安徽皖南医学院笔试真题2024

2024年安徽皖南医学院(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事A.批评教育C.通知家长D.谈心谈话2.设立独立设置的学院应符合以下规定：()。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.专任教师在1000人以上C.主要培养专科及专科以上专门人才D.有2个国家规定的学科门类为主要学科3.高等学校应当以()为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.社会服务C.科学研究D.开展教育4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金，助学金及助学贷款，是大学生享有的()A.权力B.权利C.义务5.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是()。A.实施的方式不同B.稳定性不同C.调整的教育社会关系相同D.制定的主体不同6.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是()。A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.进修培训B.自我研修C.同伴互助D.师徒结对8.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把()落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.全面发展B.教育公平C.社会主义核心价值观D.改革创新9.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.专业课程D.一般基础课程10.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.经济增长B.文化创新C.文化继承D.社会实践11.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.单一化态势C.极端化态势D.多元化态势12.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育和学术B.科研C.学术13.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。D.行政机构A.权力分配B.师生关系C.教学效率D.文化传播14.()是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方A.学术研究B.校本培训C.教学观摩D.校本教研15.在高校学科建设与发展中，()是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保A.学科基地B.学科方向C.学科团队D.学科课程16.以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。A.杨昌济B.梁启超C.陶行知D.蔡元培17.学校是指经主管机关批准或登记注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.教育机构B.产业机构C.事业机构18.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于()。A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征19.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于()阶段A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.勤奋感对自卑感D.繁殖感对停滞感20.个体在完成任务时，极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.任务接近B.任务回避C.自我回避D.自我接近21.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A.组织性B.个体性C.自主性D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动22."木桶理论"可以很好地说明品德发展的()A.个体性B.稳定性C.道德性D.整体性23.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()A.奥尔波特B.卡特尔C.霍兰德D.斯坦伯格24.下列对大学生性格特点的描述中不正确的是()。A.大学生性格的理智特征的代表性表现是在认知活动中积极主动、细心谨慎B.厌倦学习、不求上进等是大学生对待学习的典型态度C.大多数大学生表现出自觉、独立、主动的意志特征D.乐观向上是大学生典型的情绪特征25.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.直线—职能制组织结构B.职能制组织结构C.直线制组织结构D.矩阵式组织结构26.成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.师生之间相互的认知度C.教师的领导方式和态度D.传统思想和师生个性的特点27.幼儿园一般为A.二年制B.四年制C.五年制D.三年制28.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.大学董事会B.校长负责制C.教授治校D.大学委员会29.教师最基本的工作是()。A.社会服务工作B.教学工作C.科研工作D.育人工作30.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是()A.重视学生研究能力培养B.强调学生自学能力培养C.强调传授前人已获得的知识D.倡导学生合作精神的培养31.在“犯错误效应”实验中，最有吸引力的人是()。A.能力非凡而犯错误的人B.能力非凡而未犯错误的人C.能力平庸而犯错误的人D.能力平庸而未犯错误的人32.社会知觉最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.布鲁纳D.斯滕伯格33.大学生智力活动的特点是()。A.思维的灵活性和依赖性B.目的的指向性C.能力的单一性D.思维的发散性34.为一次考试得高分而努力学习，属于()。A.近景性外部动机B.远景性内部动机C.近景性内部动机D.远景性外部动机35.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.敬业精神的基本特征有()。A.持久B.随意性C.务实D.主动37.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的强化B.行为的定向C.行为的激活D.行为的维持38.职业良心是一种()的道德情感。A.公正无私B.摸不着C.看不见D.不直接受外力约束39.帮助大学生认识自我的方法，正确的是()。A.用全面的眼光看待自己B.通过实践活动认识自己C.通过不断比较相信自己D.用发展的眼光看待自己40.与正规高等教育相比，非正规高等教育具有以下优点()。A.周期短B.入读便利C.组织方式灵活D.教学内容实用41.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.尊重同事隐私B.宽容谅解C.替同事着想，给同事方便D.工作认真负责42.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪A.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的43.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了()。A.逆势而为B.顺势而为C.应势而动D.因势而谋44.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有()B.激情C.承诺D.亲密45.课堂教学的优点是()。A.增强教学的计划性B.有利于培养学生的集体精神。C.因材施教D.提高教学效率46.以下属于不诚实劳动的是()。A.故意尽量延长劳动时间，可以多获取报酬B.生产盗版图书C.制造假冒伪劣产品D.炒股票47.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于掌握分寸B.善于对症下药C.善于因势利导D.善于随机应变48.高校精品课程建设的策略有()。A.改革教学内容和课程体系B.配备现代化教学方法和手段C.高标准的教材建设D.加大投入和创新管理机制E.建设高水平的师资队伍【答案】:ABCDE49.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.隐蔽性B.固定性C.利己性D.权威性50.所谓企业信誉，正确的理解有()。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.企业信誉是树立企业形象的关键C.良好的企业信誉能够带来经济效益D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系51.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.应加强行政管理D.解放思想、更新观念E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人52.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行B.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做D.教师道德评价通