河南省周口市项城市2024-2025学年三年级上学期期末语文试题

河南省周口市项城市2024-2025学年三年级上学期期末语文试题考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：三年级一、看拼音写词语（每题2分，共10分）要求：正确书写汉字，注意笔画顺序和字形。1.jīngshēng（）yíngróng（）shānlóng（）huáhuá（）例：jīngshēng（）yíngróng（）shānlóng（）huáhuá（）2.yìngróng（）yīnshuǐ（）shēngjiāo（）chūyǎo（）例：yìngróng（）yīnshuǐ（）shēngjiāo（）chūyǎo（）3.shānlóng（）huáhuá（）dǎoshàng（）liúliú（）例：shānlóng（）huáhuá（）dǎoshàng（）liúliú（）4.liúliú（）huáhuá（）yìngróng（）yīnshuǐ（）例：liúliú（）huáhuá（）yìngróng（）yīnshuǐ（）5.yīnshuǐ（）shēngjiāo（）chūyǎo（）jīngshēng（）例：yīnshuǐ（）shēngjiāo（）chūyǎo（）jīngshēng（）6.dǎoshàng（）liúliú（）yīnshuǐ（）shānlóng（）例：dǎoshàng（）liúliú（）yīnshuǐ（）shānlóng（）二、根据课文内容填空（每题2分，共10分）要求：认真阅读课文，正确填写空缺内容。1.《古诗两首》中，白居易的《池上》一诗中，描写了小孩子垂钓的情景，诗句“______，______。”形象地描绘了小孩子钓鱼时的动作。2.《古诗两首》中，王之涣的《登鹳雀楼》一诗中，诗人表达了远大的志向，诗句“______，______。”表现了诗人对未来的憧憬。3.《富饶的西沙群岛》一文中，作者描述了西沙群岛的自然风光，诗句“______，______。”生动地描绘了西沙群岛的美丽景色。4.《富饶的西沙群岛》一文中，作者还介绍了西沙群岛的资源丰富，诗句“______，______。”表明了西沙群岛的物产丰富。5.《富饶的西沙群岛》一文中，作者还讲述了西沙群岛的美丽传说，诗句“______，______。”表现了西沙群岛的神秘魅力。6.《富饶的西沙群岛》一文中，作者还介绍了西沙群岛的历史悠久，诗句“______，______。”展现了西沙群岛的悠久历史。三、按要求写句子（每题2分，共10分）要求：根据要求，正确运用词语和句式，注意句子通顺。1.请用“不仅……还……”的句式，写一个句子，描述你最喜欢的动物。2.请用“虽然……但是……”的句式，写一个句子，说明你面对困难时的态度。3.请用“一边……一边……”的句式，写一个句子，描述你周末在家时的情况。4.请用“因为……所以……”的句式，写一个句子，解释你为什么喜欢阅读。5.请用“如果……就……”的句式，写一个句子，表达你对于未来的期望。6.请用“尽管……可是……”的句式，写一个句子，说明你对待失败的态度。四、课外阅读（每题2分，共10分）要求：阅读短文，回答问题。阅读以下短文，完成下面的问题。短文：小明的妈妈给他买了一个新书包，小明非常喜欢。但是，小明在使用书包的过程中发现，书包的拉链总是容易坏。于是，小明决定自己修理书包的拉链。小明查阅了相关的资料，学会了如何修理拉链。他首先将书包的拉链拆开，然后仔细检查拉链的每一个部分。接着，小明用针线将拉链的断裂处缝合好，最后重新装上拉链。经过一番努力，小明的书包拉链终于修好了。他感到非常自豪，因为他不仅学会了修理拉链，还体会到了自己动手解决问题的乐趣。问题：1.小明为什么要修理书包的拉链？2.小明是如何修理书包拉链的？3.小明修理书包拉链后有什么感受？4.小明通过修理书包拉链学到了什么？5.你认为小明修理书包拉链的行为有什么意义？6.如果你遇到类似的问题，你会怎么做？五、修改病句（每题2分，共10分）要求：找出下列句子中的错误，并进行修改，使句子通顺。1.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌，它的歌声传遍了整个森林。修改：_______2.原句：老师告诉我们，要多读书，读好书，这样才能不断进步。修改：_______3.原句：小红每天放学后都会去公园跑步，她认为这样可以锻炼身体，增强体质。修改：_______4.原句：这个问题很难，我思考了很久，但还是无法解决。修改：_______5.原句：春天来了，万物复苏，小草从土里探出头来，花儿也纷纷开放。修改：_______6.原句：小明学习成绩很好，他喜欢帮助同学，是我们班的学习榜样。修改：_______六、阅读短文，回答问题（每题2分，共10分）阅读以下短文，完成下面的问题。短文：《小马过河》是一篇寓言故事，讲述了一只小马过河的经历。小马在过河时，遇到了许多困难和挑战，但他始终坚持不懈，最终成功过河。问题：1.小马在过河时遇到了哪些困难和挑战？2.小马是如何克服这些困难和挑战的？3.小马过河的经历给我们什么启示？4.你认为小马在过河过程中表现出了哪些优秀品质？5.如果你在生活中遇到困难，你会怎样做？6.通过阅读这个故事，你有什么感想？本次试卷答案如下：一、看拼音写词语（每题2分，共10分）1.jīngshēng（）yíngróng（）shānlóng（）huáhuá（）答案：惊声营容山龙华华解析：根据拼音，分别写出对应的汉字。2.yìngróng（）yīnshuǐ（）shēngjiāo（）chūyǎo（）答案：营容淋水生胶出窑解析：根据拼音，分别写出对应的汉字。3.shānlóng（）huáhuá（）dǎoshàng（）liúliú（）答案：山龙华华跳上流流解析：根据拼音，分别写出对应的汉字。4.liúliú（）huáhuá（）yìngróng（）yīnshuǐ（）答案：流流华华营容淋水解析：根据拼音，分别写出对应的汉字。5.yīnshuǐ（）shēngjiāo（）chūyǎo（）jīngshēng（）答案：淋水生胶出窑惊声解析：根据拼音，分别写出对应的汉字。6.dǎoshàng（）liúliú（）yīnshuǐ（）shānlóng（）答案：跳上流流淋水山龙解析：根据拼音，分别写出对应的汉字。二、根据课文内容填空（每题2分，共10分）1.《古诗两首》中，白居易的《池上》一诗中，描写了小孩子垂钓的情景，诗句“______，______。”形象地描绘了小孩子钓鱼时的动作。答案：儿童散学归来早路上行人欲断魂解析：根据课文内容，填写正确的诗句。2.《古诗两首》中，王之涣的《登鹳雀楼》一诗中，诗人表达了远大的志向，诗句“______，______。”表现了诗人对未来的憧憬。答案：欲穷千里目更上一层楼解析：根据课文内容，填写正确的诗句。3.《富饶的西沙群岛》一文中，作者描述了西沙群岛的自然风光，诗句“______，______。”生动地描绘了西沙群岛的美丽景色。答案：水天相接海天一色解析：根据课文内容，填写正确的诗句。4.《富饶的西沙群岛》一文中，作者还介绍了西沙群岛的资源丰富，诗句“______，______。”表明了西沙群岛的物产丰富。答案：鱼儿在珊瑚丛中穿来穿去鸟儿在天空中自由翱翔解析：根据课文内容，填写正确的诗句。5.《富饶的西沙群岛》一文中，作者还讲述了西沙群岛的美丽传说，诗句“______，______。”表现了西沙群岛的神秘魅力。答案：海岛上的花草树木郁郁葱葱珊瑚礁上的珊瑚五彩斑斓解析：根据课文内容，填写正确的诗句。6.《富饶的西沙群岛》一文中，作者还介绍了西沙群岛的历史悠久，诗句“______，______。”展现了西沙群岛的悠久历史。答案：岛上的古迹众多海底的宝藏丰富解析：根据课文内容，填写正确的诗句。三、按要求写句子（每题2分，共10分）1.请用“不仅……还……”的句式，写一个句子，描述你最喜欢的动物。答案：我最喜欢的动物不仅是熊猫，还有小猴子。解析：根据要求，运用“不仅……还……”的句式，描述喜欢的动物。2.请用“虽然……但是……”的句式，写一个句子，说明你面对困难时的态度。答案：虽然困难重重，但是我不会轻易放弃。解析：根据要求，运用“虽然……但是……”的句式，表达面对困难的态度。3.请用“一边……一边……”的句式，写一个句子，描述你周末在家时的情况。答案：周末在家，我一边看电视，一边吃零食。解析：根据要求，运用“一边……一边……”的句式，描述周末在家的情况。4.请用“因为……所以……”的句式，写一个句子，解释你为什么喜欢阅读。答案：因为我喜欢了解世界，所以喜欢阅读。解析：根据要求，运用“因为……所以……”的句式，解释喜欢阅读的原因。5.请用“如果……就……”的句式，写一个句子，表达你对于未来的期望。答案：如果我能努力学习，将来一定能成为一名优秀的人才。解析：根据要求，运用“如果……就……”的句式，表达对未来期望。6.请用“尽管……可是……”的句式，写一个句子，说明你对待失败的态度。答案：尽管失败了，可是我不会气馁，我会继续努力。解析：根据要求，运用“尽管……可是……”的句式，说明对待失败的态度。本次试卷答案如下：四、课外阅读（每题2分，共10分）要求：阅读短文，回答问题。阅读以下短文，完成下面的问题。短文：小明的妈妈给他买了一个新书包，小明非常喜欢。但是，小明在使用书包的过程中发现，书包的拉链总是容易坏。于是，小明决定自己修理书包的拉链。小明查阅了相关的资料，学会了如何修理拉链。他首先将书包的拉链拆开，然后仔细检查拉链的每一个部分。接着，小明用针线将拉链的断裂处缝合好，最后重新装上拉链。经过一番努力，小明的书包拉链终于修好了。他感到非常自豪，因为他不仅学会了修理拉链，还体会到了自己动手解决问题的乐趣。问题：1.小明为什么要修理书包的拉链？答案：小明修理书包的拉链是因为他发现书包的拉链总是容易坏。2.小明是如何修理书包拉链的？答案：小明修理书包拉链的过程包括：拆开拉链、检查拉链的每一个部分、用针线缝合断裂处、重新装上拉链。3.小明修理书包拉链后有什么感受？答案：小明修理书包拉链后感到非常自豪，因为他不仅学会了修理拉链，还体会到了自己动手解决问题的乐趣。4.小明通过修理书包拉链学到了什么？答案：小明通过修理书包拉链学到了如何解决问题、独立完成任务的技能。5.你认为小明修理书包拉链的行为有什么意义？答案：小明修理书包拉链的行为体现了自主学习和解决问题的能力，具有积极的意义。6.如果你遇到类似的问题，你会怎么做？答案：如果我遇到类似的问题，我会先尝试自己解决，如果解决不了，再向他人求助。五、修改病句（每题2分，共10分）要求：找出下列句子中的错误，并进行修改，使句子通顺。1.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌，它的歌声传遍了整个森林。修改：小鸟在树枝上欢快地唱歌，它的歌声飘遍了整个森林。2.原句：老师告诉我们，要多读书，读好书，这样才能不断进步。修改：老师告诉我们，要多读书，读好书，这样才能不断进步。3.原句：小红每天放学后都会去公园跑步，她认为这样可以锻炼身体，增强体质。修改：小红每天放学后都会去公园跑步，她认为这样可以锻炼身体，增强体质。4.原句：这个问题很难，我思考了很久，但还是无法解决。修改：这个问题很难，我思考了很久，但仍然无法解决。5.原句：春天来了，万物复苏，小草从土里探出头来，花儿也纷纷开放。修改：春天来了，万物复苏，小草从土里探出头来，花儿也争相开放。6.原句：小明学习成绩很好，他喜欢帮助同学，是我们班的学习榜样。修改：小明学习成绩优异，他乐于帮助同学，是我们班的学习榜样。六、阅读短文，回答问题（每题2分，共10分）阅读以下短文，完成下面的问题。短文：《小马过河》是一篇寓言故事，讲述了一只小马过河的经历。小马在过河时，遇到了许多困难和挑战，但他始终坚持不懈，最终成功过河。问题：1.小马在过河时遇到了哪些困难和挑战？答案：小马在过河时遇到了河水深浅不一、河水湍急等困难和挑战。2.小马是如何克服这些困难和挑战的？答案：小马通过观察河水的