一年级科学下册第3单元百变的纸10让纸张更结实教案新版粤教版_第1页
一年级科学下册第3单元百变的纸10让纸张更结实教案新版粤教版_第2页
一年级科学下册第3单元百变的纸10让纸张更结实教案新版粤教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1让纸张更牢固【教材分析】目的是使同学了解到不用材质的纸的承受实力是不同的，通过变更纸张的形态也能变更纸张的承受实力。【教学目标】（一）学问与实力目标1．通过操作，知道运用不同材质的纸张可以承受不同的重量。2．通过操作，知道变更纸的形态可以使纸的承受实力发生变更。（二）情感看法价值观目标激励学生运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成不同形态坚固程度不一样，培育同学的动手操作实力。【教学重点】用视察的方法比较不同材料的和不同形态的纸张的承受实力。【教学难点】通过比较发觉纸的承受实力与纸的材料和纸的形态有关。。【教学打算】老师：多媒体课件，素材。【教学过程】（一）激趣导入老师出示一张A4纸，问：同学们你们知道这是什么吗？学生：这是一张纸。师：对的，同学们平常有没有见过用纸做的手提袋和纸桥呢？是不是第一次见到时就惊异于它们能承受这么重的重量呢？老师展示图片：今日我们就用我手上的纸来一起试一试这些纸的承受实力有多强好不好？（二）探究新知活动一：哪种纸更牢固？1．出示大小、都读厚度、尽量相同的纸条、猜一猜，假如我用这些纸条提起重物，哪种纸条能提起的重物更重呢？同学们把揣测记过记录在本子上。我们再一起来验证一下。2．老师进行试验指导操作。3．老师：我们可以看出不同的东西的承受都是不一样的，有些能承受更大的重量，这些承受的不同是由它们材质的不同而导致的。4．小结：不同材质的纸张承受不同。活动二：绕纸绳1．老师：同学们，这里有许多纸张，你们分别选择你认为最牢固的一种，将它绕成纸绳，再尝试和旁边的同学进行拔河竞赛，让我们看看最终是谁的纸绳最牢固。2．老师进行试验指导操作。3．小结：同学们现在知道了不同材质的纸之间的承受实力有着很大的不同了吧，有些同学的纸绳一拉就断，而有些同学的纸绳却特别牢固。活动三：折纸桥师：你见过桥吗？是什么样子的？用什么材料做成的？平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的，今日我们也要做一座自己的小桥，看看这座小桥能承受多少重物。你们想怎么做呢？师：同学们想出了这么多的好方法，应当怎样做到更为科学合理呢？请你们小组探讨一下，然后在操作。小组视察后汇报。老师引导学生进行纸桥试验。小结：通过这个折纸桥的活动，我们发觉了同样的纸，我们把它折一折，纸桥就能变得更加牢固了，由此可见同样的材质

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论