学校统计工作规章制度

学校统计工作规章制度一、总则（一）目的为了加强学校统计工作的规范化、科学化管理，保障统计资料的准确性、及时性和完整性，充分发挥统计在学校管理和决策中的重要作用，根据《中华人民共和国统计法》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定本规章制度。（二）适用范围本规章制度适用于学校各部门、各年级、各班级以及其他涉及统计工作的单位和个人。（三）基本原则1.真实性原则统计数据必须如实反映客观实际情况，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。2.准确性原则统计工作要严格按照统计制度和方法进行，确保统计数据的准确性和可靠性。3.及时性原则各部门应按照规定的时间和要求及时报送统计资料，不得延误。4.保密性原则对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。二、统计机构与人员（一）统计机构设置学校设立综合统计办公室，作为学校统计工作的主管部门，负责组织、协调和指导全校的统计工作。综合统计办公室设在[具体部门]，配备专职统计人员[X]名。各部门根据工作需要设立兼职统计人员，负责本部门的统计工作，并接受学校综合统计办公室的业务指导。（二）统计人员职责1.综合统计办公室职责贯彻执行国家统计法律法规和学校统计工作规章制度，制定学校统计工作规划和统计调查计划。组织、协调全校各部门的统计工作，收集、审核、汇总、上报全校性统计资料，定期发布学校统计信息。对学校统计数据进行分析研究，为学校管理和决策提供统计咨询和建议。管理学校统计调查项目，审批各部门的统计调查计划和统计报表，监督检查统计工作的执行情况。组织开展统计人员培训，提高统计人员业务素质。负责学校统计工作的总结和表彰。2.专职统计人员职责负责全校性统计资料的收集、整理、汇总和上报工作，确保统计数据的准确性和及时性。建立健全学校统计台账和统计档案，妥善保管统计资料。对学校统计数据进行分析研究，撰写统计分析报告，为学校管理和决策提供数据支持。协助各部门做好统计工作，解答统计业务问题，指导兼职统计人员开展工作。参与学校统计调查项目的设计和实施，对统计调查数据进行质量控制。3.兼职统计人员职责负责本部门统计资料的收集、整理和上报工作，按时向学校综合统计办公室报送统计报表。协助学校综合统计办公室开展统计调查工作，提供相关数据和资料。建立本部门统计台账，妥善保管统计资料。对本部门统计数据进行初步分析，及时发现问题并向学校综合统计办公室反馈。三、统计调查与报表制度（一）统计调查项目管理1.学校各部门开展统计调查，必须制定统计调查计划和统计调查方案，报学校综合统计办公室审批。统计调查计划和统计调查方案应包括调查目的、调查对象、调查内容、调查方法、调查时间、调查组织方式等。2.学校综合统计办公室对各部门报送的统计调查计划和统计调查方案进行审核，对违反统计法律法规和学校统计工作规章制度的，不予批准。3.经批准的统计调查项目，必须严格按照统计调查计划和统计调查方案组织实施，不得擅自变更调查内容、调查对象、调查方法、调查时间等。如需变更，必须重新报学校综合统计办公室审批。（二）统计报表制度1.学校综合统计办公室根据国家法律法规和学校管理需要，制定统一的学校统计报表制度。统计报表制度应明确统计报表的种类、格式、内容、报送时间、报送方式等。2.各部门必须按照学校统计报表制度的要求，按时、准确、完整地报送统计报表。报送的统计报表应加盖本部门公章，并由部门负责人签字。3.学校综合统计办公室对各部门报送的统计报表进行审核，对不符合要求的统计报表，应及时通知报送部门进行修改或补充。4.学校综合统计办公室应定期对各部门报送的统计报表进行汇总和分析，形成全校性统计资料，并及时向学校领导和有关部门提供统计信息。四、统计资料管理（一）统计资料的范围学校统计资料包括统计报表、统计台账、统计调查资料、统计分析报告、统计年鉴、统计数据库等。（二）统计资料的收集与整理1.各部门应按照学校统计报表制度的要求，及时收集、整理本部门的统计资料，并妥善保管。2.学校综合统计办公室应定期收集各部门报送的统计资料，并进行审核、汇总和整理。3.对收集到的统计资料，应按照统计资料的类别、时间、来源等进行分类整理，建立统计台账和统计档案。（三）统计资料的保管与使用1.统计资料应妥善保管，防止丢失、损坏和泄露。统计资料的保管期限应按照国家有关规定执行。2.学校综合统计办公室应建立统计资料查阅制度，严格控制统计资料的查阅范围。查阅统计资料应填写查阅申请表，经学校综合统计办公室负责人批准后，方可查阅。3.统计资料仅供学校内部使用，未经学校领导批准，不得对外提供。如需对外提供统计资料，应按照国家有关规定办理审批手续。4.学校综合统计办公室应定期对统计资料进行备份，防止数据丢失。五、统计数据质量控制（一）数据质量控制的目标确保学校统计数据的准确性、及时性和完整性，为学校管理和决策提供可靠的数据支持。（二）数据质量控制的措施1.建立统计数据审核制度学校综合统计办公室和各部门应建立统计数据审核制度，对统计数据进行严格审核。审核内容包括数据的准确性、完整性、逻辑性、一致性等。2.加强统计人员培训学校综合统计办公室应定期组织统计人员培训，提高统计人员的业务素质和数据质量意识。培训内容包括统计法律法规、统计业务知识、统计软件应用等。3.建立统计数据质量反馈机制学校综合统计办公室应建立统计数据质量反馈机制，及时发现和解决统计数据质量问题。对数据质量存在问题的部门，应及时通知其进行整改，并跟踪整改情况。4.实行统计数据质量考核制度学校应建立统计数据质量考核制度，对各部门的统计数据质量进行考核。考核内容包括统计报表报送的及时性、准确性、完整性等。对统计数据质量考核优秀的部门和个人，应给予表彰和奖励；对统计数据质量考核不合格的部门和个人，应给予批评教育，并责令其限期整改。六、统计信息化建设（一）统计信息化建设的目标利用现代信息技术，提高学校统计工作的效率和质量，实现统计数据的自动化处理和管理。（二）统计信息化建设的内容1.建立学校统计数据库学校综合统计办公室应建立学校统计数据库，将全校性统计资料进行集中存储和管理。统计数据库应具备数据录入、查询、统计分析、报表生成等功能。2.推广应用统计软件学校综合统计办公室应推广应用统计软件，提高统计工作的自动化水平。统计软件应具备数据处理、数据分析、数据可视化等功能。3.加强统计网络建设学校应加强统计网络建设，实现统计数据的快速传输和共享。统计网络应具备安全性、稳定性和可靠性等特点。（三）统计信息化建设的管理1.学校综合统计办公室应负责学校统计信息化建设的规划、组织和实施。2.学校应加强对统计信息化建设的投入，保障统计信息化建设的顺利进行。3.学校应建立统计信息化管理制度，规范统计信息化建设的运行和维护。统计信息化管理制度应包括统计数据库管理、统计软件使用、统计网络安全等方面的内容。七、监督检查与奖惩（一）监督检查1.学校综合统计办公室应定期对各部门的统计工作进行监督检查，检查内容包括统计报表报送情况、统计数据质量、统计资料管理等。2.学校应建立统计工作监督检查机制，对违反统计法律法规和学校统计工作规章制度的行为，依法进行查处。（二）奖励1.对在统计工作中表现突出的部门和个人，学校应给予表彰和奖励。表彰和奖励的形式包括荣誉称号、奖金、奖品等。2.对在统计工作中做出重大贡献的部门和个人，学校应向上级主管部门推荐表彰和奖励。（三）惩罚1.对违反统计法律法规和学校统计工作规章制度的部门和个人，学校应给予批评教育，并责令其限期整改。2.对虚报、瞒报、拒报、迟报统计资料，伪造、