夏令营活动策划书

夏令营活动策划书夏令营活动策划书「篇一」一、活动背景小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。二、活动目的培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。三、活动对象xx区20xx年小学六年级毕业生。四、活动时间20xx年x月x日--x月xx日。五、活动形式及内容1、美术兴趣班以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。2、音乐艺术班以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。3、机器人(信息技术)兴趣班拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。4、英语角、数学角、语文角提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。六、后勤保障1、功能室教室1间(配备班班通)；美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源)；音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材)；信息技术活动室(计算机机房)2、学生食宿男生xx人、女生xx人住宿和就餐。3、“机器人”器材5~6套(每套xxx元左右)七、人力支持活动带队教师x人；美术教师x人；音乐教师x人；信息技术教师x人；语文、英语、数学教师各x人。夏令营活动策划书「篇二」一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱。二、夏令营特色1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。2、科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置及收费标准上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。学费标准：课程设置英数竞赛班某某元/期，基础课：全国英语、数学竞赛的内容，辅助课：美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班某某元/期，基础课：提升数学、英语，同时配合语文辅导；辅助课：美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游。注：另生活费：某x元/期，住宿费：某x元/期。四、夏令营学员招收对象学校全体学生。五、夏令营地点某学校及近郊。六、夏令营时间20xx年x月x日——20xx年x月x日注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。夏令营活动策划书「篇三」一、活动意义：通过开展此次活动，了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助，并呼吁社会各界关注留守儿童，共建和谐社会二、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞三、参加人员：大学生志愿者法院志愿者社会志愿者20xx年7月、8月四、活动地点：淮安区南闸镇五、活动对象：淮安区留守儿童六、活动流程：时间：7月15日9：00—10：00地点：南闸镇中心小学希望来吧1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。2、美味厨神就是我时间：7月15日10：30—12：00地点：南闸中心小学食堂为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为"美味厨神就是我"的自制午餐活动，每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！3、趣味运动会时间：7月16日14：00—16：00地点：南闸中心小学运动场每个家庭与配对大学生作为一个小组，根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组，各大组都需完成四个趣味游戏项目，并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分，并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后，将进行亲子互动及颁奖环节，并请家长及小朋友分享感受。4、安全自护教育时间：7月17日9：00—11：00地点：南闸镇中心小学希望来吧为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接，将围绕"珍爱生命，安全第一"这一主题及有关安全的热点问题，根据实际情况，通过形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。5、感受城市之旅时间：7月17日14：00—17：00地点：河下古镇、府衙、漕运博物馆为了让留守儿童感受城市变化，增长见识，特组织留守儿童走进淮安区，参观淮安区特色景区。14：00—15：00第一站：河下古镇；15：00—16：00第二站：府衙；16：00—17：00第三站漕运博物馆。6、暑期兴趣班时间：每周二、四下午四点地点：南闸镇中心小学希望来吧为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我会在课后组织一些兴趣班，由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括：舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。夏令营活动策划书「篇四」【活动主题】20xx年XX幸福人生国学夏令营【活动性质】非赢利性、公益性、以中华传统文化道德教育为主旨思想的青少年夏令营【活动目的】暑期将至，有些家长不免开始担忧，这个暑假，孩子会不会又沉迷于网吧、游戏厅，彻夜不归?或是在家睡懒觉，日夜颠倒，无所事事?又或是成天与朋友们外出，不知行踪。许多家长们都希望，孩子能有一个丰富多彩又充满意义的假期;孩子们也希望能度过一个快乐又有收获的暑假。如何让孩子有一个德艺双方面提升的机会?如何使孩子既可以开启孝心，懂得为人处事，又能学到才艺，做一个德才兼备的人呢?为方便大家学习，XX，将于暑期举办丰富多彩的夏令营活动，教授公益，武术，歌曲，手语及传统国学教育、经典诵读、文明礼仪、德育动漫等课程。让大家在健康愉快的学习环境中，自然感受德艺双馨的熏陶力量。短短一个假期，就可获得满满收获，帮助我们开启内在孝心，培养良好兴趣，提升德行才艺，与老师、同学们一起在快乐的学习、交流中，度过一个美好的暑期！【活动时间】20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。义工老师工作共需八至九天。【活动地点】XX【主办单位】XX市中华传统文化研究会、XX【活动主持】【招生对象】以XX地区为主的中学生(年龄12周岁到18周岁，能遵守寺庙规章制度，有改变自己，克服自己不良习气的愿望)。招生名额为七十人。因名额限制，有些孩子无缘参加我们的国学夏令营，我们深感无奈。【报名方式】可下载附后的表格，填写后，发至邮件或寄信、传真皆可;XX市中华传统文化研究会会员可直接将报名表交给办公室XX老师。【报到时间】义工请于20xx年7月XX日9：00前报到。家长请于20xx年7月XX日16：00前报到。请按照该时间来夏令营报到，有特殊情况请务必提前和会务组联系。XX本地家长请携孩子在当天11：00前报到，当日可与志愿者们一同迎接外地的家长和孩子。【义工招募】本期夏令营需要课堂助教老师、寝室老师、礼仪老师、生活老师、后勤老师等，现面向社会志愿者、大学生，以及高中学生、学生家长招募义工，要求：1、热爱国学2、乐于奉献;3、时间充裕4、身心健康、个人修养较高5、能遵守寺庙规章制度，服从组织安排，胜任指定的工作。6、幼儿园老师以及其他在校老师优先。名额有限，报名从速。【收费标准】和以往两期一样，本期夏令营为非赢利公益性夏令营，无任何收费。夏令营一切开支由XX以及爱心人士捐款资助。所有老师均为志愿者，不收取任何报酬。众人拾柴火焰高，欢迎广大爱心人士及爱心企业为夏令营作出奉献，以共攘义举。【课程设置以及拟邀老师】①国学经典(诵读、讲解《弟子规》、《三字经》、《朱子治家训》等)拟邀老师为XX老师②中医养生(素食、经络、养生操、按摩保健、中老年疾病急救等)拟邀老师为XX老师③孝亲敬老(孝亲敬老、尊师重道的歌曲、手语舞、《天下父母》、《学堂故事》、《我被十三所学校开除》视频教学、为长辈洗脚、写给父母的一封信等现场互动活动)拟邀老师为XX老师，以及有过传统文化公益论坛义工经历的义工，或在优秀的大学生义工中挑选④中国武术(军体拳、太极拳、巫家拳等)拟邀老师为XX、以及义工中退伍老兵⑤认识佛教(佛教的善恶观、因果观、七种布施的讲解、佛教智慧故事讲解、佛教活动“跑香”、“出坡”)拟邀老师为XX⑥XX公益(介绍XX地区公益组织和公益活动现状，激发小学员们乐善好施、积极投身社会服务公益事业中去。)拟邀老师为XX老师⑦青少年励志(青少年成功励志教育、挫折教育)拟邀老师为XX老师⑧模拟人生(暂缺)⑨寝室分享(当天课程的学习心得，已完成的课堂分享、其它安排的课后作业)拟邀老师为指定的寝室老师和配合的其它老师⑩结营仪式(暂缺)【用餐住宿】一日三餐加茶歇，食堂为孩子提供健康素食，保证食品安全和均衡的营养搭配。孩子需克服挑食陋习。忌浪费，吃多少打多少，用餐时忌喧哗。住宿学生三至六人/间，可能安排寝室老师一起居住，一般有独立洗手间，(如果没有，请克服)有风扇和热水器。【交通路线】XX地区家长学员可乘车到XX县XX汽车站，再转乘前往中路铺的中巴车，在XX路口下车(不清楚的可让售票员提醒)，按指示牌，步行三公里至XX。自行驾车可通过交通地图查询XX具体位置。【联系方式】【温馨提示】1、由于学习、生活和安全需要，夏令营实行全封闭式。未经许可，孩子不得擅离学校，私离营地者除名;未经许可，访客不得擅入学习场地。2、为了孩子们的身心健康，孩子们将在夏令营远离电视、网络和游戏。出发前，请家长检查孩子物品中有无“禁带物品”中所列物品。3、为了孩子能安心学习，家长请勿与孩子联系，夏令营谢绝家长中途探访。夏令营努力为家长了解孩子近况提供方便，将通过网络，动态发布夏令营现场照片、影音视频等讯息，敬请家长关注。4、开营仪式及结业典礼非常重要，请家长亲自出席参加。开营仪式后发学习资料，夏令营期间建议家长学习完毕。5、孩子如有病史，尤其是突出性疾病，请主动告知，并随身自备急救药品，以防止突发疾病。孩子如果受伤或生病：轻微病情夏令营有常备药;一般和重要病情及时送医院诊治;严重或紧急者，夏令营及时垫付医药费并通知家长。6、为家长与孩子们身心安乐，家长可以为自己的孩子购买意外险。7、志愿者们会以最真诚的努力关爱夏令营的孩子们，以此回报每位家长的信任与托付，理解与支持。愿天下父母皆能欢欣，愿天下儿女皆成栋梁！夏令营活动策划书「篇五」为了贯彻市教育局、市电教馆有关文件精神，指导学生文明上网，开展丰富多彩、健康有益的网上学习交流、研究活动和各类创作竞赛等活动，学校计划在暑假期间开展网络文明夏令营活动，计划如下：一、领导小组：具体负责人：二、活动时间：7月5日至7月10日，每天上午8：00-10：30三、营员：全体教学人员；学生主要以初一(1)—(4)班、初二(1)—(6)班学生（要求家住大厂，以现初一、初二龙韵工作室所属各部人员为主），分2个班，每班33-36人。学生工作处负责组织，6月30日前将营员名单（含营员家庭通讯方式）报网络信息处，并确保通知到每位营员。四、项目设置1.电脑作品创作及展评。针对中小学生，具体项目是：电脑绘画、电脑动画、电子板报、电脑艺术设计的创作。2.微博大赛。针对师生，开展主题微博的创作，记录暑期生活的所见所闻和所思所想。3.故事接龙大赛。针对学生，以学校或班级为单位，在教师的指导下，学生开展主题故事的创作接龙。通过创作，调动学生的积极性，激发他们的写作兴趣，培养青少年自我创新意识、想象能力、创作能力及团队协作能力。4.网络征文。针对学生，开展网络征文活动，拓展和丰富文章表现的形式，鼓励采取图文并茂的表现形式。5.校园广播剧创作及展评。学生在教师的指导下以班级或学校为单位，开展反映师生们校园生活、业余生活的校园广播剧作品的创作，体现我市广大师生热爱生活健康向上的正能量。6.微视频（微电影）创作及展评。针对师生，开展反映师生校园生活、业余生活的微电影（微视频）作品创作。针对教师，开展指导学生的教学微视频创作。7.数字摄影作品创作及展评。学生作品以“快乐暑假”为主题，反映丰富多彩的暑期生活；教师作品以“课堂外不一样的风采”为主题，展现教师业余时间的学习和生活风采。通过师生独特的摄影视角，运用摄影艺术的丰富形式，拍摄反映师生暑期生活的摄影作品。五、辅导老师：六、地点：群星楼网络教室七、注意事项：1、首先要做好各项安全措施，确保学生在校期间不出现安全事故。2、严格控制好网络，指导学生文明上网，严禁学生浏览不健康网站。3、做好防暑降温工作，预防学生中暑。（开营前请后勤保障处检查网络教室空调并在开营期间按时开关群星楼楼梯大门）夏令营活动策划书「篇六」一、指导思想本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、内容丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。二、领导机构组长：xxx副组长：xxx成员：xxx三、工作分工安排1、学生管理组组长：xxx副组长：xxx任务：①夏令营班主任、安全值日员分工安排；②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理；③维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。实施：学生处、办公室、医务室、各班班主任(2)公寓楼层管理男生公寓：xxx女生公寓：xxx2、招生、留生组组长：xxx组员：xxx任务：①与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算；②分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作；③留生宣讲(含专业介绍)：xxx④客人接待，食宿安排。⑤柘溪船码头新生接待：梁竟平龙卫和实施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任4、文娱活动策划、实施组组长：xxx副组长：xxx任务：①游艺活动②师生联谊晚会③篝火晚会5、日常管理组组长：xxx任务：(1)常规工作安排①新生报到、编班、注册，新生入学数据统计；②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排；③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记；④教学活动安排：文学讲座(欣赏)：xx学校网站浏览(绿色网吧)歌曲教唱、电影欣赏：xx(组长)(2)体育活动安排①拔河赛②集体行走比赛③集体舞排练④集体跳绳比赛⑤登山比赛⑥球类比赛实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任6、宣传接待组组长：xx任务及分工：①宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。②通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等③夏令营工作人员的协调与安排。实施：办公室、招生就业处、团委7、后勤保障组组长：xx任务：①教室课桌椅准备与整理，公寓、教学楼门窗维修；②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务；③收费与车费审核兑付；④发放学生餐票。⑤学生被子发放8、志愿者管理组组长：xx任务：①志愿者选拔与培训；②志愿者管理；③志愿者工作安排。实施：团委、学生处、班主任四、注意事项1、夏令营活动时间：6月18日----6月22日2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。20xx年夏令营活动方案9篇活动方案上午到校--7：30前离校--11：50后下午到校--2：30前离校--5：30后晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。4、每天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会，总结当天情况，安排第二天工作。夏令营活动策划书「篇七」为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受xx“港通天下”的魅力，寻找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往__国家港口博物馆进行为期x天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。一、活动时间xx月xx日至xx日二、交通工具__省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)三、安全措施及活动要求1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与xx省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的