高中防电信诈骗课件_第1页
高中防电信诈骗课件_第2页
高中防电信诈骗课件_第3页
高中防电信诈骗课件_第4页
高中防电信诈骗课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单击此处添加副标题内容高中防电信诈骗课件汇报人:xx目录壹电信诈骗概述陆课件互动与实践贰电信诈骗的危害叁识别电信诈骗肆防范电信诈骗的措施伍应对电信诈骗的策略电信诈骗概述壹电信诈骗定义非法占有目的诈骗者以非法占有为目的,骗取他人财物。诈骗行为界定通过电话、网络等电信手段实施的欺诈行为。0102诈骗手段演变冒充身份,骗取钱财初期诈骗手段网络钓鱼,盗取信息中期诈骗手段深度合成,以假乱真现代诈骗手段高发诈骗类型骗子假冒公检法人员,以涉嫌违法为由,诱骗受害人转账。冒充公检法通过短信或电话告知受害人中奖,要求先支付手续费或税费才能领奖。中奖诈骗电信诈骗的危害贰对个人的影响财产损失严重电信诈骗常导致受害者遭受重大经济损失,影响生活品质。心理创伤深远诈骗事件给受害者带来心理压力,可能导致信任危机和焦虑情绪。对家庭的影响经济负担加重电信诈骗导致家庭财产损失,增加经济负担,影响生活质量。心理伤害诈骗事件给家庭成员带来心理压力和创伤,影响家庭和谐与信任。对社会的影响电信诈骗频发,导致社会信任度下降,影响社会稳定和谐。扰乱社会秩序诈骗案件频发,给受害者带来巨大经济损失,影响社会经济发展。经济损失巨大识别电信诈骗叁常见诈骗手法骗子假冒公检法人员,声称账户有问题,诱骗转账。冒充公检法冒充网购平台客服,声称订单有问题需退款,诱导提供银行卡信息。网购退款诈骗通过短信或电话告知中奖,要求先支付手续费或税费。中奖信息诈骗010203防骗技巧与方法0102核实信息来源遇到未知来电或短信,先核实信息来源,不轻信陌生号码。保护个人信息不随意透露个人及家人信息,如身份证号、银行卡号等。案例分析冒充公检法中奖诈骗01骗子假冒公检法人员,以涉嫌犯罪为由,诱骗受害人转账。02骗子以中奖为由,要求受害人缴纳手续费或税费,骗取钱财。防范电信诈骗的措施肆法律法规介绍0102反诈骗法出台2022年12月起施行反电信网络诈骗法主要法律条款包括电信、金融、互联网治理等内容学校与家庭的角色普及防骗知识,开展专题讲座,提升学生防范意识。学校教育家长应引导孩子识别诈骗手段,增强家庭防骗教育。家庭教育学生自我保护教育学生识别诈骗手段,提高警惕性,不轻信陌生电话或信息。01增强防范意识强调个人信息重要性,不随意透露给陌生人,保护个人隐私安全。02个人信息保密应对电信诈骗的策略伍应急处理流程发现诈骗立即挂断,不透露个人信息。立即挂断电话01迅速报警,并联系银行冻结涉事账户,防止资金损失。报警并冻结账户02报警与求助途径迅速联系银行,申请冻结涉事账户,防止资金进一步损失。联系银行止付遇到电信诈骗,第一时间拨打110报警电话,向警方说明情况。立即拨打110防范意识培养教育学生识别诈骗电话和信息特征,提高警惕性。增强识别能力01通过模拟诈骗情境,让学生实践应对技巧,加深防范意识。模拟诈骗情境02课件互动与实践陆互动游戏设计角色扮演游戏设计模拟诈骗情境,让学生扮演不同角色,体验并识别诈骗手段。问答竞赛通过抢答形式提问防诈骗知识,增加课堂互动,巩固学生记忆。模拟情景演练重现常见诈骗场景,让学生识别并理解诈骗手段。情景重现学生扮演不同角色,模拟应对诈骗的过程,提升防范意识。角色扮演防骗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论