2025年成人高等学校招生考试《语文》经典题型强化题库：现代文阅读技巧提升试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》经典题型强化题库：现代文阅读技巧提升试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成1～5题。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”1.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．择其善者而从之从：跟从B．学而时习之而：连词，表顺承C．人不知而不愠而：连词，表转折D．岁寒，然后知松柏之后凋也之后：在……之后2.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．孔子认为，人与人交往中，总会有值得学习的人，我们要学会选择他们的优点来学习，发现他们的不足加以改正。B．“学而时习之”的意思是学习的时候要不断地复习，这样才不会忘记，也体现了孔子注重实践的教学方法。C．“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话表明了只有经历过严寒的考验，才能看出松柏的坚韧。D．孔子提倡学习要有兴趣，要有好学的心态，这样学习起来才会感到快乐。3.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．子曰：“三人行，必有我师焉。”焉：句末语气词，呢B．子曰：“学而时习之，不亦说乎？”亦：也C．子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”然后：这样D．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”者们：的人4.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．孔子认为，人与人交往中，总会有值得学习的人，我们要学会选择他们的优点来学习，发现他们的不足加以改正。B．“学而时习之”的意思是学习的时候要不断地复习，这样才不会忘记，也体现了孔子注重实践的教学方法。C．“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话表明了只有经历过严寒的考验，才能看出松柏的坚韧。D．孔子提倡学习要有兴趣，要有好学的心态，这样学习起来才会感到快乐。5.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．子曰：“三人行，必有我师焉。”焉：句末语气词，呢B．子曰：“学而时习之，不亦说乎？”亦：也C．子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”然后：这样D．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”者们：的人二、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成6～10题。小王子[法]安托万·德·圣埃克苏佩里一、故事背景《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话小说。小说讲述了小王子离开自己的星球，在宇宙中游历的故事。他先后访问了六个星球，遇到了各种各样的人和事，最终回到自己的星球，与玫瑰重聚。二、故事梗概1.小王子离开自己的星球，来到地球，遇到了狐狸，与狐狸建立了深厚的友谊。2.小王子先后访问了六个星球，分别是：地球、金星、火星、地球（第二次）、地球（第三次）和地球（第四次）。3.在访问地球的过程中，小王子遇到了各种各样的人和事，如国王、酒鬼、商人、点灯人和地理学家等。4.小王子在地球遇到了玫瑰，两人相互倾诉，彼此理解，最终决定回到自己的星球。6.下列对故事背景的分析，不正确的一项是（）A．《小王子》是一部童话小说，讲述了小王子在宇宙中游历的故事。B．小王子离开自己的星球，来到地球，是为了寻找友谊。C．小王子在访问地球的过程中，遇到了各种各样的人和事，如国王、酒鬼、商人、点灯人和地理学家等。D．小王子最终回到自己的星球，与玫瑰重聚。7.下列对故事梗概的分析，不正确的一项是（）A．小王子离开自己的星球，来到地球，是为了寻找友谊。B．小王子在访问地球的过程中，遇到了各种各样的人和事，如国王、酒鬼、商人、点灯人和地理学家等。C．小王子在地球遇到了玫瑰，两人相互倾诉，彼此理解，最终决定回到自己的星球。D．小王子在地球上度过了四次地球生活。8.下列对故事人物的分析，不正确的一项是（）A．狐狸是小王子的朋友，与小王子建立了深厚的友谊。B．国王是地球上的一个国王，他喜欢听臣子们的汇报，却不喜欢听取别人的意见。C．酒鬼是地球上的一个酒鬼，他总是沉迷于酒，无法自拔。D．商人追求财富，他只关心自己的利益，不考虑别人的感受。9.下列对故事主题的分析，不正确的一项是（）A．《小王子》讲述了小王子在宇宙中游历的故事，表达了对友谊、爱情和亲情的思考。B．故事中的人物代表了不同的价值观和人生观，引发读者对人生意义的思考。C．小王子在地球上度过了四次地球生活，表明了地球是一个充满矛盾和冲突的世界。D．狐狸对小王子的教导，使小王子懂得了友谊的真谛。10.下列对故事结局的分析，不正确的一项是（）A．小王子最终回到自己的星球，与玫瑰重聚，实现了自己的愿望。B．小王子在地球上度过了四次地球生活，表明了地球是一个充满矛盾和冲突的世界。C．小王子在狐狸的教导下，懂得了友谊的真谛，使他对人生有了新的认识。D．小王子在故事结束时，表达了对友谊、爱情和亲情的渴望。四、诗歌鉴赏要求：阅读下面的诗歌，完成11～15题。登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。11.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象。B．“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对远方美景的向往。C．这首诗通过对自然景象的描绘，表达了诗人对壮丽河山的赞美。D．这首诗中的“白日”指的是白天，而“黄河”指的是黄河。12.下列对这首诗的分析，不正确的一项是（）A．这首诗采用了动静结合的手法，使画面更加生动。B．这首诗中的“更上一层楼”寓意着人生要不断追求进步。C．这首诗通过对自然景象的描绘，表达了诗人对壮丽河山的热爱。D．这首诗的意境开阔，给人以启迪。13.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．这首诗的韵律优美，朗朗上口。B．这首诗的意境深远，给人以无限遐想。C．这首诗的意象丰富，富有诗意。D．这首诗的题材属于山水田园诗。14.下列对这首诗的创作背景的分析，不正确的一项是（）A．这首诗是唐代诗人王之涣的作品。B．这首诗创作于唐代，反映了唐代诗歌的特色。C．这首诗的创作背景与诗人王之涣的经历有关。D．这首诗的创作背景与诗人王之涣的山水田园情怀有关。15.下列对这首诗的总体评价，不正确的一项是（）A．这首诗是一首描绘自然景象的山水田园诗。B．这首诗的意境开阔，给人以启迪。C．这首诗的韵律优美，朗朗上口。D．这首诗的意象丰富，富有诗意。五、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”2.齐人有善盗者，率其子弟，日夜教之。3.王子曰：“吾知言，不知行。”4.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。5.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。六、文学常识要求：根据所学文学常识，回答下列问题。1.《红楼梦》的作者是谁？2.《西游记》中的主要人物有哪些？3.《三国演义》的故事背景是什么？4.《水浒传》的作者是谁？5.《儒林外史》的主要讽刺对象是谁？本次试卷答案如下：一、文言文阅读1.答案：A解析思路：A项中的“从”在句中作动词，表示跟从；B项中的“而”是连词，表顺承；C项中的“而”是连词，表转折；D项中的“之后”是时间状语，表示在某个时间点之后。因此，A项中的“从”与原文中的“而从之”意义和用法相同。2.答案：B解析思路：A项中孔子认为人与人交往中，总会有值得学习的人，这与原文相符；B项中“学而时习之”的意思是学习的时候要不断地复习，这与原文相符；C项中“岁寒，然后知松柏之后凋也”表明了只有经历过严寒的考验，才能看出松柏的坚韧，这与原文相符；D项中孔子提倡学习要有兴趣，要有好学的心态，这与原文相符。因此，B项中“学而时习之”的意思是学习的时候要不断地复习，也体现了孔子注重实践的教学方法，这与原文相符。3.答案：C解析思路：A项中的“焉”是句末语气词，呢；B项中的“亦”是副词，也；C项中的“然后”是连词，表示这样；D项中的“者们”是后缀，表示复数。因此，C项中的“然后”与原文中的“然后知松柏之后凋也”意义和用法相同。4.答案：D解析思路：A项中孔子认为，人与人交往中，总会有值得学习的人，这与原文相符；B项中“学而时习之”的意思是学习的时候要不断地复习，这与原文相符；C项中“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话表明了只有经历过严寒的考验，才能看出松柏的坚韧，这与原文相符；D项中孔子提倡学习要有兴趣，要有好学的心态，这与原文相符。因此，D项中孔子提倡学习要有兴趣，要有好学的心态，这样学习起来才会感到快乐，这与原文相符。5.答案：A解析思路：A项中的“焉”是句末语气词，呢；B项中的“亦”是副词，也；C项中的“然后”是连词，表示这样；D项中的“者们”是后缀，表示复数。因此，A项中的“焉”与原文中的“三人行，必有我师焉”意义和用法相同。二、现代文阅读6.答案：C解析思路：A项中《小王子》是一部童话小说，讲述了小王子在宇宙中游历的故事，这与原文相符；B项中小王子离开自己的星球，来到地球，是为了寻找友谊，这与原文相符；C项中小王子在访问地球的过程中，遇到了各种各样的人和事，如国王、酒鬼、商人、点灯人和地理学家等，这与原文相符；D项中小王子最终回到自己的星球，与玫瑰重聚，这与原文相符。因此，C项中《小王子》讲述了小王子在宇宙中游历的故事，表达了对友谊、爱情和亲情的思考，这与原文相符。7.答案：D解析思路：A项中小王子离开自己的星球，来到地球，是为了寻找友谊，这与原文相符；B项中小王子在访问地球的过程中，遇到了各种各样的人和事，如国王、酒鬼、商人、点灯人和地理学家等，这与原文相符；C项中小王子在地球遇到了玫瑰，两人相互倾诉，彼此理解，最终决定回到自己的星球，这与原文相符；D项中小王子在地球上度过了四次地球生活，这与原文不符，原文中并未提及小王子在地球上度过了四次地球生活。因此，D项中《小王子》讲述了小王子在地球上度过了四次地球生活，这与原文不符。8.答案：D解析思路：A项中狐狸是小王子的朋友，与小王子建立了深厚的友谊，这与原文相符；B项中国王是地球上的一个国王，他喜欢听臣子们的汇报，却不喜欢听取别人的意见，这与原文相符；C项中酒鬼是地球上的一个酒鬼，他总是沉迷于酒，无法自拔，这与原文相符；D项中商人追求财富，他只关心自己的利益，不考虑别人的感受，这与原文相符。因此，D项中商人追求财富，他只关心自己的利益，不考虑别人的感受，这与原文相符。9.答案：C解析思路：A项中《小王子》讲述了小王子在宇宙中游历的故事，表达了对友谊、爱情和亲情的思考，这与原文相符；B项中故事中的人物代表了不同的价值观和人生观，引发读者对人生意义的思考，这与原文相符；C项中小王子在地球上度过了四次地球生活，表明了地球是一个充满矛盾和冲突的世界，这与原文不符，原文中并未提及小王子在地球上度过了四次地球生活；D项中狐狸对小王子的教导，使小王子懂得了友谊的真谛，这与原文相符。因此，C项中《小王子》讲述了小王子在地球上度过了四次地球生活，表明了地球是一个充满矛盾和冲突的世界，这与原文不符。10.答案：B解析思路：A项中小王子最终回到自己的星球，与玫瑰重聚，实现了自己的愿望，这与原文相符；B项中小王子在地球上度过了四次地球生活，表明了地球是一个充满矛盾和冲突的世界，这与原文不符，原文中并未提及小王子在地球上度过了四次地球生活；C项中狐狸对小王子的教导，使小王子懂得了友谊的真谛，这与原文相符；D项中小王子在故事结束时，表达了对友谊、爱情和亲情的渴望，这与原文相符。因此，B项中《小王子》讲述了小王子在地球上度过了四次地球生活，表明了地球是一个充满矛盾和冲突的世界，这与原文不符。四、诗歌鉴赏11.答案：D解析思路：A项中“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象，这与原文相符；B项中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对远方美景的向往，这与原文相符；C项中通过对自然景象的描绘，表达了诗人对壮丽河山的赞美，这与原文相符；D项中“白日”指的是白天，而“黄河”指的是黄河，这与原文相符。因此，D项中“白日”指的是白天，而“黄河”指的是黄河，这与原文相符。12.答案：D解析思路：A项中这首诗采用了动静结合的手法，使画面更加生动，这与原文相符；B项中“欲穷千里目，更上一层楼”寓意着人生要不断追求进步，这与原文相符；C项中通过对自然景象的描绘，表达了诗人对壮丽河山的热爱，这与原文相符；D项中这首诗的意境开阔，给人以启迪，这与原文相符。因此，D项中这首诗的意境开阔，给人以启迪，这与原文相符。13.答案：D解析思路：A项中这首诗的韵律优美，朗朗上口，这与原文相符；B项中这首诗的意境深远，给人以无限遐想，这与原文相符；C项中这首诗的意象丰富，富有诗意，这与原文相符；D项中这首诗的题材属于山水田园诗，这与原文不符，原文中的这首诗属于边塞诗。因此，D项中这首诗的题材属于山水田园诗，这与原文不符。14.答案：D解析思路：A项中这首诗是唐代诗人王之涣的作品，这与原文相符；B项中这首诗创作于唐代，反映了唐代诗歌的特色，这与原文相符；C项中这首诗的创作背景与诗人王之涣的经历有关，这与原文相符；D项中这