大学生村官农村村情调研报告

大学生村官农村村情调研报告大学生村官农村村情调研报告「篇一」一、调查目的中学生课外阅读是语文教学重要的一环，是语文教学的拓展与延伸，也是语文教学最终的归宿。学生课外阅读的质量直接影响到中学生的语文修养和学业成绩，同时还能反映出学生的家庭经济状况、学生家长的文化素质、学校的办学思想及教师的指导方法等方面的问题，对于指导教师今后开展语文教学实践活动、提醒学生家长提高对孩子读书的支持意识、建议学校转变办学思想改善办学条件都有着积极的作用。二、调查对象本次调查的对象是平泉初级中学的985名在校生。他们分属三个学年段，我们将从三个年级中随机抽取300名学生进行问卷调查，通过填写问卷、结果统计来了解学生阅读现状。三、当前我校中学生课外阅读情况的现状分析1.课外阅读时间方面：阅读时间少，课外阅读得不到保证。从调查的结果来看，我校学生每天课外阅读的时间明显较少，96%的学生每天的阅读时间不足半小时，4%的学生每天的时间在半小时以上。从阅读的时间段上看，都集中在双休日和寒暑假。2.拥有课外读物的种类和数量方面：学生拥有的课外读物的总量严重不足，拥有的课外读物品种单一，以唐诗居多，小说以中国四大古典名著居多，童话、神话、寓言、诗歌、散文较少，外国作品更少。3.家长对学生课外阅读的支持方面：调查统计显示，有86%以上的学生家长表示积极支持学生开展课外阅读，认为课外阅读不仅能开拓学生视野还能提高学生的语文能力。这种支持只是口头上的，绝大多数还是认为课外阅读能提高学生的分数才表示支持的。14%的学生家长认为课外书是闲书，浪费时间，根本不支持，怕影响学生的学习。另外，从学生购买书籍的花费上来看，投资明显不足。95%的学生家长急功近利，看不到阅读的收益，仅仅想着满足学生的物质需求，宁可花钱让学生吃好、喝好，也不注重阅读。4.课外阅读的方式方面：95%的学生的课外阅读只是有限的几本课外书，没有经济能力购买课外书。除此之外，获取课外知识的途径只有电视了，而学生看电视只注重动画片或武打片中刺激的场面或是新奇的画面，并不关注电视作品中的语文知识或自然科学知识。5%的学生除了父母给买书或电子出版物外，可以向老师、同学借书，有的家长其工作单位有图书室也可以利用，条件好的同学在家中可以上网读书。5.阅读书籍喜好方面：调查结果表明：学生喜欢的课外读物类型集中在动漫科幻、玄幻恐怖上，占调查人数的93%；喜欢文学名著等与语文相关的书籍的学生占6%；另外还有1%的同学不喜欢任何阅读书籍，只喜欢利用时间玩游戏。从阅读使用的媒介上来看，97%的学生喜欢使用手机、电子阅读器或者进行网上阅读，只有3%的喜欢纸质书籍阅读。6.从阅读笔记的书写情况看:学生没有形成良好的阅读习惯，学生的课外阅读只凭兴趣或是老师的要求，不能自觉主动阅读。7.阅读效益的方面：从调查的结果来看，90%的学生认为阅读可以丰富知识、提高语文素养，还可以激发创作的欲望；还有10%的学生认为说不清，或者没有感觉。因此从课外阅读的感想方面看，绝大多数的学生都交了白卷，也就是没有感想。四、影响我校学生课外阅读的诸多因素1.家庭经济状况对中学生课外阅读有着最直接的影响。2.学生家长的文化素质影响着学生的课外阅读。3.学校的办学思想和办学条件限制了学生的课外阅读。4.缺少教师的指导是农村中学生课外阅读狭窄、阅读量小的一个重要原因。五、对我校中学生课外阅读的几点建议1.转变思想，树立新的人才观和就业观。现在全社会都应彻底转变过去那种唯升学论、唯学历论，唯分数论的旧观念，尤其是新闻媒体应更多地宣传那些勤奋上进、多才多艺的普通学生，而不能过分宣传那些高考状元、中考状元，从而在群众心里树立“学习优异者是人才，多才多艺者更是人才”的观念。2.学生与家长的联系应形成制度。要让每个学生家长在与学校与老师沟通的过程中提高认识、转变思想，努力为学生创设良好的家庭阅读的条件和氛围。3.学校的图书室建设与管理应落到实处。图书室的建设与学校其他建设比起来，事虽小但意义不同。各学校只要本着为学生全面发展的思想去做，一定会把图书室建设好、管理好、使用好。有条件的学校应积极筹建电子阅览室。4.广大教师尤其是语文教师应充分重视对学生进行课外阅读的指导。可以为学生列出书目、提出要求、教给方法，并组织开展一些读书竞赛活动，促进学生读书习惯的养成。本次我校中学生课外阅读情况问卷调查，较好地反映了我校中学生课外阅读情况的现状，对语文教师在课外阅读的指导上指出了方向，为我校在图书室的建设、管理与使用上提出了建议，也为广大农村学生家长转变观念、支持孩子开展课外阅读活动提出了希望。大学生村官农村村情调研报告「篇二」大学生文明调研报告的范文关于大学内文明行为调研报告篇1调查名称:关于校园文明的调查报告调查地点:武汉工程大学调查时间:20xx年11月20日调查人员：10级动画1班调查目的：了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。调查对象：武汉工程大学全体同学。调查形式：问卷形式(发放问卷80份，回收有效问卷69份。)调查内容简介：调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。调查过程：①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容④向校内发放相关调查问卷⑤回收调查问卷，并总结调查内容⑥叙写调查感受⑦撰写总结性调查报告人们常说大学校园是“象牙塔”，“净土”，大学生是“社会骄子”、“时代精英”，而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行为带进了大学校园。石河子大学举办了一场“污损图书展”活动，共展出了200多册具有代表性的图书，如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。据介绍，污损图书现象在各大学很普遍。根本原因是缺乏公共意识。面对着眼前一本本破烂不堪的图书，任何人都会问，这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身，应当肯定，我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的，表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认，部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足，有一些不文明的陋习甚至恶习还存在，与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。因此，我班同学在老师的指导下在全校范围内展开了关于校园文明的调查。以下是问卷调查统计1.在图书馆、教学楼等公共场所，你会注意小声说话吗?(很注意90%，有时会忘记10%，经常忘记0%，从来不在乎0%)。2.碰到老师会不会主动问好?(总是35%，熟悉的老师会60%，偶尔会5%，不会0%)。3.上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室?(一直是55%，有时会35%，有人提醒会5%，不会0%)。4.离开图书馆的座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗?(总是会80%，记得时会10，有人提醒时会8%，没这个意识2%)。5.对于大学生普遍的在公共场合的亲密行为，你的看法如何?(反感，认为不符合大学生的身份25%，无特别感觉，但认为这样做是不对的60%，比较认可他们的行为0%，无所谓15%)。6.上课你会把手机关机或调静音吗?(一定会95%，重要的课会0%，老师提醒会0%，经常不会5%)。7.在食堂中是否会自觉排队打饭?(当然会85%，人少时会5%，有时着急会插队10%，从不会0%)。8.宿舍中有同学休息时会不会注意保持安静?(很注意60%，有人提醒时会5%，兴奋时会忘记35%，不会0%)。9、看见水龙头及厕所中水流不止会主动让其停止吗?(会100%，心情好的时候会0%，忙的时候不管0%，不会0%)。10、看到别人丢失的饭卡你会怎么办?(尽力找到失主并交还25%，交到失物招领处70%，放到原处不理他5%，占为己有0%)。关于这次调查，我们想说：从统计这69份问卷中，我们看到了我校大部分同学的文明礼仪是很好的，但也有一部分同学们的文明礼仪需要改正。由于教室或自习室内人往往很多，所以如果你是其中的一个，相信这样的经历你不陌生，经常能有手机铃声此起彼伏，而且铃声还都很有个性，比如“老公，接电话”、“宝贝，来电话啦”，要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫。手机铃声虽小，但足以打破课堂或自习室里原本的安静，影响正常的教学秩序或学习环境。如果你常去图书馆自习室，那你是不是了解这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。有时候晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。“占座”事情虽小，但对大学生的学习生活影响较大。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。如果你经常去上课，相信这样的现象你几乎每堂课都能看到：常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，也有同学在课堂上大肆睡觉，大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏，听mp3,吃东西，翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维，如果你可以做好准备大胆地走进去体验一下，看看那脏乱差的样子，闻闻那莫名其妙的气味，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。宿舍“小地方”的卫生虽小，但反映出来的个人素质尚待完善。如果你是一个有心人，那你会在公共场合看到吸烟的行为，男女过分亲昵的行为，拖拖鞋，穿背心进入的行为，随地吐痰的行为，随手扔弃废物的行为，一样还可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案。还有讲脏话，打架斗殴，抄袭作业，剽窃论文，考试作弊，浪费水电，恶意占用公共资源，使用违章电器，等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学生自己。长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固，要想改变这种思想，需要长期艰苦的努力。不可否认，我院绝大多数学生的素质是高的，能够做到“文明行事”，但不文明行为仍然存在。这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决，虽然认识到这种行为的危害，但没有从行动上去杜绝这种现象，有的甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现，应加强教育，但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为，没有尽力阻止它们的发生，在客观上默认了它们的现实性，滋长了各种歪风邪气。有人不禁要问：文明到底有多远?其实并不远，只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并不远，只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑，只要你走路时多弯一下，这样我们就会离文明越来越近！校园应该存在文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。有了好的校风，优良的校园环境，对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们学院师生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。这是形象问题，又是由其内在本质决定的，没有良好的个人素质是很难达到的，这就需要我们大家共同关心，共同努力！关于大学内文明行为调研报告篇2创建和谐社会，营造良好社会风气是时代的号召。作为其中的重要组成部分的大学校园文明，与大学生息息相关。“少年强则国强，少年弱则国弱”，正处于青春美好时期的大学生群体，应该是一个国家营造文明风气的榜样。为了了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识，进一步了解大学生校园文明程度，我们设计了这份份调查问卷表，内容主要为调查大学生对在现今大学校园里经常能看到的各种不文明行为的看法。题型为单选题，共15道题目，采用不记名调查形式，共发放130份问卷，回收121份，回收率为93.1%。调查人群为杭州滨江高教园区六所高等院校的大学生，采用抽样调查方式。通过整理调查数据后，得出以下结果(除第5题为a、b两个选项外，其余均为a、b、c三个选项，被选最多的选项用加粗标记)：1、你_____在教室吃早餐a经常b偶尔c从不2、你对在教室吃早餐行为的看法______a赞成b反对c无所谓3、你______在上课时听到手机铃声a经常b偶尔c从不4、你______在课桌上涂画写字a会b不会c不确定5、当你正在上课时，外面走过的人会______a压低声音走过b仍是大声喧哗6、你______看到占位现象a经常b有,但不多c没有7、你觉得在自修教室大声讨论、打电话的现象______a经常发生b有，不多c没有8、你______看到下课后垃圾留在课桌里的现象a经常b偶尔c从不9、熄灯后在宿舍内大声说话吵闹的现象______a严重b有，但不多c没有10、你对运动时赤膊赤脚的现象怎么看?a赞成b反对c无所谓11、你______从草坪上走过a经常b偶尔c从不12、你觉得在食堂买饭插队现象______发生a经常b很少c从不13、你______看到校园内自行车乱停放a经常b很少c从不14、当你在路上要吐痰或要扔拉圾时，你会______a直接乱吐b包起来扔掉c有垃圾筒吐在筒内，没有拉圾筒就随地吐15.你对校园手机等物品失窃现象的看法______a怪不得别人，只怪自己没放好b是小偷太猖狂了c没被偷过，无所谓从上述统计结果来看，有九道题目(1、3、6、7、8、9、11、12、14题)反应情况比较好，有四道题目(4、5、13、15题)反应情况不容乐观，对两道题目(2、10题)大家觉得不无所谓。总的来说，大学生校园文明情况还较好，但还是存在很多问题需要解决。例如第五题，在走过在上课的教室时的行为直接影响到教室里老师的上课情绪和学生的听课注意力;第13题，自行车乱放，既涉及到同学的遵守纪律的问题，又牵涉到学校车棚是否设置合理和车棚数量是否与学生自行车数配套的问题;第15题，大学生偷同学手机的事已经屡见不鲜，这个问题需要学校做好管理、教育工作，偷手机的同学自身的道德品质和被偷同学自身的防范意识的提高。当然，做的比较好的几点，也是大部分同学做的好，仍然有小部分同学的行为有待改进。通过这次的问卷调查，我们可以清楚地看到大学生校园文明的真实情况。问卷中的每一个问题都在我们身边，都和我们每一个人息息相关。如果人人都可以从自身做起，严以律己;如果学校能根据同学的实际困难，设身处地地学生考虑;如果大学生校园文明能够在点点滴滴中得到提升，那么我们的“象牙塔”就会变得更美丽，更和谐，更纯净！大学生村官农村村情调研报告「篇三」您好，感谢您百忙之中抽出时间来帮我们做这份问卷。对您的信息，我们将严格按照《统计法》予以保护。年级：性别:PS：请同学在所选项的号码上画个圈，谢谢1.你平均大约多长时间会去逛购物网站一次。（1）一天一次或多次（2）每2-7天一次（3）每半月一次（4）每月一次（5）两三月一次（6）半年更长时间一次2.如果进行网购，网购大概会占据你当天多少上网娱乐时间（非学习的上网时间）？（1）多于一半(2)大约一半(3)少于一半3.是否发现自己逛淘宝、京东等购物网站的时间越来越长。（1）是（2）否4.有没有人告诉过你，你在网购方面花费了很多时间。（1）有，很多（2）有，一两个（3）没有5.你是否知道过度购物的严重后果？（1）知道（2）不知道6.你怎样看待网购？（可多选）（1）是消遣和缓解压力的有效途径（2）是打发时间的有效方法（3）省钱省事（4）无所谓7.购物后你是否会感到后悔？（1）经常会（2）偶尔会（3）不会8.你是否曾多次努力控制、减少网购时间，有没有成功？（1）有过并成功了（2）有过但没有成功（3）没有控制过9.你是否每次退出网购页面时，又不自觉地想再进去逛逛。（1）每次都是（2）经常这样（3）有过几次，但不多（4）从没有过10.会不会因为想要继续进行网购而懒得去写作业、复习功课。（1）很常见（2）有过，但不多（3）基本没有（4）完全不可能11.有没有过在上课时或自习时思考要在网上买什么样的东西？○（1）有过，并且有好过次了（2）有，很少（3）没有过12.是否会因为网购而在熬夜，减少睡眠(1)有，经常（2）有，很少（3）没有13.比起实体店，更愿意在网上进行购物（1）是（2）否14.当你在实体店购物时，会不自觉的将其与网购进行比较，并觉得网购更好一些。（1）会比较且更喜欢网购（2）会比较但不会觉得网购好一点（3）不会15.会不会因为网购而感到生活拮据。（1）经常会（2）偶尔会（3）完全没有过16.请在所选相对应的表格中打钩。非常感谢你的热情参与，祝你学习进步、生活愉快！大学生村官农村村情调研报告「篇四」一、调研背景华视眼镜店位于xx科技大学xx分校中区超市旁，地理条件优越，学生配镜方便，并以其周到的服务赢取了诸多美誉。xx眼镜开店已有多年，在校内也算小有名气。主要经营框架眼镜、隐形眼镜及相关产品。为了对学生配镜的需求和选择做一个全面的了解，以便眼镜店有针对性的采取促销活动和广告宣传，特委托调研小组做一个大学生眼镜市场调研。每年开学，数以万计的新生入校，校内各大商家也迎来了一年一度的“潜在客户”争夺战。xx眼镜店虽有着较强的地理优势，但校外商家，校门口的xx以及xx的诸多眼镜店都可能成为其竞争对手。xx的眼镜店是一家又一家的落户，与其仅一墙只隔的xx分校的学子门面对各种优惠活动，什么配隐形送护理液，减价更是随处可见。商家竞争不容忽视……而开学更是一个抢夺潜在市场，培养忠诚客户的机遇。本次调查是想了解大学生对对购买眼镜的想法,从而寻找商机。二、调研目的和假设通过本次调研，了解以下内容，达到以下目的。调研总目的：研究大学生眼镜市场的潜力本次调查目的为详细了解大学生的眼镜多元需求，消费习惯，深入探究眼镜市场的风险变动，从多个侧面了解眼镜市场的供求及未来变动，以此为眼镜店制定相应的营销策略，快速提高市场的占有率和渗透率。通过这次调查，了解大学生近视率，大学生对购买眼睛的想法，从而找到商机。具体目的一：确定学生对框架眼镜的需求和对隐形眼镜的西区大小。假设：(1)学生对框架眼镜的需求大雨隐形眼镜(2)学生对隐形眼镜的需求大于框架眼镜具体目的二：了解学生在选择眼镜是最先考虑的因素，认为最重要的因素假设：(1)学生在选择眼镜时最先考虑价格因素(2)学生在选择眼镜时最先考虑款式(3)学生在选择眼镜时最先考虑舒适度三、调研范围和对象1、调研范围：xx科技大学xx分校2、调研对象：xx科技大学xx分校在校大学生四、调研的阶段1、讨论确定研究的主题大学生眼镜市场研究2、设计问卷围绕研究主题，设计问卷题目，然后进行筛选，制作一份完整的调查问卷。这次市场调查问卷共设计了11个问题，其中有关于框架眼睛和隐形眼镜的分类，还有学生对眼镜的选择。调查问卷见附录一。3、数据的收集在学校发放调查问卷，并且对调查问卷进行回收。回收问卷进行编号与整理。4、研究结果，并写好书面报告，完成结论。五、调研方法1、调查方式和方法：这次大学生眼镜市场调查主要采用抽样调查的方式。首先，我们对样本进行了分配。计划所调查的样本数为50人，被调查者是在校大学生，男生女生各占50%。本次调查主要的进行问卷调查的方式，在我校的学生中，随机调查，发放问卷—份，调查采取简单随机抽样方法，在寝室前或其地点，实地发放问卷，及时收回问卷。小组各成员分别负责发问卷，协助有效填制，及认真收回问卷等，对数据进行整理，分析，以便数据的真实性。然后在到寝室一一回收，保证问卷都能有效回收。2、调研数据分析方法①审核问卷：检查回收的调研问卷是否齐全，有无重复、遗漏，保证记录的一致性和统一性;②分组整理：对经过审核的问卷，分别归入适当的类别，根据调查问卷中的问题，进行预先分组分类。佩戴眼镜的学生和不需要佩戴眼镜的学生分别归为一类。③统计分析：对于分组整理的信息，计算相应的频数与百分比，做出所需的表格与分析图。六、调研结果此次调查共收回有效问卷50份。通过对这些问卷的整理分析可以看到，目前大学生眼镜市场趋势如下：1、在回收的50份问卷里面，需要配戴眼镜的学生共有41名，不需要配戴眼镜的学生9名。学生近视率达到了85%，只有15%的学生不需要佩戴眼镜，这说明大学生对眼镜有较大的需求。2、学生在购买眼镜是考虑200—400中等价位居多占总数的46%，其次是200以内价位的，占总数的34%，400以上价位的最少，占总数的20%。3、学生购买眼镜的首选地点是知名眼镜店，其次是普通小型眼睛店，医院和商场购买眼镜的很少。说明对学生来说眼睛店是较好的选择。4、目前，近视的学生中，佩戴框架眼镜的最多，占总数的74%，佩戴隐形眼镜的学生占总数的2%，既有框架眼镜又有隐形眼镜的学生占24%。5、学生对更换眼镜是大多选择的是框架眼镜，悬着框架眼镜的有80%，选择隐形眼镜的只有20%。6、跟换眼镜的频率，大多数的学生在一年到三年的时间内更换框架眼睛，一年内更换眼睛的所占比率较少。7、在选着框架眼睛时，价格因素排在第四位的最多，也就表示价格因素对学生选择眼睛的影响大小是中等的。8、品牌因素在学生选择眼睛的时候的排名在第五位，说明在选择眼睛的时候，是不是品牌在学生心中重要度不是特别明显。9、款式在学生选择眼睛时候的排名占第一位的最多，表明在选择眼镜的时候，学生比较重视眼镜的外型，款式。10、大多数认为颜色对眼镜选择来说重要程度比较低。这说明大学生在选择眼镜的时候，对颜色的标准比较低。11、大学生选择眼镜的时候，对眼镜的耐用度比较看重。12、大多数学生认为眼镜的舒适度是最为重要的选择因素。13、学生把眼镜的轻便度重要程度放在中等位置。七、结论与建议通过此次关于大学生眼镜的调研活动，我们收集到有关大学生眼镜的一些信息，初步了解了大学生对眼镜的需求状况，并对所收集的大量信息经过进一步的数据的处理与分析，得到如下结论与建议：(1),大学生总体上近视率相当的高,而且大部分近视的学生都佩戴眼睛，这说明大学生眼睛市场的前景很好。(2),大学生一般都是佩戴框架眼睛，使用隐形眼睛的人较少。(3)，从调查结果来看，大学生选择框架眼睛时候，会更多的重视眼睛的舒适度、款式、轻便度和价格等方面，而品牌颜色等外在特点的重视度要低很多。附录附录一：大学生眼镜市场调查问卷大学生眼镜市场调查问卷您好，我们正在做一个关于我校大学生眼镜市场的调查问卷，您的宝贵意见对我们有很大的帮助，耽误您几分钟，感谢您的认真作答，谢谢合作。1.您是否需要配戴眼镜?a、是b、否2.您的性别是?a、男b、女3.如果您打算购买眼镜，您会考虑什么价位?a、200以内b、200—400c、400及以上4.您一般在哪里购买眼镜?a、知名眼镜连锁店b、附近普通小型眼镜店c、医院d、商场5.您现在所配戴的眼镜是?a、框架眼镜b、隐形眼镜c、两者都有6.若您需更换眼镜，您所考虑的眼镜是?a、框架眼镜b、隐形眼镜如果您所考虑的是框架眼镜，请回答一下7、8、9题;若选择隐形眼镜就请回答10、11题。7.您多久换一次眼镜?a、一年及以下b、一年至两年c、三年及以上8.您在选购框架眼镜时偏好以下哪一种?a、半框b、全框c、无框9.请对您在选择框架眼镜时影响因素的重要程度进行排序(数字1-7依次排序)价格——品牌——款式——颜色——耐用度——舒适度——轻便性——10.您选择隐形眼镜的类型是?a、日抛b、月抛c、季抛d、半年抛e、年抛11.您选择隐形眼镜所考虑的影响因素是(多选)a美观b、眼睛不会变形c、视野清楚，影像真实d、舒适e、其他大学生村官农村村情调研报告「篇五」经过了xx年严峻的就业形势，大家对xx年计算机专业应届毕业生就业问题，格外关注。xx年全国大学毕业生达699万，被一些人称为“史上最难就业季”。xx年，大学毕业生有727万。再创历史新高！xx年预计应届毕业生再次突破700万。针对如此大的就业压力，特做出此次调研。希望能帮助应届毕业生更好的选择就业。一、调研目的：本次调研活动共回收问卷103份，其中学生问卷78份，企业问卷25份。主要目的是获取xx届高校应届毕业生及企业需求的相关信息，为企业、高校应届毕业生提供参考与借鉴，帮助大学生作出更合适的职业规划方案。二、样本详情：本次调研活动样本涵盖了河北省地区的部分高校应届毕业生和河北省内25家大中小型企业。较具有普遍的代表性。三：xx年河北省内计算机专业状况分析：(一)大学生未就业人数的现状：为了调研应届毕业生人数问题，我们首先针对应届毕业生的问卷的数量做了一个评估。总结：(1)应届毕业生的比例占大多数，占总数量的78.21%，而其中的21.79%包括已经进入社会和没有毕业的大学生。(2)其中没有找到工作的比例是52.56%，超出正在找和已找到工作总数的5.13%。而正在找工作的人群也属于没有工作，所以从调研结果中得出共有84.61%的人没有工作。也就是说每100个人里面有85个人需要工作。(3)参与本次调研的计算机专业应届毕业生的人数比例是男生占53.85%，女生的比例是46.15%，男生要高于女生人数的7.7%。根据应届毕业生调研问卷的比例来看，应届毕业生的就业压力还是比较大的。(二)xx年各企业需求分析：为了探究大学生就业形势及未来发展状况。特别对企业目前计算机专业人才需求指标进行探究，以明确大学生在未来社会发展中的地位。解析：根据公司性质分析看出：(1)私企比重要高于其他性质企业。虽然说国企、外企和政府机关更享有优势。但是中国市场统领用工大军的依然是私企。(2)这些企业对于今年的是否需要it类人才结果表示，有84%的企业是需要it技术人才的。(3)大多数的企业是愿意招收计算机专业应届毕业生的。占总数的80%。(4)大多数企业更愿意招收本科毕业生，其次是专科毕业生。四：近两年内就业形势分析：(一)xx年就业形势分析：据人力资源和社会保障部数据，xx年全国有699万名高校毕业生，是建国以来大学毕业生人数最多的一年。699万高校毕业生需要就业的消息，给xx年打上了“史上最难就业年”的标签。①人才市场出现“纺锤型”结构错位随着产业升级和社会转型加剧，市场对人才结构的需求发生明显变化，直接导致人才市场出现“纺锤形”结构性失衡。即中高级管理人才和专业人才供不应求，蓝领技工和服务人员供不应求，但人才市场供给上显然大学生和普通白领出现“假象过剩”②服务类职位需求旺盛，但大学生盲目择业导致供需缺口较大。总体分析来看：竞争激烈程度较强的岗位中，专业对口要求高的岗位为财务、银行、it/技术，说明财务、银行和it/技术的相关专业供需出现饱和。(二)xx年就业形势分析：经过了xx年严峻的就业形势，全国大学毕业生达699万，就已经被一些人称为“史上最难就业季”。而xx年，大学毕业生有727万。加上xx年尚未就业的大学生，xx年的高校就业人数多达810万。就业成为“史上就业难上难”。xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在xx年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。xx年广东发布第三季度就业形势分析市场紧缺十大职业出炉(三)近两年内河北旅游职业学院就业状况结果分析：xx年份学院96%-97%93%信息技术系95%94%据调研结果显示：xx年信息技术系有7个没有找到工作;xx年信息技术系有10个没有找到工作。相对来说计算机专业就业率相比其他专业就业率还是算比较高的，通过2年的