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文档简介

第五章建设中国特色社会主义总依据★

本章教学目的通过本章的学习,要使学生准确理解和掌握社会主义初级阶段的科学内涵,明确社会主义初级阶段同过渡时期的区别和联系;社会主义初级阶段应当制定什么样的根本路线、根本纲领。教学重点:社会主义初级阶段的由来、含义和意义教学难点:社会主义初级阶段的长期性教学安排教学安排镜头一:跑马乡的故事

镜头二:新中国的起点1949年我国的工业化水平总体水平低于1800年的英国、1890年的法国,接近1910年的俄国人均水平相当于英国18世纪后期的水平现代工业在国民经济中的比重10%现代工业占工农业总产值17%就业结构城市职工809万人,占全国劳动力的4.5%城镇化水平不足10%1949年我国主要工业品人均占有量中国产量落后于英国的时间落后于法国的时间落后于美国的时间落后于德国的时间生铁0.46公斤210年160年190年160年原煤59公斤250年119年160多年109年钢0.29公斤120多年106年89年94年水泥1.22公斤落后于这些国家70年至120年左右镜头三:2021年我国经济总量居世界第二进入21世纪,“超越〞可谓中国经济总量增长的一个关键词:2006年,GDP首次超过英国,2007年,又把长期占据第三把交椅的德国拉下,2021年,又将排名世界经济总量第二长达四十多年的日本赶超!越来越庞大的数字面前,我们真的富有了吗?2021年GDP排名国家名称单位(亿美元)1美国$179,681.952中国$108,648.773日本$41,200.834德国$33,580.525英国$28,492.786法国$24,227.677印度$20,598.998意大利$18,190.479巴西$17,996.1210加拿大$15,727.81问题与思考跑马乡的故事说明了什么?从镜头二和镜头三可以看到,我们从一穷二白的物质根底到如今经济总量居世界第二,请问我们真的富有了吗?123从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期共产主义社会的第一阶段或低级阶段共产主义社会的第二阶段或高级阶段正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会。图例演示资本主义社会共产主义社会共产主义社会第一阶段〔低级阶段)马克思理解的未来社会的开展阶段共产主义社会第二阶段〔高级阶段)列宁理解的社会主义的开展阶段资本主义社会社会主义社会初级形式的社会主义兴旺的社会主义共产主义社会列宁之后的苏联历代领导人总是把社会主义所需要的时间估计过短。斯大林赫鲁晓夫勃列日涅夫契尔年科安德罗波夫戈尔巴乔夫十月革命后,苏联/俄罗斯的各届最高领导人的发型特征·发达社会主义论·为苏联顺利建成共产主义创造了条件列宁斯大林赫鲁晓夫勃列日涅夫·社会主义建成论·社会主义建成之日,就是向共产主义过渡之时·社会主义是共产主义的第一阶段·共产主义建成论·全面开展共产主义建设·20年建成共产主义·共产主义的低级阶段和高级阶段·发达社会主义和不发达社会主义·社会主义建设的长期性请问:前苏联对社会主义开展阶段问题的认识出现失误的原因是什么?“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止。〞

一位前苏联杂志主编这样挖苦戈尔巴乔夫

戈尔巴乔夫上台后搞了所谓的新思维,而且提出了一个所谓人道的民主的社会主义。实际上是完全放弃了社会主义。20世纪50年代末60年代初,将社会主义分为两个阶段,第一个阶段是不兴旺的社会主义,第二个阶段是比较兴旺的社会主义。

1957年下半年开始,出现极左倾向。一、社会主义初级阶段理论的形成和开展经济建设中搞“大跃进〞运动,盲目乐观的认为,共产主义在我国已为期不远。在农村全面实行“人民公社化〞:认为人民公社是通向共产主义的“金桥〞;湖北省当阳县跑马乡宣布〔1958年〕11月8日是共产主义开始之日;河北徐水县提出要在1963年进入共产主义……“在进入共产主义社会的高级阶段以前,都属于从资本主义到共产主义的过渡时期。〞提出无产阶级同资产阶级的矛盾始终是社会的主要矛盾。60年代“左〞的倾向不断开展,把社会主义理解为“从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期〞,中断了探索我国社会主义开展阶段的正确之路。温家宝联大演讲:认识一个真实中国2021年9月23日纽约中国现代化走到今天,先进落后并存,新旧矛盾交织,面临诸多前所未有的挑战。中国仍然处于社会主义初级阶段,仍然属于开展中国家。这就是我们的根本国情,这就是一个真实的中国。十五大十一届六中全会首次提出不断强调丰富开展十六大十七大系统阐述十三大十八大十四大我国社会主义的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不兴旺条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。第一,我国已经是社会主义社会。第二,我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段。社会性质

开展程度历史地位

社会主义初级阶段的两层根本含义既相对区别、又紧密联系,构成了一个具有特定内涵的新概念。区别社会主义初级阶段过渡时期经济基础公有制占主体地位公有制未占主体地位,兼有资本主义和社会主义的经济结构社会主要矛盾人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产无产阶级与资产阶级、社会主义与资本主义根本任务发展生产力对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造一是,是逐步摆脱不兴旺的状态,根本实现社会主义现代化的历史阶段。2.社会主义初级阶段的根本特征〔教材P115〕二是,由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代效劳业的工业化国家的历史阶段。三是,由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。

四是,由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较兴旺的历史阶段。

五是,由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。六是,由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的开展,逐步缩小差距的历史阶段。七是,通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。八是,广阔人民牢固树立建设有中国特色的社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。

九是,逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义根底上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。〔1〕社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义开展阶段的新论断,是中国特色社会主义理论体系的理论根底。〔3〕社会主义初级阶段理论是我们在实践中防止“左〞警惕“右〞的有力思想武器,有利于我们坚决、自觉地把中国特色社会主义事业不断推向前进。新民主主义充分发展的资本主义我国进入社会主义的历史条件半殖民地半封建社会社会主义1、是由我国进入社会主义的历史前提决定的。社会主义初级阶段的长期性原因三、科学把握我国开展的阶段性特征

生产力生产关系原始社会奴隶社会资本主义社会主义封建社会半封半殖

1840年

新民主义

1949年生产力缺位1956年工业化2、是由建成社会主义所需要的物质根底决定的。信息化为标志的新科技革命的挑战我们的现代化面临两大任务社会主义初级阶段的长期性原因三、科学把握我国开展的阶段性特征

半殖民地半封建社会18401949195621世纪中叶社会主义改造完成社会主义初级阶段〔大约100年〕我国的基本国情社会主义初级阶段的时间三、科学把握我国开展的阶段性特征

教学安排就人民日益增长的物质文化需要而言,“人民〞包括各阶层人民群众,具有整体性,“需要〞是随着经济和社会开展而不断提高的,具有动态性和全面性;

社会主义初级阶段的主要矛盾,贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

就落后的社会生产而言,既包括生产力的落后,没有实现工业化和经济的市场化、社会化、现代化,也包括生产力的组织、经营和管理方式的落后。

社会主义初级阶段的主要矛盾,贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

从社会需求看,人民对物质文化的需求越来越大,要求也越来越高。这种需求既具有动态性和全面性。

从社会生产看,生产力落后,经济文化开展很不平衡。生产力落后,既包括生产力的落后,也包括生产力的组织、经营和管理方式的落后。80年代90年代如今“需要〞的动态性和全面性00年代“五子登科〞:车子房子票子妻〔夫〕子孩子

基本路线的提出和发展领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。基本路线的提出富强、民主、文明、

和谐的社会主义

现代化国家社会主义

初级阶段的基本路线432领导和团结

全国各族人民1一个中心,

两个根本点自力更生,艰苦创业第一,建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家〞。〔初级阶段的奋斗目标〕富强——经济;民主——政治;文明——文化;和谐——社会。四位一体、协调开展,表达了“生态文明建设〞的内在要求,是中国特色社会主义总体布局的集中展现。基本路线的内容第二,“一个中心、两个基本点”。(主要内容和实现奋斗目标的基本途径)

“以经济建设为中心”——根本任务;

“坚持四项基本原则”——政治保证;

“坚持改革开放”——发展动力和外部条件。现代化建设的战略布局中国特色社会主义的发展道路基本路线的内容第三,“领导和团结全国各族人民〞。〔领导力量和依靠力量〕基本路线的内容思考如何坚持四项根本原那么和改革开放的统一?正确处理“一个中心、两个根本点〞的相互关系“以经济建设为中心〞答复了社会主义的根本任务,表达了开展生产力的本质要求;“坚持四项根本原那么〞,答复了解放和开展生产力的政治保证,是立国之本;“坚持改革开放〞,答复了社会主义的开展动力和外部条件,是强国之路。改革开放和四项基本原则的关系:

邓小平指出:“基本路线要管一百年,动摇不得。只有坚持这条路线,人民才会相信你,拥护你。”“苏共〞的教训坚持党的基本路线不动摇必须紧紧围绕经济建设这一中心必须正确认识处理四项根本原那么和改革开放的关系必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化1234把以经济建设为中心同四项根本原那么和改革开放统一于建设有中国特色社会主义伟大实践1.社会主义初级阶段根本纲领的制定政治纲领文化纲领社会纲领生态纲领建设中国特色社会主义政治建设中国特色社会主义文化构建社会主义和谐社会建设中国特色社会主义生态文明经济纲领建设中国特色社会主义经济2.社会主义初级阶段根本纲领的内容(1)建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下开展市场经济,不断解放和开展生产力,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度,保证人民共享改革和开展成果。2021年5月14日习近平考察天津强调持续努力保障改善民生2021~2021年国内生产总值增长率(3)建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,开展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、群众的社会主义文化推动社会主义文化大开展大繁荣。2021年3月21日,时任国家副主席习近平在符拉迪沃斯托克为俄罗斯远东国立大学孔子学院铜像揭幕(4)建设中国特色社会主义和谐社会,就是按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原那么,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。十六届六中全会(5)建设中国特色社会主义生态文明,就是坚持节约资源和保护环境的根本国策,着力推进绿色开展、循环开展,形成节约资源和保护环境

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