校报部门笔试试题及答案_第1页
校报部门笔试试题及答案_第2页
校报部门笔试试题及答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校报部门笔试试题及答案姓名:____________________

一、选择题(每题2分,共20分)

1.以下哪项不属于校报部门的主要职责?

A.发布学校新闻

B.组织校园文化活动

C.管理学校网站

D.编写学生论文

2.校报部门常用的排版软件是?

A.MicrosoftWord

B.AdobePhotoshop

C.AdobeInDesign

D.MicrosoftPowerPoint

3.校报部门编辑一篇新闻,以下哪个标题最能吸引读者?

A.“我校举办XXX活动”

B.“XXX活动在我校成功举办”

C.“XXX活动精彩瞬间”

D.“XXX活动圆满落幕”

4.校报部门在征订稿件时,以下哪种稿件最不受欢迎?

A.学生原创文章

B.教师论文

C.校外投稿

D.校内投稿

5.校报部门在排版过程中,以下哪个原则最为重要?

A.便于阅读

B.美观大方

C.色彩搭配

D.主题突出

6.校报部门在采访过程中,以下哪种态度最恰当?

A.严肃认真

B.随便聊天

C.拒绝回答

D.故意误导

7.校报部门在编辑新闻时,以下哪个要素最为关键?

A.标题

B.摘要

C.正文

D.作者

8.校报部门在排版过程中,以下哪种字体最为常用?

A.宋体

B.黑体

C.楷体

D.隶书

9.校报部门在采访过程中,以下哪种提问方式最有效?

A.直接提问

B.间接提问

C.转移话题

D.不提问

10.校报部门在排版过程中,以下哪种布局最为合理?

A.左对齐

B.右对齐

C.居中对齐

D.两端对齐

二、判断题(每题2分,共10分)

1.校报部门编辑一篇新闻,标题可以随意更改。()

2.校报部门在征订稿件时,只接受校内投稿。()

3.校报部门在采访过程中,可以随意发表个人观点。()

4.校报部门在排版过程中,可以随意调整字体和字号。()

5.校报部门在采访过程中,可以随意提问。()

6.校报部门在编辑新闻时,可以随意添加或删除内容。()

7.校报部门在排版过程中,可以随意调整版面布局。()

8.校报部门在采访过程中,可以随意透露采访对象个人信息。()

9.校报部门在编辑新闻时,可以随意使用网络图片。()

10.校报部门在征订稿件时,可以随意拒绝作者投稿。()

四、简答题(每题5分,共25分)

1.简述校报部门在校园文化建设中的作用。

2.如何提高校报新闻的真实性和准确性?

3.请简述校报部门在采访过程中应注意的礼仪。

4.如何合理运用排版技巧,使校报更具吸引力?

5.请谈谈校报部门在征订稿件时,如何平衡不同稿件的质量和数量。

五、论述题(每题10分,共20分)

1.论述校报在校园信息传播中的重要性。

2.结合实际,分析校报部门在提高校园文化软实力方面的作用。

六、案例分析题(每题15分,共30分)

1.案例一:某校报在报道一次校园活动时,标题为“XXX活动圆满落幕”,正文内容却未能充分展示活动的精彩瞬间。请分析这篇报道存在的问题,并提出改进建议。

2.案例二:某校报在征订稿件时,由于稿件质量参差不齐,导致排版工作难度增大。请分析这个问题产生的原因,并提出解决方案。

试卷答案如下:

一、选择题答案及解析思路:

1.D。校报部门的主要职责是发布学校新闻,组织校园文化活动,管理校报等,不包括管理学校网站。

2.C。AdobeInDesign是校报部门常用的排版软件,因为它提供了强大的排版功能和灵活性。

3.C。标题“XXX活动精彩瞬间”更具吸引力,因为它直接点明了文章的内容,激发了读者的好奇心。

4.C。校外投稿通常质量难以保证,因此校报部门通常不太欢迎。

5.A。便于阅读是排版过程中最为重要的原则,因为最终目的是为了让读者能够轻松获取信息。

6.A。严肃认真的态度是采访过程中最恰当的,因为它有助于建立信任和获得准确的信息。

7.C。正文是新闻的核心内容,直接反映了新闻的实质和细节。

8.A。宋体是校报部门排版过程中最常用的字体,因为它易于阅读且具有正式感。

9.B。间接提问通常更有效,因为它可以引导受访者更深入地回答问题。

10.D。两端对齐的布局使版面看起来更加整洁,且便于阅读。

二、判断题答案及解析思路:

1.×。校报部门编辑新闻时,标题应与正文内容相符,不能随意更改。

2.×。校报部门在征订稿件时,应接受校内和校外投稿,以丰富稿件来源。

3.×。采访过程中应保持客观,不应随意发表个人观点。

4.×。排版过程中应遵循一定的规范,不能随意调整字体和字号。

5.×。采访过程中应尊重受访者,不能随意提问。

6.×。编辑新闻时,应保持内容的完整性,不能随意添加或删除内容。

7.×。排版过程中应保持版面布局的合理性,不能随意调整。

8.×。采访过程中应保护受访者的隐私,不能随意透露个人信息。

9.×。编辑新闻时,应确保图片来源合法,不能随意使用网络图片。

10.×。校报部门在征订稿件时,应公平对待每位作者,不能随意拒绝投稿。

四、简答题答案及解析思路:

1.校报部门在校园文化建设中的作用包括:传播校园文化信息、展示校园文化活动、弘扬校园文化精神、增强校园文化凝聚力等。

2.提高校报新闻的真实性和准确性,需要:严格审查稿件来源、核实新闻事实、确保采访对象的真实性、避免主观臆断等。

3.校报部门在采访过程中应注意的礼仪包括:尊重受访者、保持礼貌、不打扰受访者正常生活、保护受访者隐私等。

4.合理运用排版技巧,使校报更具吸引力,需要:合理布局版面、选择合适的字体和字号、运用色彩搭配、突出主题等。

5.平衡不同稿件的质量和数量,需要:严格筛选稿件、合理分配版面、鼓励优秀稿件、控制稿件数量等。

五、论述题答案及解析思路:

1.校报在校园信息传播中的重要性体现在:作为校园信息的权威发布平台,校报能够及时、准确地传递校园动态,增强校园文化的凝聚力,促进师生之间的交流与合作。

2.校报部门在提高校园文化软实力方面的作用包括:通过报道校园文化活动,提升校园文化知名度;通过宣传优秀师生事迹,弘扬校园精神;通过刊登学术文章,促进学术交流等。

六、案例分析题答案及解析思路:

1.案例一:报道存在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论