浙江东方职业技术学院《创意手工与文学课堂》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《创意手工与文学课堂》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、现代文学作品中，老舍的《骆驼祥子》深刻地描绘了社会底层人民的苦难。“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。”这段描写如何体现祥子得到新车时的喜悦和对未来生活的憧憬，以及揭示了当时社会怎样的黑暗和对底层人民的怎样压迫？（）A.公平正义，充满希望B.光明美好，机会众多C.黑暗残酷，毫无出路D.和谐稳定，幸福美满2、在中国古代文学的浩瀚长河中，《庄子》以其深邃的思想和奇幻的想象独树一帜。其中《逍遥游》一篇，“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”这段文字如何展现出庄子对自由和无限的追求，以及他怎样独特的哲学思考？（）A.体现了庄子的消极避世B.展示了庄子积极进取的态度C.彰显了庄子对自由的向往和对宇宙万物的深邃洞察D.说明庄子没有任何思考3、《威尼斯商人》中夏洛克这一人物形象具有复杂性，以下对他的分析，不准确的是（）A.贪婪吝啬的高利贷者B.受到歧视和压迫的犹太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情4、《三国演义》中“三顾茅庐”的故事传颂千古。“玄德来到庄前，下马亲叩柴门，一童出问。玄德曰：‘汉左将军宜城亭侯领豫州牧皇叔刘备，特来拜见先生。’童子曰：‘我记不得许多名字。’玄德曰：‘你只说刘备来访。’童子曰：‘先生今早少出。’玄德曰：‘何处去了？’童子曰：‘踪迹不定，不知何处去了。’玄德曰：‘几时归？’童子曰：‘归期亦不定，或三五日，或十数日。’玄德惆怅不已。”这段文字如何展现刘备求贤若渴的心情和诸葛亮的超凡脱俗，以及此情节对推动故事发展有着怎样重要的意义？（）A.意义不大，可有可无B.至关重要，为刘备的崛起奠定基础C.只是普通的情节，没有特别作用D.对故事发展起到阻碍作用5、“唐宋八大家”之一的苏轼，其词风豪放豁达，对后世产生了深远影响。《念奴娇·赤壁怀古》这首词中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句体现了苏轼怎样的情感（）A.对历史变迁的感慨和对英雄人物的敬仰B.对自己怀才不遇的悲愤和无奈C.对人生短暂的恐惧和忧伤D.对自然美景的陶醉和喜爱6、李白的诗歌风格豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中，“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现，其作用不仅仅是强调蜀道的艰险，还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果？（）A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感，突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果7、《呐喊》中的《故乡》描绘了故乡的变化和人物的命运。“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这段描写如何反映社会变革对农村的影响，以及作者怎样复杂的情感？（）A.喜悦兴奋，充满期待B.悲伤无奈，深深忧虑C.冷漠无情，毫不在意D.轻松愉快，毫无负担8、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生的情节曲折离奇。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这段唱词如何表达杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的反抗，以及作品怎样的思想内涵？（）A.没有表达和体现B.表现杜丽娘的顺从和作品的肤浅C.深切地抒发了情感，展现了深刻的思想D.说明杜丽娘不渴望爱情9、在古代散文中，《岳阳楼记》以其优美的语言和深刻的思想闻名于世。范仲淹在文中表达的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，体现了他怎样的胸怀（）A.忧国忧民，以天下为己任B.追求个人的功名利禄C.消极避世，独善其身D.随波逐流，顺应时势10、《离骚》中，屈原通过香草美人的象征手法表达自己的政治理想和爱国情怀。“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”这一句，反映了当时怎样的政治环境？（）（）A.政治清明，人才辈出B.奸佞当道，忠良被害C.君臣一心，共图大业D.社会和谐，安居乐业11、《哈姆雷特》中波洛涅斯这一人物形象具有多面性。“他是一个聪明、世故、圆滑的廷臣，同时也是一个溺爱子女、但又对他们的行为过度干涉的父亲。”这样的描述如何体现他在宫廷政治中的角色和在家庭关系中的复杂表现，以及对剧情的发展起到了怎样的推动作用？（）A.阻碍剧情，毫无价值B.至关重要，不可或缺C.可有可无，无关紧要D.混淆视听，制造混乱12、李白的诗歌风格豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中，“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现，其作用不仅仅是强调蜀道的艰险，还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果？（）A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感，突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果13、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句词蕴含了作者怎样的情感？（）A.喜悦B.悲伤C.感慨时光流逝D.对未来的憧憬14、《堂吉诃德》中，堂吉诃德沉迷于骑士小说，做出种种荒唐的行为。作者通过这一形象的塑造，如何批判了当时社会中人们不切实际的幻想和对传统观念的盲目遵循？（）A.赞扬了这种幻想和遵循B.对这种现象持中立态度C.揭示其荒诞性，呼吁理性和现实精神D.认为这是一种正常的现象15、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境突破了封建礼教的束缚。“吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宫之客？昔日韩夫人得遇于郎，张生偶逢崔氏，曾有《题红记》、《崔徽传》二书。此佳人才子，前以密约偷期，后皆得成秦晋。（长叹介）吾生于宦族，长在名门。年已及笄，不得早成佳配，诚为虚度青春，光阴如隙过耳。可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！”这段独白如何体现杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的怎样反抗意识，以及反映了明代怎样的社会思潮和女性地位？（）A.男女平等，思想解放B.男尊女卑，礼教森严C.女性觉醒，追求自由D.女性顺从，毫无权利16、《牡丹亭》中杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生的传奇经历令人感叹。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！”这段唱词如何表达杜丽娘对青春虚度的感慨和对爱情自由的渴望，以及作品所传达的怎样的思想内涵？（）A.没有思想内涵B.具有深刻的思想意义C.只是无聊的情感抒发D.对爱情自由持否定态度17、《堂吉诃德》中，堂吉诃德沉迷于骑士小说，做出种种荒唐的行为。这一形象的塑造，旨在批判什么？（）（）A.封建制度的腐朽B.人们不切实际的幻想C.新兴资产阶级的贪婪D.宗教对人性的束缚18、《哈姆雷特》中奥菲利亚的疯癫是剧情的一个重要转折点。“她的衣服四散展开，使她暂时像人鱼一样漂浮在水上，她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣，好像一点不感觉到处境的险恶，又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写如何反映出她内心的崩溃和无奈，以及对整个故事的悲剧色彩有着怎样的加深作用？（）A.淡化悲剧，无关紧要B.极大加深，令人痛心C.毫无影响，可有可无D.弄巧成拙，破坏氛围19、《哈姆雷特》中，“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”这句独白反映了主人公怎样的内心挣扎（）A.对复仇行动的犹豫和对人生意义的思考B.对爱情的迷茫和对未来的恐惧C.对社会现状的不满和对改变的无力D.对自身能力的怀疑和对命运的屈服20、《诗经·秦风·蒹葭》“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，通过对蒹葭、白露等自然景象的描绘，营造了怎样朦胧而优美的意境，表达了主人公怎样执着的追求？（）A.清晰的意境和随意的追求B.迷茫的氛围和轻易放弃的态度C.飘渺空灵，求而不得的怅惘D.没有意境和追求21、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝，那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界如何反映了作者对现实社会的不满和对美好生活的向往？（）A.对现实社会很满意B.没有任何反映C.表达了对黑暗现实的批判和对理想生活的憧憬D.认为现实无法改变22、古代散文《逍遥游》中，庄子通过丰富的想象和奇特的寓言，表达了怎样的思想境界？（）（）A.追求功名利禄，积极入世B.顺应自然，追求精神的自由C.遵守礼法，维护社会秩序D.强调个人的力量可以战胜一切23、《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的形象激励了无数人，他身上最突出的品质是什么？（）A.勇敢无畏B.坚韧不拔C.聪明机智D.善良友爱24、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，书中众多人物形象鲜明。王熙凤精明能干、泼辣狠毒，在协理宁国府时展现出了出色的管理才能。“金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”，这一情节如何体现了王熙凤的性格特点以及封建大家族管理的复杂与混乱？（）A.表明王熙凤无能B.展现了王熙凤的无能和大家族管理的有序C.突出了王熙凤的能力和大家族管理的困境D.说明王熙凤与管理无关25、《史记》的作者是？A司马迁B司马光C班固D范晔二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）文学与老年文化的关注2、（本题5分）中国当代文学的发展脉络3、（本题5分）西昆体的艺术特色4、（本题5分）中国当代文学中的生态意象三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析《红