部编版小学语文三年级下册单元过关练习试题及答案（全册）

三年级语文下册第一单元单元测试

一、填空题(共36分)

1.看拼音，写词语。

jiQnshaoguQngfanzhanshutxiQoxl

()()()()

xihenpoliefQngfuwudQo

()()()()

2.给下面划线的字选择正确的读音。

琢__(ZUOzuo)磨K______(fanfang)是

距(JUju)离黑绸(zhouchou)

膜__(momil)翅瞎___(xiahdi)点

蚂蚱(zhazha)黑斑(bandan)

3.选择合适的词语填空。

(1)灵巧灵活灵敏

①小猫的听觉很O

②姐姐有一双的手，能做出很多剪纸画。

③小巧的脑袋，的四肢，短小的尾巴，这是我喜爱的小兔子。

(2)轻巧轻快轻松

①这件事情说起来，做起来却不容易。

②这个假期作业不多，我们很。

③我们迈着的步子走在田野的小路上。

4.词语充值卡。

(1)请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。

（2）春天的景物有什么特点？在横线上填上合适的词语。

的柳树的花儿的草地

（3）小燕子给你留下了怎样的印象？在横线上填上合适的词语，不能重复。

的燕子的燕子的燕子

5.补充句子

（1）,春来江水绿如蓝。

（2）,春风花草香。

（3）竹外桃花三两枝，。

（4）,小溪泛尽却山行。

二、照样子，描写一种动物。（共5分）

蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅

是淡淡的桃红色的，非常好看。（写出动物的声音和外形）

三、现代文阅读（共2题；共29分）

（一）

返乡报春的家燕

春天的时候，家燕们随着温暖的春风来到它们的故乡，在那时，家燕们

大量地繁殖，遍布我国大部分地区。在天气转凉的秋天，它们成群结队地向南

移，飞到印度、南沙群岛等暖和的地方，再建一个新家。

家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀，家燕

飞行时似一根刚离弦的箭，“嗖”地一声发射出去。

家燕有一个“怪癣”：它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而

且飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它的模样。

家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也

能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。

家燕返回家乡后，头一件“大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园,

有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽

毛等，再混上自己的唾液。没多久，一个崭新的碗型的窝便出现在你家的屋檐

下了。

有时，霸道的麻雀会坐享其成，强占家燕们舒适的窝，家燕可不会就此

罢休，它们群起而攻之，把麻雀轰走。有时实在赶不走麻雀，家燕便会十分“残

忍”地衔来泥土、树枝，封死巢穴，把麻雀们统统“活埋”了。

它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤

害它哟！

(1)根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在横线上。

①众多的人或者动物结成一群群、一队队。

②形容路途艰难遥远。

(2)家燕们是随着回故乡的。

(3)在文中找出描写家燕“怪癖”的句子。

（4）文中把家燕的翅膀比作

（5）我们为什么要保护家燕?

（二）

花大姐

花大姐瓢虫款款地落（hi。1G）下来了，折好它的黑绸衬裙一一膜翅,

顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝（*ngfeng）o

北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!

瓢虫，朱红的、瓷漆（qiX1）似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点,

特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、

十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蜘虫，是益（yiyi）虫；有的瓢虫吃马

铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃

蜘虫吗?

（1）给划线字选择正确读音。

落(ludla)下来合缝(fengfeng)

瓷漆(qlxi)(yiyi)虫

（2）照样子写词语

顺顺溜溜（AABB）、

(3)用“”画出文中的比喻句。仿写一句比喻句。

(4)把反问句改成陈述句。

我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蛎虫吗?

(5)文中的破折号的作用是()

A.表示解释说明

B.表示语音的延长

C.表示意思的转换，跳跃或转折

四、快乐作文。(共30分)

你的家乡一定有优美的风景吧？请选择一处向大家介绍一下吧。注意要按

照一定的顺序讲清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达热爱家乡的情

感，不少于300字。

答案

1.减少；广泛；沾水；小溪；细痕；破裂；仿佛；舞蹈

2.zud；fan；ju；chou；mo；xia；zha；ban

3.

(1)灵敏；灵巧；灵活

(2)轻巧；轻松；轻快

4.

(1)喜气洋洋；逃之天天；想入非非；小心翼翼

(2)碧绿；五颜六色；绿油油

(3)可爱；活泼；伶俐

5.

(1)日出江花红胜火

(2)迟日江山丽

(3)春江水暖鸭先知

(4)梅子黄时日日晴

二、略

三、(一)

(1)成群结队；千水万山

(2)温暖的春风

(3)它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只能看

见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它的模样。

(4)锋利的镰刀

(5)它是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害

它哟！

(二)Q)lud；feng；qi；yi

(2)明明白白；清清楚楚；干干净净

(3)天上挂着一轮弯弯的月亮，像一条小船。

(4)我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们改改口味，也吃蜘虫吧。

(5)A

四、略

第二单元单元测试

姓名：班级：____________座号：

一、基础训练营（共45分）

1.看拼音，写词语。（共8分）

yunchenxinshangchuanshudshizi

（）（）（）（

qianxujiaoaodaijianudrud

（）（）（）（

2.给划线的字选择正确的读音。（共10分）

①陶罐兴________（xlngxing）奋地说。

②它一定闽________（menmen）得够受了。

③我不见得就比你差(chacha)o

④我们生来就是盛_____(chengsheng）东西的。

⑤我们还是和睦相处(chuchu）吧。

3.想一想，选一选，选择正确的汉字。（共9分）

（淘陶）________罐（捧棒）________起羞________（趾耻）

（娇骄）傲（脑恼）怒废（虚墟）

（尘尖）—____土（察擦）—____车价_____(植值）

4.把下列词语补充完整并选择合适的填空。（共14分）

（1）把下面的四字词语补充完整。

邯学掩________盗________画________添

—弓影人天舟剑

（2）比喻不懂事物已经发展变化，仍然静止的看问题。

（3）比喻做了多余的事情，非但无益，反而不合适。一

5.给句中划线的词语选择正确的解释。（填序号）（共4分）

骄傲：①自以为了不起，看不起别人。②自豪。

I祖国河山壮丽多娇，我感到非常骄傲。

II骄傲的铁罐看不起陶罐。

朴素：①（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。②（生活）节约，不奢侈。

m陶罐还是那样光洁，杜素，美观。

w革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。

二、综合展示厅（共5分）

读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。

学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点在操场集合。

三、现代文阅读（共2题；共20分）

（―）课内阅读。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去，不一会儿，就把效能个猛的狮子

甩在后面。就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。

眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这

次，狮子在也没有追上。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边讲话，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿

送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。”

（1）这则寓言故事是《》，选自《》故事集。（共2分）

（2）写出下列词语意思相反的词。（共4分）

犹豫一一灰心丧气一一

（3）当鹿角被树枝挂住时，鹿是怎样脱险的？（共2分）

（4）从画曲线的句子中，你明白了哪些道理？（共3分）

（二）阅读短文，回答问题。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也

照亮了整个房间。台灯经常地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂

亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

蜡烛看着趾（zhi）高气扬的台灯，地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想

自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”

一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chd）那间，整个房间被黑暗笼罩了一一原来线路出了问题。这

时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照

亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而自己，还是谦虚地对台灯说：“我

发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地

燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，地低下了头。

（1）选择合适的词语，填入短文中的横线上。（共4分）

谦虚羞愧卖弄高傲

①台灯经常地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很

有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

②蜡烛看着趾（zhi）高气扬的台灯，地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想

一想自己的短处……”

③但是，蜡烛没有为此而自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没

有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，地低下了头。

（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。（共2分）

台灯：O

蜡烛：O

（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。（共3分）

四、妙笔生花（共30分）

请你仔细观察这幅图画，把你看到的、想到的写清楚。注意语句通顺，书写整洁美观，写完后，取

一个好题目。

答案

L匀称；欣赏；传说；狮子；谦虚；骄傲；代价；懦弱

2.xing；men；cha；cheng；chu

3.陶；捧；耻；骄；恼；墟；尘；擦；值

4.(1)郸；步；耳；铃；蛇；足；杯；蛇；杞；忧；亥!］；求

(2)刻舟求剑

(3)画蛇添足

5.②；①；①；②

二、

通知

5月6日上午九点，请全体师生到操场集合，参加运动会开幕式。

校办公室

5月4日

--、

(-)

(1)鹿角和鹿腿；伊索寓言

(2)坚决；兴高采烈

(3)鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只脚从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。

(4)一个人即使有才能，不去利用，在懒惰的支配下，也会变得一无所有。只有积极进取，才能取得成

功。

(二)

(1)高傲；谦虚；卖弄；羞愧

(2)骄傲自大、蛮不讲理；谦虚宽厚，有奉献精神

(3)蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后

一定要以它为榜样，好好为人类工作。

四、略

人教部编版三年级语文下册单元测试卷

第三单元

［时间：50分钟满分：100分］

题号―二三总分

得分

得分一、基础知识。（50分）

1.读拼音，写词语。（8分）

zhaoxianlishizhihui

hechuxiongdishenghui

2.给下列多音字选择正确的读音。（4分）

银行(hdngxing)朝鲜(xidnxian)节省(shmngxing)蛮横(h6ngheng)

行走(hdngxing)鲜花(xianxian)反省(sh言ngxing)横竖(h6ngheng)

3.比一比，再组词。（5分）

旧（）异（）跨（）匠（）历（）

旦（）导（）垮（）匹（）厉（）

4.按要求写词语（3分）

（1）世界闻名（形容名声大）：、、

（2）学富五车（形容很有学问）：

5.补充词语。（4分）

琴（）书（）梅（）竹（）（）墨（）砚（）闻（）切

亭（）楼（）江（）湖（）（）花（）月（）拉（）唱

6.为加点字选择合适的解释。（4分）

“存”在字典中有如下解释：①储蓄②保留，留下③寄放④怀有，怀着

（1）对于逝去的先辈我们要官有敬畏之心。（）

（2）首先我们要生存下来，才能更好的革命。（）

（3）你还有多少库款？（）

（4）我把行李箱存在一个朋友家里了。（）

7.解释带点的词语的意思，并写出诗句的意思。（6分）

（1）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

瞳瞳：-桃：O

诗句的意思：。

（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

雨纷纷：o断魂：O

诗句的意思：。

（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

独：。佳节：O

诗句的意思：。

8.句子训练营。（8分）

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，即减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大

水冲毁，X减轻了桥身的重量，节省了石料。（用带点的词语造句）

（2）我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩句）

（3）赵州桥体现了劳动人民的,是我国宝贵的0（把句

子补充完整）

（4）河北省赵县的赵州桥，是隋朝的石匠李春参加建造并设计的，到现在已经有一千四百

多年了。（修改病句）

9.单元知识回顾。（8分）

（1）花中君子：__________________________________

（2）默写《清明》：

（3）每当节日团聚的时候，身居外地的人们总是想起唐代诗人王维的诗句:

o这首诗写的是中国传统节日o我

还知道中国有这些传统节日:

（4）北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画

得分二、快乐阅读（30分）

（一）阅读《赵州桥》片段，回答问题。（15分）

这座桥（）坚固，（）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图

案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着,

各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1.在括号里填上合适的关联词语。（4分）

2.从文段中找出下列词语的近义词。（2分）

3.用“有的……有的……有的……”写句子。（3分）

4.文段共句话，主要写了赵州桥的特点。其中第句具体描写龙

的不同姿态，共写了种。（4分）

5.用“”画出这段话的中心句。（2分）

（二）阅读下文，回答问题。（15分）

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是

技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐

雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一

个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅一

太乙真人吗？那么哪（%na）吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系（x

iji）着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

1.从括号里选择正确的读音。（3分）

2.“我”在幻境里看到了哪些东西？（3分）

3.判断下列句子是否正确。（3分）

（1）文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。（）

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（）

（3）“神奇”就是“神秘”的意思。（）

4.把画线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。（3分）

5.你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。（3分）

得分三、习作与表达。(20分)

选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日发生的印

象深刻的故事。题目自拟，要写出过节的过程，写出自己的感受。不少于300字。

参考答案:

一、1.酒家赵县历史智慧大约何处兄弟省会

2h.angxianshenghengxingxianxingheng

3.陈旧奇异跨越木匠历史元旦开导打垮布匹厉害

4.(1)名扬中外、举世闻名、家喻户晓(2)博古通今、才高八斗、满腹经纶

5.琴棋书画梅兰竹菊笔墨纸砚望闻问切

亭台楼阁江河湖海风花雪月吹拉弹唱

6.(1)④(2)②⑶①(4)③

7.(1)瞳瞳：日出时光亮的样子。桃：桃符。诗句的意思：初升的太阳照耀着

千家万户，每家每户都在用新桃换下旧桃符。

(2)雨纷纷：细雨绵绵不绝。断魂：形容凄迷哀伤的心情。诗句的意思：江南清

明时节细雨纷纷飘洒，不能够回家扫墓的人落魄断魂，孤零零在异乡路上奔波，心里已

经不是滋味。

(3)独：孤身一人；独自一人。佳节：美好的节日。诗句的意思：我独自一人在

外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。

8.(1)示例：他既聪明又用功。(2)造纸术促进了进步和发展。

(3)智慧和才干历史文化遗产

(4)河北省赵县的赵州桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四

百多年了。

9.(1)梅兰竹菊(2)清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有

牧童遥指杏花村(3)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲重阳节

春节端午节中秋节(4)清明上河图

二、(一)1.不但而且2.遥望似乎3.示例：天上的云，变化多端,有的像羽毛，有的像绵

羊，有的像鱼鳞。4.3美观23

5.这座桥不但坚固，而且美观。

(二)课外阅读

1.哪(ne)吒系(xi)着

2.一条金色的龙仙鹤太乙真人哪吒

3.(1)(X)(2)(X)(3)(V)

4.这是动画片《哪吒闹海》中的师傅一太乙真人。

5.略

三、习作例文略

人教部编版三年级语文下册单元测试卷

第四单元

［时间：60分钟满分：100分］

题号―二三总分

得分

得分、基础知识。（50分）

1.读拼音，写词语。（8分）

suxingkunchongxiujian

zhunquejianchajiangjin

2.下列带点字读音全部正确的一项是（)o(4分)

A.淡雅（yi）逆风（li）超常（chdo）B.比较（jido）掀开（xidn）组成（z£i）

C.大概（kdi）搏斗（b6）末端（mb）D.吻合（w言n）干燥（zdo）腹部(fii)

3.下列同音字组词有误的一组是（)o（4分）

A.mo陌生默写泡沫末尾B.feng蜜蜂山峰锋利刮风

C.fu腹部一副丰富一幅D.zu组织阻力组成祖国

4.给加点词语选择合适的解释。（3分）

空隙：A.中间空着的地方；尚未占用的时间；B.相似的情况或状态再现的时间间隔；C.可

乘的机会（多指做坏事）

(1)小偷趁人们午睡的空隙偷走了好多人家的电动车。（）

(2)工人们利用生产的空隙加紧学习。（）

(3)农作物生长需要通风透光，株与株之间要有一定的空隙。（）

5.下列不是反问句的一项是（）。（4分）

A.不同的植物为什么开花的时间不同呢？

B.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

C.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

D.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？

6.下列句子没有语病的一句是（）（4分）

A.昙花的花瓣又大又娇嫩。

B.大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。

C.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以缩小阻力。

D.小虾的搏斗很剧烈。

7.下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。（共8分）

在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老

师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神，动起手来。忽然，很快找到了门

路，难题攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。

8.句子加工厂。（8分）

（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花

的“时钟”。

这是一个句，把比喻成,我能仿写一个这样的句子：

（2）蜜蜂靠的不居超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的词语造句）

（3）小虾的缸里十分有趣。（修改病句）

（4）如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。（用加点的关联词语造句）

9.判断，在是比喻句的句子后面的括号里打，不是的打“X”。（3分）

（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成

花的“时钟”。（）

（2）二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）

（3）它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细

长的腿。（)

10.关于课文内容，下列说法正确的是（）。（4分）

A.昙花在上午九点左右含笑一现。

B.学习了《花钟》这篇课文后，我们知道植物开花的时间与温度、湿度、密度有着密切的

关系。

C.在放飞蜜蜂前，作者在它们身上做了红色记号。

D.作者将小虾养在葡萄架下闲置的水缸中。

得分二、快乐阅读（30分）

（一）非连续性文本阅读。（n分）

“低头族”

料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，

有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今,

“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！

材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交流，待家人如

空气般不存在。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只玩手机而冷落

了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。

1.从材料里得到的信息是（）。（3分）

A.看手机已经成为人们的一种习惯B.看手机能和家人密切地交流

C.老年人不喜欢看手机D.长时间看手机会影响视力

2.“低头族”的现象有哪些？（）（多选）（4分）

A.在地铁上看手机B.用平板电脑玩游戏C.上班路上用电脑上网

3.你想对“低头族”说些什么呢？（4分）

（二）快乐阅读。（19分）

自然界的时钟

公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界

是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的

蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快

中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始

争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄

地打开了；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女

揭开了面纱……

植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，

鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间

到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。

不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛

花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条

件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生

命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。”

（选自鄂教版小学语文教材）

1.文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟（）。（3分）

A.花儿公鸡B.植物动物C.昆虫潮汐D.太阳潮汐

2.以下表述与文章内容不相，的一项是（）。（3分）

A.五点钟野蔷薇绽开笑脸。B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。

C.七点钟芍药开始争妍斗艳。D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。

3.下列对第二自然段大意概括正确的一项是（）。（3分）

A.花儿开放和凋谢各有一张时间表。B.月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。

C.各种花儿争妍斗丽，美丽极了。D.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。

4.下列属于生物有规律活动的外在条件是（）。（3分）

A.生物钟B.潮汐的涨落

C.太阳的出没和潮汐的涨落D.太阳的出没

5.摘抄一句你觉得写得优美生动的句子，并简单写写你的体会。（3分）

6.不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法，另外写出两种鲜花开放的

句子。(4分)

得分三、习作与表达。(20分)

题目：我学会了

提示：在我们的生活中，你一定学会了许多本领，比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳……

请拿起你手中的笔，将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整，注意要把学习本领的过

程写具体。

参考答案：

一、1.芬芳苏醒昆虫修建组成准确检查将近

2.D.3.C.4.(1)C.(2)A.(3)B.5.A.6.A.

在做家庭作业时，一道数学就隘雄住r我想来想

去邈里我总是找不到思路⑥忽然想咖的画线

7，段、列图表的方法我赶施的:精神.动起手来

遨5,我很快找到路.难题攻破r.原来.恒殄

方法得当.难题就不难了。

8.(1)比喻花圃钟面弯弯的月亮像小船一样挂在空中

(2)这本书不是小红的,而是菲菲的。

(3)缸里的小虾十分有趣。

(4)我如果能早一分钟起床,就能赶上公交车了。

9.1.V2.X3.X10.D.

二、(一)1.A2.ABC

3.放下手机，好好陪伴陪伴自己的家人吧，不要让手机成为家人之间沟通的绊脚石。

（二）l.B2.D3.A4.C5.示例：牵牛花大概在清晨四点才打开喇叭，快中午时

便收拢了。运用拟人的手法生动形象地写出了牵牛花开放和凋谢的时间。

6.示例：早上七点，睡莲从梦中醒来；下午三点，万寿菊欣然怒放。

三、看图写话略。

第二学期期中教学质量检测

三年语文试卷

考试时间：70分钟满分：100分

题号―二三总分

得分

得分一、积累与运用。（50分）

1.看拼音，写词语。（8分）

xianxihuabanpdlie

wudaochitangjiage

2.给加点多音字选择正确的读音，打“J”。（4分）

匀称(ch©ncheng)不攀(jinjin)挣扎(zhengzheng)劳累(leilei)

称呼(ch©ncheng)禁止(jinjin)挣脱(zhengzheng)积累(leilei)

3.下列词语中书写完全正确的一项是（）o（2分）

A.经检影响包括B.形成别至社会

C.记录设计疲倦D.组力欣赏聚集

4.给下列加点字选择正确的解释。（4分）

挨：A.顺着；B.靠近，紧接着；C.拖延；D.忍受,遭受。

（1）挨家挨户（）（2）忍饥挨饿（）

（3）挨挨挤挤（）（4）终于等到了放学（）

5.下列选项中，对加点字的解释不IE理的是（）。（2分）

A.坦月江山丽（春日）B.小溪泛尽却山行（但，但是）

C.绿阳不减来时路（树荫）D.昵触飞燕子（泥土湿润）

6.选择正确的关联词填空。（3分）

A.因为……所以……B.只有……才……C.虽然……但是……

（1）（）小明的成绩不是很优异，（）他的品德很好。

（2）（）李红昨天生病请假，（）对今天老师教的知识不理解。

（3）大家（）认真学习，成绩（）会有更大的进步。

7.下列句子中标点符号使用不亚琥的是（）。（2分）

A.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

B.他叹了口气,说：“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生！'

C.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

D.”多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很

有价值的。”

8.判断下列各句运用的描写方法。（4分）

A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写

（1）我心想:千万别被他们发现了才好！（）

（2）妹妹一听说今天不出去玩了，便生气地服起了嘴。（）

（3）“噢，谢谢你！”他说，“要不是你，我肯定完成不了这个任务。"（）

（4）我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前。（）

9.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.“井底之蛙”常用来比喻目光短浅、见识狭小的人。

B.“冒”字书写时要做到上宽下窄，上扁下长。

C.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

D.“花钟”是根据不同植物开花时间的不同来修建的。

10.按要求完成句子练习。（8分）

（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）

（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（用修改符号修改病句）

（3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）

妈妈,看上去很生气。

（4）《守株待兔》中：因释其耒而守株，冀复得兔。释:。冀:。这句

话的意思：o

n.根据所学知识填空。（n分）

（1）和煦的阳光普照大地，家家户户都贴着大红春联，当我沉浸在这样祥和的气氛中时,

我想到了王安石的诗句“,"。

（2）春天是一幅光彩夺目的图画。在“,春风花草香”中，我看到了春

天的明丽秀美;从“日出江花红胜火，,我欣赏到了江南的春意盎然;

从“萎蒿满地芦芽短，,我感受到了春天的无限生机。

（3）我忽然觉得自己,穿着,站在。一阵

微风吹过来，我就,。

得分二、阅读与欣赏。（30分）

（一）阅读课文《荷花》片段，回答问题。（15分）

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的

蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己

带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被阻（menm

en）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，7L

（jlji）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥

远的家呢？

在回家的路上，我推（侧测）蜜蜂可能找不到家了。没等我（跨挎）进家门，小女

儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：”有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四

十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”

1.用“J”选择文中正确的读音和字。（3分）

2.写出下列词语的近义词。（4分）

遥远----大概----

3.用短文中加点的词语造句。（3分）

寻找：。

4.根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。（5分）

①叫小女孩在蜂窝旁等着。

②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。

④来到离家四公里远的地方。

⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。

（二）美文欣赏（15分）

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向

蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”

杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根

部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的

年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又

来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”

惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”

1.写出下列词语的近义词。（3分）

居然一一（）奇怪一一（）艰辛一一（）

2.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（3分）

3.文中画“”的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？

4.是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？（3分）

5.杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？（3分）

得分三、习作与表达。（20分）

题目：妈妈夸我真

提示：1.把题目补充完整，横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。

2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情

实感。

答案：

一、1.纤细吹拂花瓣破裂舞蹈谦虚池塘价格

2.chenchengjinjinzhengzhengleilei

3.C.4.(1)A.(2)D(3)B.(4)C.5.B.

6.(1)C.(2)A.(3)B.7.C.

8.(1)D.(2)C.(3)A.(4)B.

9.C.

10.(1)从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。

(2)代们收11人iX的决［7F］件于发现|-J1/勺1'"!'^

(3)示例：双手叉着腰，脸青青的

(4)放下希望于是(宋国人)放下农具等候在树桩旁,希望能再次检到兔子

11.(1)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符

(2)迟日江山丽春来江水绿如蓝正是河豚欲上时

(3)仿佛就是一朵荷花雪白的衣裳阳光里翩翩起舞雪白的衣裳随风飘

动

二、(一)1.阿(men)了JL(jl)乎推(测)(跨)进

2.遥远--远方大概----大约

3.寻找：小兔子寻找回家的路。

4.②一①一④一⑤一③。

(二)1.竟然惊奇艰难

2.示例：小杏树的成长

3.生存的强烈愿望和开花结果的坚定信念。任何困难都阻挡不了杏树的希望和信念。

4.掐尖、斧砍、锯杈等多种原因。

5.希望和信念。希望和信念能让人战胜一切困难。

三、习作略

统编版三年级语文下册第五单元检测卷

题号—*二三四五六七八九十十一十二总分

得分

一、看拼音，写同音字组词。（6分）

lingchengmizhuang

（）巧（)长(）书形（)

（）铛（）法严（）茁（)

（）碎（）市（）蜂（）击

、用“一一”画出下列词语中的错别字，并在（）里改正。（4分）

1.流淌一栋偏章香喷喷（）

2.孤狸麻烦星空越飞越高（）

3.继序抬头情绪气喘吁吁（）

4.大肠楼剃巧克力丁零丁零（）

、比一比，再组词。（6分）

错（）J豕）绪］'）篇（r

<醋（）3豕）猪］）偏（＜

豕）猎1

蜡（）；'）编（1

四、照样子，写词语。（6分）

例：（洗）衣服

(）雪人(）树枝(）眼睛

(）痒痒(）香肠(）纸莺

例：（丁零丁零）的声音

）的鸟窝）的饭菜）的星空

（）的宇宙（）的地方（）的想法

五、选词填空。（4分）

继续连续

1.白求恩大夫已经（）工作了六十九个小时。

2.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃起来。

倒影倒映

3.夕阳的余晖（）在水中，水面上波光粼券1

4.在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。

六、给句子加上标点。（9分）

1.突然□耳边响起了语文老师的声音□你在想什么呢口

2在宇宙的另一边□加法是这样的□大地万物加上了一场大雪等于一片自

茫茫口

3.妈妈打开背包口从里面拿出好多东西口巧克力口香肠口面包口花生

□牛奶□她把这些好吃的分给小动物们□

七、按要求写句子。（8分）

1.我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。（改为“被”字句）

2.大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）

3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。（修改病句）

4.如果想写一篇关于风的习作，感得闭上眼睛