校园设施，无故意损坏行为。如有损坏，照价赔偿，并视情节轻重扣13分。4.集会纪律（5分）集会时队伍整齐，安静有序，听从指挥。违反一次扣1分。环境卫生（25分）1.教室卫生（15分）地面干净，无纸屑、杂物，每天至少清扫两次，保持全天整洁。发现一处不干净扣0.5分。桌面、抽屉整洁，书籍、文具摆放整齐。不符合要求每次扣0.5分。黑板擦净，讲台整洁，无灰尘。否则每次扣0.5分。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。一处不达标扣0.5分。墙壁无脚印、球印等污渍，张贴物整齐美观。发现一处污渍扣0.5分。2.卫生区卫生（10分）卫生区按时清扫，无垃圾堆积，保持干净整洁。未按时清扫或清扫不彻底每次扣2分。垃圾桶及时清理，周围无垃圾散落。发现一次扣1分。学习风气（20分）1.课堂表现（10分）学生学习态度端正，积极参与课堂互动，认真完成课堂作业。根据课堂观察和教师反馈进行评分，表现优秀得810分，一般得57分，较差得04分。2.作业完成情况（5分）学生作业按时完成，书写工整，准确率高。作业不交或完成质量差每人次扣0.5分。3.考试成绩（5分）班级整体成绩在年级中排名靠前，进步明显。根据学期末考试成绩进行评估，排名前1/3的班级得45分，中间1/3的班级得23分，后1/3的班级得01分。班级文化（15分）1.班级布置（8分）班级环境布置富有特色，体现班级文化主题，能够营造积极向上、温馨和谐的学习氛围。布置美观、整洁、有创意得68分，一般得35分，较差得02分。2.班级制度建设（4分）班级规章制度健全，符合班级实际情况，能够有效约束学生行为。制度完善、执行良好得34分，基本完善得2分，存在明显不足得01分。3.班级活动开展（3分）积极组织开展形式多样、丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体活动、社会实践等，增强班级凝聚力和学生的综合素质。活动开展频繁、效果好得23分，偶尔开展得1分，未开展得0分。安全教育（10分）1.安全知识教育（4分）利用班会、队会等形式，定期开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等知识教育，学生安全意识较强。教育落实到位得34分，基本落实得2分，落实不到位得01分。2.安全措施落实（4分）班级无安全事故发生，安全设施齐全，如灭火器、应急照明等正常可用。未发生安全事故得34分，发生轻微安全事故酌情扣分，发生重大安全事故该项不得分。3.应急演练参与（2分）积极组织学生参加学校组织的应急演练活动，学生参与率高，掌握一定的应急逃生技能。参与率高、效果好得12分，参与率一般得0.5分，未认真组织参与得0分。六、评比方法1.日常检查：由学校行政值班人员、大队委成员、值周班级学生组成检查小组，每天对各班级的纪律、卫生等情况进行检查记录，及时发现问题并反馈给相关班级。2.教师评价：各任课教师根据学生课堂表现、作业完成情况等对班级学习风气进行评价，每周将评价结果反馈给班主任。3.问卷调查：每月组织一次学生问卷调查，了解学生对班级管理、学习氛围、同学关系等方面的满意度，调查结果纳入班级评比总分。4.期末评估：学期末，综合各月日常检查、教师评价、问卷调查等情况，对各班级进行全面评估，确定文明班级名单。七、奖励办法1.每月表彰：每月评选出文明班级若干名，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行公示。2.学期奖励：学期末，对本学期获得文明班级次数较多的班级进行集中表彰，颁发奖状和奖品。同时，给予文明班级班主任一定的绩效奖励。3.优先推荐：文明班级在学校各类评优评先、活动组织等方面享有优先推荐权，激励班级积极争创文明班级。八、附则