云南省镇雄县第五中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题

云南省镇雄县第五中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：高一（1）班试卷标题：云南省镇雄县第五中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题。一、选择题（共10题，每题2分）要求：从每小题的四个选项中，选择最符合题意的一个选项。1.下列关于生物进化论的叙述，正确的是：A.生存斗争是生物进化的唯一动力B.自然选择是生物进化的唯一因素C.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的D.生物进化是渐进的过程，没有突变2.下列关于细胞核的叙述，正确的是：A.细胞核是生物遗传信息库B.细胞核是细胞代谢的中心C.细胞核是细胞呼吸的场所D.细胞核是细胞分泌的场所3.下列关于光合作用的叙述，正确的是：A.光合作用是生物体内能量转换的过程B.光合作用是生物体内物质合成的过程C.光合作用是生物体内能量释放的过程D.光合作用是生物体内物质分解的过程4.下列关于动物细胞和植物细胞结构的叙述，正确的是：A.动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.动物细胞具有细胞壁，植物细胞不具有细胞壁C.动物细胞具有液泡，植物细胞不具有液泡D.动物细胞具有细胞壁和液泡，植物细胞不具有细胞壁和液泡5.下列关于酶的叙述，正确的是：A.酶是生物体内的一种蛋白质B.酶是生物体内的一种核酸C.酶可以促进化学反应的进行D.酶可以抑制化学反应的进行6.下列关于生物分类的叙述，正确的是：A.生物分类是根据生物的形态、结构进行分类B.生物分类是根据生物的遗传、进化进行分类C.生物分类是根据生物的生活习性进行分类D.生物分类是根据生物的生态环境进行分类7.下列关于生态系统成分的叙述，正确的是：A.生态系统包括生物成分和非生物成分B.生物成分包括生产者、消费者和分解者C.非生物成分包括阳光、空气和水D.生态系统中的物质循环和能量流动是相互独立的8.下列关于生物技术的叙述，正确的是：A.生物技术是利用生物学的原理和方法进行研究和应用的技术B.生物技术是利用化学的原理和方法进行研究和应用的技术C.生物技术是利用物理的原理和方法进行研究和应用的技术D.生物技术是利用数学的原理和方法进行研究和应用的技术9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是：A.人类遗传病是由遗传物质发生变异引起的疾病B.人类遗传病是由环境因素引起的疾病C.人类遗传病是由感染病原体引起的疾病D.人类遗传病是由自身免疫反应引起的疾病10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是：A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物多样性是指生物种类的多样性、遗传多样性和生态系统多样性的总和C.生物多样性是指生物种类的多样性和遗传多样性的总和D.生物多样性是指生物种类的多样性和生态系统多样性的总和二、填空题（共10题，每题2分）要求：根据题目要求，填写相应的答案。1.生物进化的基本单位是__________。2.细胞膜的主要成分是__________和__________。3.光合作用的公式是__________。4.有氧呼吸的三个阶段是__________、__________和__________。5.生态系统的组成成分包括__________、__________和__________。6.酶具有__________、__________和__________的特性。7.生物分类的单位从小到大依次是__________、__________、__________和__________。8.生态系统的物质循环和能量流动的特点是__________和__________。9.生物技术在农业、医疗和环境保护等方面有广泛的应用。10.人类遗传病包括__________、__________和__________。三、简答题（共10题，每题5分）要求：根据题目要求，简要回答问题。1.简述生物进化的基本规律。2.简述细胞膜的结构和功能。3.简述光合作用的原理和过程。4.简述有氧呼吸的三个阶段及其相互关系。5.简述生态系统的组成成分及其作用。6.简述酶的特性及其在生物体内的作用。7.简述生物分类的单位及其相互关系。8.简述生态系统的物质循环和能量流动的特点。9.简述生物技术在农业、医疗和环境保护等方面的应用。10.简述人类遗传病的原因、类型和防治方法。四、实验题（共5题，每题10分）要求：根据题目要求，完成实验操作并回答问题。1.实验目的：观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的形态结构。实验材料：洋葱、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜。实验步骤：（1）将洋葱表皮细胞放入载玻片中，滴加生理盐水。（2）用盖玻片封口，制成洋葱表皮细胞临时装片。（3）将临时装片放在显微镜下观察洋葱表皮细胞的形态结构。（4）将口腔上皮细胞刮取物放入载玻片中，滴加生理盐水。（5）用盖玻片封口，制成口腔上皮细胞临时装片。（6）将临时装片放在显微镜下观察口腔上皮细胞的形态结构。实验结果：洋葱表皮细胞呈长方形，细胞壁较厚；口腔上皮细胞呈圆形，细胞核较大。问题：比较洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的形态结构有哪些异同？2.实验目的：观察植物细胞的吸水和失水现象。实验材料：洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜。实验步骤：（1）将洋葱鳞片叶浸入生理盐水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（2）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。（3）将洋葱鳞片叶取出，放入清水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（4）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。实验结果：洋葱鳞片叶在生理盐水中呈皱缩状，在清水中呈膨胀状。问题：洋葱鳞片叶在生理盐水和清水中的形态结构变化的原因是什么？3.实验目的：观察植物细胞的质壁分离现象。实验材料：洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜。实验步骤：（1）将洋葱鳞片叶浸入生理盐水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（2）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。（3）将洋葱鳞片叶取出，放入清水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（4）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。实验结果：洋葱鳞片叶在生理盐水中呈皱缩状，在清水中呈膨胀状。问题：洋葱鳞片叶在生理盐水和清水中的形态结构变化的原因是什么？4.实验目的：观察植物细胞的质壁分离与复原现象。实验材料：洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜。实验步骤：（1）将洋葱鳞片叶浸入生理盐水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（2）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。（3）将洋葱鳞片叶取出，放入清水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（4）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。实验结果：洋葱鳞片叶在生理盐水中呈皱缩状，在清水中呈膨胀状。问题：洋葱鳞片叶在生理盐水和清水中的形态结构变化的原因是什么？5.实验目的：观察植物细胞的吸水和失水现象。实验材料：洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜。实验步骤：（1）将洋葱鳞片叶浸入生理盐水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（2）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。（3）将洋葱鳞片叶取出，放入清水中，制成洋葱鳞片叶临时装片。（4）将临时装片放在显微镜下观察洋葱鳞片叶的形态结构。实验结果：洋葱鳞片叶在生理盐水中呈皱缩状，在清水中呈膨胀状。问题：洋葱鳞片叶在生理盐水和清水中的形态结构变化的原因是什么？五、论述题（共1题，15分）要求：根据题目要求，论述问题。论述生物多样性的价值及其保护措施。六、综合题（共1题，20分）要求：根据题目要求，完成综合题。阅读下列材料，回答问题。材料一：我国科学家在云南发现了世界上最大的蝴蝶——“中华虎凤蝶”。材料二：我国科学家在海南发现了世界上最大的蜻蜓——“海南巨蜻”。问题：1.分析我国科学家在云南和海南发现世界上最大蝴蝶和蜻蜓的原因。2.结合材料一和材料二，谈谈生物多样性的价值及其保护措施。本次试卷答案如下：一、选择题1.C解析：生物进化论认为，生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，是生物进化的主要动力。2.A解析：细胞核是生物遗传信息库，包含了遗传物质DNA，是遗传信息的主要存储和传递场所。3.A解析：光合作用是生物体内能量转换的过程，将光能转化为化学能，是生物体获取能量的主要方式。4.A解析：动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，但植物细胞还具有细胞壁、叶绿体和液泡。5.C解析：酶是生物体内的一种蛋白质，具有催化作用，可以加速化学反应的进行。6.B解析：生物分类是根据生物的遗传、进化进行分类的，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。7.A解析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。8.A解析：生物技术是利用生物学的原理和方法进行研究和应用的技术，包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程等。9.A解析：人类遗传病是由遗传物质发生变异引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。10.B解析：生物多样性是指生物种类的多样性、遗传多样性和生态系统多样性的总和，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统的多样性。二、填空题1.生物进化的基本单位是种群。解析：种群是生物进化的基本单位，是同种生物在一定时间内生活在一定区域内的个体总和。2.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质。解析：细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，具有选择透过性，是细胞内外物质交换的通道。3.光合作用的公式是6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。解析：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。4.有氧呼吸的三个阶段是糖解作用、三羧酸循环和氧化磷酸化。解析：有氧呼吸是生物体内将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程，分为糖解作用、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。5.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者。解析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，它们在生态系统中相互依存、相互制约。6.酶具有高效性、专一性和温和性。解析：酶是生物体内的一种蛋白质，具有高效性、专一性和温和性，可以加速化学反应的进行。7.生物分类的单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。解析：生物分类的单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，种是最基本的分类单位。8.生态系统的物质循环和能量流动的特点是循环性和单向性。解析：生态系统的物质循环和能量流动具有循环性和单向性，物质可以循环利用，而能量只能单向流动。9.生物技术在农业、医疗和环境保护等方面有广泛的应用。解析：生物技术在农业、医疗和环境保护等方面有广泛的应用，如转基因技术、基因工程、细胞工程等。10.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。解析：人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，是由遗传物质发生变异引起的疾病。三、简答题1.生物进化的基本规律是自然选择和适者生存。解析：生物进化的基本规律是自然选择和适者生存，生物在生存斗争中，适应环境的个体更容易生存和繁殖。2.细胞膜的结构是磷脂双分子层，功能是维持细胞形态、物质交换和信息传递。解析：细胞膜的结构是磷脂双分子层，功能是维持细胞形态、物质交换和信息传递，是细胞内外物质交换的通道。3.光合作用的原理是利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气。解析：光合作用的原理是利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气，是生物体获取能量的主要方式。4.有氧呼吸的三个阶段及其相互关系是糖解作用、三羧酸循环和氧化磷酸化，它们相互依存、相互制约。解析：有氧呼吸的三个阶段及其相互关系是糖解作用、三羧酸循环和氧化磷酸化，它们相互依存、相互制约，共同完成有机物的分解和能量的释放。5.生态系统的组成成分及其作用是生产者、消费者和分解者，它们在生态系统中相互依存、相互制约，共同维持生态平衡。解析：生态系统的组成成分及其作用是生产者、消费者和分解者，它们在生态系统中相互依存、相互制约，共同维持生态平衡。6.酶的特性及其在生物体内的作用是高效性、专一性和温和性，可以加速