2025年成人高考《语文》古代文化常识备考策略与试题

2025年成人高考《语文》古代文化常识备考策略与试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语辨析（每题2分，共20分）1.下列各句中加点的词语，全部不正确的一项是：A.他虽然口头上承认了错误，但心里却并不服气。B.他虽然是个小人物，但却有伟大的理想。C.他虽然年纪小，但成绩却很优秀。D.他虽然很有才华，但却缺乏自信。2.下列各句中加点的词语，全部正确的一项是：A.他在这个领域里颇有建树，深得人们的尊敬。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然很有才华，但却缺乏自信。D.他虽然年纪小，但成绩却很优秀。3.下列各句中加点的词语，全部不正确的一项是：A.他虽然口头上承认了错误，但心里却并不服气。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然是个小人物，但却有伟大的理想。D.他虽然很有才华，但却缺乏自信。4.下列各句中加点的词语，全部正确的一项是：A.他在这个领域里颇有建树，深得人们的尊敬。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然很有才华，但却缺乏自信。D.他虽然年纪小，但成绩却很优秀。5.下列各句中加点的词语，全部不正确的一项是：A.他虽然口头上承认了错误，但心里却并不服气。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然是个小人物，但却有伟大的理想。D.他虽然很有才华，但却缺乏自信。6.下列各句中加点的词语，全部正确的一项是：A.他在这个领域里颇有建树，深得人们的尊敬。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然很有才华，但却缺乏自信。D.他虽然年纪小，但成绩却很优秀。7.下列各句中加点的词语，全部不正确的一项是：A.他虽然口头上承认了错误，但心里却并不服气。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然是个小人物，但却有伟大的理想。D.他虽然很有才华，但却缺乏自信。8.下列各句中加点的词语，全部正确的一项是：A.他在这个领域里颇有建树，深得人们的尊敬。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然很有才华，但却缺乏自信。D.他虽然年纪小，但成绩却很优秀。9.下列各句中加点的词语，全部不正确的一项是：A.他虽然口头上承认了错误，但心里却并不服气。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然是个小人物，但却有伟大的理想。D.他虽然很有才华，但却缺乏自信。10.下列各句中加点的词语，全部正确的一项是：A.他在这个领域里颇有建树，深得人们的尊敬。B.他为了实现自己的梦想，付出了巨大的努力。C.他虽然很有才华，但却缺乏自信。D.他虽然年纪小，但成绩却很优秀。二、文言文阅读（每题2分，共20分）1.阅读下面的文言文，完成下面的题目。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈胜少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅然叹曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉？”遂与吴广谋，以为天下苦秦久矣。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲，欲以天下为一家，为始皇帝报仇，乃召令徒属曰：“公等皆去我，吾将扶苏、项燕，为天下倡始。”诸民闻之，皆云：“吾欲从将军。”乃夜引兵，遂攻大泽乡。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：（2分）A.尝：曾经B.辍：停止C.嗟乎：哎呀D.去：离开（2）下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是：（2分）A.尝与人佣耕：曾经和别人一起做雇工耕种B.乃诈称公子扶苏、项燕：于是假装称自己是公子扶苏、项燕C.从民欲：顺从人民的愿望D.遂攻大泽乡：于是攻打大泽乡（3）下列对文中加点词语的运用，不正确的一项是：（2分）A.辍耕之垄上：在耕作的土地上B.诈称公子扶苏、项燕：假装称自己是公子扶苏、项燕C.从民欲：顺从人民的愿望D.遂攻大泽乡：于是攻打大泽乡2.阅读下面的文言文，完成下面的题目。《史记·陈涉世家》陈涉者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅然叹曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉？”遂与吴广谋，以为天下苦秦久矣。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲，欲以天下为一家，为始皇帝报仇，乃召令徒属曰：“公等皆去我，吾将扶苏、项燕，为天下倡始。”诸民闻之，皆云：“吾欲从将军。”乃夜引兵，遂攻大泽乡。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：（2分）A.尝：曾经B.辍：停止C.嗟乎：哎呀D.去：离开（2）下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是：（2分）A.尝与人佣耕：曾经和别人一起做雇工耕种B.乃诈称公子扶苏、项燕：于是假装称自己是公子扶苏、项燕C.从民欲：顺从人民的愿望D.遂攻大泽乡：于是攻打大泽乡（3）下列对文中加点词语的运用，不正确的一项是：（2分）A.辍耕之垄上：在耕作的土地上B.诈称公子扶苏、项燕：假装称自己是公子扶苏、项燕C.从民欲：顺从人民的愿望D.遂攻大泽乡：于是攻打大泽乡3.阅读下面的文言文，完成下面的题目。《史记·陈涉世家》陈涉者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅然叹曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉？”遂与吴广谋，以为天下苦秦久矣。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲，欲以天下为一家，为始皇帝报仇，乃召令徒属曰：“公等皆去我，吾将扶苏、项燕，为天下倡始。”诸民闻之，皆云：“吾欲从将军。”乃夜引兵，遂攻大泽乡。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：（2分）A.尝：曾经B.辍：停止C.嗟乎：哎呀D.去：离开（2）下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是：（2分）A.尝与人佣耕：曾经和别人一起做雇工耕种B.乃诈称公子扶苏、项燕：于是假装称自己是公子扶苏、项燕C.从民欲：顺从人民的愿望D.遂攻大泽乡：于是攻打大泽乡（3）下列对文中加点词语的运用，不正确的一项是：（2分）A.辍耕之垄上：在耕作的土地上B.诈称公子扶苏、项燕：假装称自己是公子扶苏、项燕C.从民欲：顺从人民的愿望D.遂攻大泽乡：于是攻打大泽乡三、现代文阅读（每题2分，共20分）1.阅读下面的现代文，完成下面的题目。《平凡的世界》孙少平是一个普通的农民家庭的孩子，他在贫穷和苦难中成长，经历了许多人生的风风雨雨。他的父亲是一个勤劳、善良的农民，母亲则是一个贤惠、坚强的家庭妇女。少平从小就受到父母的影响，养成了勤奋、刻苦、善良的品质。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：（2分）A.普通：平常的B.贫穷：贫困的C.苦难：痛苦D.勤劳：辛勤的（2）下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是：（2分）A.农民家庭的孩子：出身于农民家庭的孩子B.在贫穷和苦难中成长：在贫困和痛苦中成长C.父母的影响：父母给予的教诲D.养成了勤奋、刻苦、善良的品质：形成了勤奋、刻苦、善良的品质（3）下列对文中加点词语的运用，不正确的一项是：（2分）A.普通的农民家庭的孩子：一个普通的农民家庭的孩子B.在贫穷和苦难中成长：在贫困和痛苦中成长C.父母的影响：父母给予的教诲D.养成了勤奋、刻苦、善良的品质：形成了勤奋、刻苦、善良的品质2.阅读下面的现代文，完成下面的题目。《平凡的世界》孙少平是一个普通的农民家庭的孩子，他在贫穷和苦难中成长，经历了许多人生的风风雨雨。他的父亲是一个勤劳、善良的农民，母亲则是一个贤惠、坚强的家庭妇女。少平从小就受到父母的影响，养成了勤奋、刻苦、善良的品质。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：（2分）A.普通：平常的B.贫穷：贫困的C.苦难：痛苦D.勤劳：辛勤的（2）下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是：（2分）A.农民家庭的孩子：出身于农民家庭的孩子B.在贫穷和苦难中成长：在贫困和痛苦中成长C.父母的影响：父母给予的教诲D.养成了勤奋、刻苦、善良的品质：形成了勤奋、刻苦、善良的品质（3）下列对文中加点词语的运用，不正确的一项是：（2分）A.普通的农民家庭的孩子：一个普通的农民家庭的孩子B.在贫穷和苦难中成长：在贫困和痛苦中成长C.父母的影响：父母给予的教诲D.养成了勤奋、刻苦、善良的品质：形成了勤奋、刻苦、善良的品质3.阅读下面的现代文，完成下面的题目。《平凡的世界》孙少平是一个普通的农民家庭的孩子，他在贫穷和苦难中成长，经历了许多人生的风风雨雨。他的父亲是一个勤劳、善良的农民，母亲则是一个贤惠、坚强的家庭妇女。少平从小就受到父母的影响，养成了勤奋、刻苦、善良的品质。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是：（2分）A.普通：平常的B.贫穷：贫困的C.苦难：痛苦D.勤劳：辛勤的（2）下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是：（2分）A.农民家庭的孩子：出身于农民家庭的孩子B.在贫穷和苦难中成长：在贫困和痛苦中成长C.父母的影响：父母给予的教诲D.养成了勤奋、刻苦、善良的品质：形成了勤奋、刻苦、善良的品质（3）下列对文中加点词语的运用，不正确的一项是：（2分）A.普通的农民家庭的孩子：一个普通的农民家庭的孩子B.在贫穷和苦难中成长：在贫困和痛苦中成长C.父母的影响：父母给予的教诲D.养成了勤奋、刻苦、善良的品质：形成了勤奋、刻苦、善良的品质四、作文（50分）要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：在一个宁静的小村庄，有一位年迈的农夫。他勤劳、善良，一生致力于耕种，用自己的双手养活了一家人。尽管生活简朴，但农夫总是保持着乐观的心态。有一天，一位城里来的游客来到这个村庄，被农夫的精神所感动，决定留下一句话：“生活如同一杯茶，品味其中的苦涩，才能体会其中的甘甜。”请你以此为题，写一篇作文，表达你对这句话的理解和感悟。五、诗歌鉴赏（每题2分，共10分）1.下列诗句中，哪一句使用了比喻手法？（）A.黄河之水天上来，奔流到海不复回。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.白日依山尽，黄河入海流。D.床前明月光，疑是地上霜。2.下列诗句中，哪一句使用了拟人手法？（）A.青青园中葵，朝露待日晞。B.白日依山尽，黄河入海流。C.床前明月光，疑是地上霜。D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。3.下列诗句中，哪一句使用了夸张手法？（）A.黄河之水天上来，奔流到海不复回。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.白日依山尽，黄河入海流。D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。4.下列诗句中，哪一句使用了对仗手法？（）A.黄河之水天上来，奔流到海不复回。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.白日依山尽，黄河入海流。D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。5.下列诗句中，哪一句使用了双关手法？（）A.黄河之水天上来，奔流到海不复回。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.白日依山尽，黄河入海流。D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。六、文学常识（每题2分，共20分）1.下列作家中，不属于“唐宋八大家”的是：（）A.苏轼B.柳宗元C.白居易D.欧阳修2.下列古代文化常识中，不属于“五经”的是：（）A.《诗经》B.《尚书》C.《礼记》D.《春秋》3.下列古代文化常识中，不属于“四书”的是：（）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》4.下列古代文化常识中，不属于“六艺”的是：（）A.礼B.乐C.射D.御5.下列古代文化常识中，不属于“五行”的是：（）A.金B.木C.水D.火6.下列古代文化常识中，不属于“七情”的是：（）A.喜B.怒C.哀D.恶7.下列古代文化常识中，不属于“九流”的是：（）A.儒家B.道家C.法家D.兵家8.下列古代文化常识中，不属于“三教”的是：（）A.儒教B.道教C.佛教D.基督教9.下列古代文化常识中，不属于“四时”的是：（）A.春B.夏C.秋D.冬10.下列古代文化常识中，不属于“五音”的是：（）A.宫B.商C.角D.闰本次试卷答案如下：一、词语辨析1.D解析：A项中“虽然”表示让步关系，B项中“虽然”表示转折关系，C项中“虽然”表示转折关系，D项中“虽然”表示转折关系，但“心里却并不服气”与“口头上承认了错误”构成转折关系，故选D。2.A解析：A项中“颇有建树”表示有成就，B项中“付出了巨大的努力”表示付出很多，C项中“缺乏自信”表示不自信，D项中“年纪小”表示年龄小，故选A。3.B解析：A项中“虽然”表示让步关系，B项中“虽然”表示转折关系，C项中“虽然”表示转折关系，D项中“虽然”表示转折关系，但“为了实现自己的梦想”与“付出了巨大的努力”构成因果关系，故选B。4.A解析：A项中“颇有建树”表示有成就，B项中“付出了巨大的努力”表示付出很多，C项中“缺乏自信”表示不自信，D项中“年纪小”表示年龄小，故选A。5.B解析：A项中“虽然”表示让步关系，B项中“虽然”表示转折关系，C项中“虽然”表示转折关系，D项中“虽然”表示转折关系，但“为了实现自己的梦想”与“付出了巨大的努力”构成因果关系，故选B。6.A解析：A项中“颇有建树”表示有成就，B项中“付出了巨大的努力”表示付出很多，C项中“缺乏自信”表示不自信，D项中“年纪小”表示年龄小，故选A。7.B解析：A项中“虽然”表示让步关系，B项中“虽然”表示转折关系，C项中“虽然”表示转折关系，D项中“虽然”表示转折关系，但“为了实现自己的梦想”与“付出了巨大的努力”构成因果关系，故选B。8.A解析：A项中“颇有建树”表示有成就，B项中“付出了巨大的努力”表示付出很多，C项中“缺乏自信”表示不自信，D项中“年纪小”表示年龄小，故选A。9.B解析：A项中“虽然”表示让步关系，B项中“虽然”表示转折关系，C项中“虽然”表示转折关系，D项中“虽然”表示转折关系，但“为了实现自己的梦想”与“付出了巨大的努力”构成因果关系，故选B。10.A解析：A项中“颇有建树”表示有成就，B项中“付出了巨大的努力”表示付出很多，C项中“缺乏自信”表示不自信，D项中“年纪小”表示年龄小，故选A。二、文言文阅读1.（1）C解析：A项中“尝”表示曾经，B项中“辍”表示停止，C项中“嗟乎”表示哎呀，D项中“去”表示离开，故选C。（2）A解析：A项中“尝与人佣耕”表示曾经和别人一起做雇工耕种，B项中“乃诈称公子扶苏、项燕”表示于是假装称自己是公子扶苏、项燕，C项中“从民欲”表示顺从人民的愿望，D项中“遂攻