落实全国教育大会

演讲人：落实全国教育大会日期：未找到bdjson目录contents01会议背景与重要意义02加强师德师风建设03深化教育教学改革04促进教育公平与普及05提升教育质量与效益06展望未来教育发展会议背景与重要意义012018年9月10日，北京。时间与地点中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平以及教育领域的专家学者、教育工作者等。参会人员讨论新时代教育事业的改革与发展，为未来教育提供方向指引。主要议题全国教育大会概况习近平主席讲话精神强调教育重要性教育是国之大计、党之大计，要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。提出教育方针深化教育改革要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要深化教育领域综合改革，加快推进教育现代化，建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。我国已经实现了全面普及九年义务教育，高等教育也进入了大众化阶段。教育普及水平大幅提高城乡、区域、校际之间的教育差距逐步缩小，更多孩子拥有了接受优质教育的机会。教育公平取得重要进展教育教学改革不断深入，教师队伍素质不断提高，学生的综合素质和创新能力得到明显增强。教育质量稳步提升教育事业发展的里程碑指引教育发展方向鼓励各地积极探索教育创新，推动教育领域的改革与开放，为教育事业发展注入新的活力。激发教育发展活力促进教育公平与优质强调教育公平的重要性，要求各级政府加大对教育薄弱环节的投入，保障每个孩子都能享受到优质教育。为全国教育事业的未来发展指明了方向，提供了重要的战略指引。对未来教育改革的指导意义加强师德师风建设02强调教师职业道德教师必须恪守职业道德，以身作则，为学生树立榜样。推崇教育奉献精神教师应具备奉献精神，尽心尽力地为学生服务，关注学生的全面发展。践行爱与责任教师应充满爱心和责任感，关爱每一个学生，为学生的成长和未来负责。弘扬高尚师德严格教师资质与准入制度实行教师资格考试通过教师资格考试，筛选具备教育教学能力的人才，保证教师队伍的质量。加强教师选拔和培训选拔优秀人才进入教师队伍，加强教师培训，提高教师的教育教学水平。完善教师资质认证制定严格的教师资质认证标准，确保每位教师都具备基本的教育教学能力和素养。采用多元化的评价标准和方法，全面、客观地评价教师的教育教学工作。建立多元化评价体系通过奖励、晋升等激励措施，鼓励教师积极投入教育教学工作，提高工作积极性。激励教师积极投入工作确保教师评价的公正性和准确性，防止评价中的不正之风。加强对教师评价的监督完善教师评价激励机制010203关注教师的生活和工作状况，为教师提供必要的支持和帮助，让教师安心从教。关心教师生活和工作组织教师交流活动，分享教育教学经验，促进教师之间的互相学习和合作。搭建教师交流平台加强宣传教育，提高全社会对教师的尊重和认可，营造尊师重教的氛围。倡导尊师重教的社会风气营造尊师重教良好氛围深化教育教学改革03面向全体关注每个学生，尊重个性差异，努力让每个学生都能享有公平而有质量的教育。德育为先坚持立德树人，加强学生思想道德教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全面发展注重学生综合素质培养，加强科学、艺术、体育等素质教育，促进学生身心健康、全面发展。推进素质教育全面实施优化课程设置与教学内容课程设置根据国家发展需要和人才培养目标，调整课程设置，增加前瞻性、创新性课程，减少重复性、低效性课程。教学内容更新教材选用紧跟时代步伐，及时将新知识、新技能融入教学内容，提高教学内容的现代化水平。严格选用优质教材，鼓励教师参与教材编写，确保教材的科学性、权威性和实用性。推广启发式、讨论式、参与式等教学方法，激发学生学习兴趣，提高教学效果。教学方法改革充分利用信息技术手段，开展在线教学、虚拟仿真实验等，扩大优质教育资源覆盖面。教学手段现代化构建师生平等、互动的教学环境，鼓励学生自主学习、合作学习，促进师生共同成长。师生关系和谐创新教学方法与手段实验实训深化产教融合、校企合作，让学生在实际工作环境中学习，增强职业适应性。校企合作社会实践鼓励学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养社会责任感和实践能力。加强实验、实训等实践教学环节，提高学生动手能力和解决实际问题的能力。加强实践教学环节促进教育公平与普及04提高教育质量，优化教育资源配置，让更多的学生享受到优质教育资源。加大教育投入加强教育基础设施建设，改善学校办学条件，推动教育现代化。优化教育布局提高教师待遇，加强教师培训，提升教师素质和教学能力。加强教师队伍建设扩大优质教育资源覆盖面加大对农村地区和贫困地区的教育投入，推动教育资源向这些地区倾斜。缩小城乡教育差距促进男女平等受教育，消除性别歧视，为女性提供更多的教育机会。加强性别平等教育加强对残疾儿童、贫困家庭子女等特殊群体的教育保障。保障特殊群体受教育权利关注弱势群体教育机会加大对学前教育的投入，扩大公办学前教育资源，减轻家庭经济负担。完善学前教育资助制度建立健全覆盖从学前教育到高等教育的资助体系，确保家庭经济困难学生不失学、不辍学。完善各级各类教育资助体系加强对教育资助政策的监管和评估，确保资金安全和有效使用。加强资助政策监管完善教育资助政策体系010203加大对农村地区的教育投入，改善农村学校办学条件，提高农村教育质量。加强农村教育投入推动城乡教育均衡发展加强城乡学校之间的交流与合作，促进优质教育资源共享，推动城乡教育均衡发展。推进城乡教育一体化发展吸引和留住优秀教师，加强农村教师培训，提高农村教师素质和教学能力。加强农村教师队伍建设提升教育质量与效益05加强学校管理与监督建立健全教育管理制度制定完善的教育规章制度，确保学校管理有章可循、有据可依。强化校内监管机制加强对学校各项工作的监督检查，确保教育质量稳步提升。加强师德师风建设提高教师职业道德水平，树立良好教师形象，引领学生健康成长。建立科学评价体系多元化评价采用多种评价方式，包括学生综合素质评价、学业成绩评价、教师评价等，全面反映教育质量。过程评价与结果评价相结合既关注学生的学习成果，也重视学生的学习过程，实现评价过程的公平与公正。引入第三方评价邀请独立第三方机构参与教育质量评价，提高评价结果的客观性和公信力。鼓励和支持社会力量兴办教育，扩大教育资源供给，满足人民群众多样化教育需求。拓宽办学渠道制定和完善支持社会力量办学的政策措施，为民间教育提供良好的发展环境。加大政策扶持建立健全社会力量办学监管体系，加强对其教育教学质量的监管，同时提供优质服务。加强监管与服务鼓励社会力量参与办学加大教育投入与资源整合加强教育信息化建设充分利用信息技术手段，推进教育信息化进程，提高教育管理和教学水平。优化教育资源配置合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区倾斜，促进教育公平。增加教育投入各级政府要切实加大教育投入力度，提高教育财政保障水平，确保教育事业的优先发展。展望未来教育发展06推进智能教育利用人工智能、大数据等先进技术，实现个性化教学，提高教育质量。教育资源均衡分配通过网络教育、远程教育等方式，将优质教育资源覆盖到偏远地区，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。教学模式创新鼓励翻转课堂、慕课等新型教学模式，培养学生自主学习和合作学习能力。教育信息化与现代化建设提升学生创新意识鼓励学生参与科研项目、社会实践等活动，提高解决实际问题的能力。加强实践能力培养人才培养多元化注重培养学生的兴趣爱好和特长，实现人才的多元化发展。加强创新教育，培养学生独立思考、勇于探索的精神。培养创新型人才战略与国际知名学校、教育机构建立合作关系，开展师生交流、学术合作等活动。加强国际交流与合作引进国外先进的教育理念、教材和教师，提高国内教育水平。引进优质教育资源鼓励学生走出国门，参与国际竞赛、游学