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文档简介
2025届江苏省苏北四市高三下学期第一次月考(4月)历史试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图。这幅行政区划体系图最早出现于哪位君主在位时期A.周武王B.秦始皇C.汉高祖D.汉武帝2.阅读下表。据此可以推知,秦汉至隋唐时期A.北方农业经济的衰落B.南方农耕技术更先进C.南方地区得到开发D.经济重心转移到南方3.有调查显示,新中国成立后,农村村干部的社会特性经历了一个历史演变过程:即从解放初的家庭出身成份(贫下中农)一人民公社时期的工作积极性(劳模、劳动积极分子)一改革开放初期的自身能力强(更多表现为基于个人魅力的宗族权威)一社会关系网络(社会关系权威)一经济实力(经济权威)。这表明A.权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定B.农村的发展状况与农村村干部的社会特性息息相关C.我国农村历史的复杂性决定了农村建设的长期性艰巨性D.新中国成立以来,农村民主政治建设日渐成熟4.唐朝中央政府实行三省六部制,其中有政策“设计厅”之功能的是A.中书省B.尚书省C.门下省D.行中书省5.司马迁在《史记》中记载了一些著名大商人的业绩如蜀郡卓氏、关中任氏等。他将农业、手工业、商业都视为人民生活的基础,认为基础壮大了,才能富国富家。司马迁的认识A.是基于社会现实的记载 B.巩固了小农经济的地位C.提高了商人的社会地位 D.与当时的统治思想相悖6.在万隆会议上,周恩来率领的中国代表团真诚地倡导和平共处五项原则,以实际行动践行和平外交路线,取信于亚非国家尤其是周边国家。周恩来在亚非会议上提出的“和平共处”“求同存异”成为万隆精神的集中代表。据此可知,这次会议A.扩大了中国在国际事务中的话语权 B.解决了亚非各国的政治分歧C.事实上结束了“一边倒”的外交方针 D.实现了印度支那地区的和平7.1963年,耶鲁大学教授詹姆斯托宾说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事,而黄金兑换标准给了我们这个特权。十年来我们在收支平衡中能够允许亏空,是因为我们的债券普遍的被作为货币接受。”材料表明当时美国A.外部债务大幅度下降B.利用国际金融规则谋利C.黄金的储备不断增加D.任意调整黄金美元比价8.如图是1952年创作的宣传画。该作品A.促进了公共卫生观念的普及 B.开创了独特的群众动员方式C.体现了现代主义美术的风格 D.反映了美国孤立政策的破产9.战国时代,中国的名家讲求辨别名实异同,注重文字的意义和逻辑关系,强调论辩技巧。由此可见,名家与雅典智者学派的相同点在于A.忽视评价事物的客观标准 B.有统一的政治追求C.普遍忽视民众的政治需求 D.仅契合贵族的需要10.下列诠释评价最贴合如图场景的当是A.敬天保民 B.民贵君轻 C.儒学独尊 D.道法自然11.下表为1834—1856年英国部分出口产品所占出口总额百分比统计表年份棉织品毛织品其他制成品(机器、火车和铁轨等)1834~183648.515.217.61844~184644.214.218.71854~185634.110.523.8据上表可知,在1834—1856年间,英国A.世界工厂的地位有所削弱 B.纺织业领域技术退步C.工业革命的成果影响扩大 D.纺织品出口总额下降12.从公元前400年起,雅典公民大会每年对法律进行一次审核,对提案人提出的有异议的法律条款进行讨论,并由选举产生的陪审员组成的专业立法委员会裁决。若裁决通过,公民大会也不能任意更改;如若提议失败,则提案人有可能受到严厉制裁。这一措施旨在A.分割公民大会的立法权 B.确保司法程序的公正C.维护法律执行的稳定性 D.防止公民权利的滥用二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)苏德战争爆发后,德国对苏联的野蛮入侵在世界上引起了强烈反响,各国共产党和进步力量纷纷起来声援苏联卫国战争,比如中国共产党发表了起草的《关于反法西斯国际统一战线》的党内指示。在苏德战争爆发当晚,丘吉尔发表广播演说,支持苏联反对德国的侵略.提出英国的政策和宣言就是“任何对纳粹帝国作战的个人或国家,都将得到我们的援助”,因为“苏联的危难就是我们的危难,也是美国的危难”。6月24日,美国总统罗斯福宣布,考虑到希特勒是美洲的主要威胁,美国准备向苏联提供援助。7月3日,斯大林发表广播演说时指出苏联将同欧洲和美洲各国人民建立争取自由、反对希特勒的统一战线。——摘编自唐贤兴(近现代国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识,指出苏德战争初期国际社会声援苏联的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析苏德战争初期国际社会声援苏联的意义。14.(20分)阅读材料,结合所学知识回答问题。(中新社奥斯维辛2012年4月27日电)(记者张朔)中国总理温家宝27日专程前往波兰奥斯维辛市,参观“奥斯维辛-比克瑙德国纳粹集中和灭绝营纪念馆”,悼念第二次世界大战期间在那里的死难者,并敬献了花圈。二战期间,德日法西斯的疯狂侵略和血腥屠杀给世界人民带来了深重灾难。回顾那段痛苦的日子,我们应该以史为鉴,面向未来,警惕个别国家右翼势力的危险举动和恐怖主义活动。阅读材料,回答问题。材料一:二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营,对犹太人实施种族灭绝政策,共有110万人在这里被杀害。1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。在瑞典、英国、波兰等许多国家,1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。l996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史。(1)指出材料一反映的法西斯反人类政策。二战期间世界各国应对法西斯的疯狂侵略和血腥屠杀的行动先后发生了怎样的变化?结合所学知识说明变化后采取的措施及结果。材料二:《联合国宪章》第一次庄严宣布:“欲免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”。经历了法西斯的浩劫和战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到张扬,民主、人权与和平的思想深入人心。(2)据材料二并结合所学知识指出,二战后国际社会为防止战争悲剧重演进行了哪些努力?效果如何?材料三:奥斯维辛的历史意义很重要,当时集中营里关押的不仅仅是犹太人,还有很多反法西斯的斗士,所以记住奥斯维辛是为了让全人类都记住那次残酷的二次大战,永远不要让悲剧再次上演。1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录。(3)1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录,对此谈谈你的看法。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
根据材料“郡县”、“王国”、“侯国”等信息可知,汉高祖刘邦在建立汉朝后,在地方行政制度上推行郡国并行制,故C项正确。周武王时期不存在郡县制,A项错误。秦始皇废除了分封制,与材料“王国”、“侯国”等信息不符,B项错误。汉武帝时期,实行推恩令削弱诸侯王实力,但要迟于汉高祖时期,D项错误。2、C【解析】
南方的亩产不断增加,面积也增加了,可以看出南方逐渐得到了开发,C正确;从材料中看出隋唐时期北方的亩产和面积较魏晋南北朝都有增加,看不出盛极而衰,A错误;虽然南北方的亩数相当,体现不出耕作技术先进,B错误;古代中国经济重心最终实现南移是在南宋;D错误。点睛:本题难度较大,考查学生分析理解材料的能力,要搞清楚中国古代经济重心的南移是从唐中后期开始,到南宋时期基本完成.在这之前,南方经济的发展都是为南移做准备。【详解】3、A【解析】试题分析:依据材料可知我国农村村干部的社会特性在不同的历史阶段,随着社会的需求和变化不断的发展变化,所以可以得出权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定的结论,所以答案选择A项。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·政治建设的曲折历程及其历史性转折·民主政治的发展4、A【解析】
唐朝中央政府实行三省六部制,中书省负责草拟政令,具有“设计厅”之功能,故A正确;门下省负责审核,尚书省负责执行,不符合题意,排除BC;行中书省是元朝的地方行政区划单位,不符合题意,排除D。解答本题的关键信息是“唐朝中央政府实行三省六部制”“设计厅”,联系所学三省六部制的内容分析解答。5、D【解析】
司马迁认识到农业、手工业、商业都是人民生活的基础,是富国富家的基础。这与当时的重农抑商思想相悖,故D正确;这不符合当时社会现实,故A错误;重农抑商政策巩固了小农经济的地位,故B错误;材料无法提高商人的社会地位,故C错误。6、A【解析】
万隆会议上,中国倡导和平共处五项原则,取信于亚非国家,提出“求同存异”的方针等,都体现中国在国际事务中不断扩大话语权,发挥积极作用。A正确;万隆会议上亚非国家虽达成一些共识,但无法解决亚非各国的政治分歧,B错误;1955年发展与亚非国家关系,与“一边倒”原则不冲突,C错误;协商印度支那问题的会议是日内瓦会议,D错误。故选A。7、B【解析】
材料主旨强调的是美国利用布雷顿森林体系为自己谋利,材料“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事,而黄金兑换标准给了我们这个特权”强调的是以美国为首的货币体系,故B项正确;ACD三项在材料中都没有体现,排除。8、A【解析】
根据题干结合所学可知,1952年创作的这幅宣传画主要内容是宣传“防疫”知识,有利于民众提高和普及卫生观念,故A项正确;题干不能说明群众动员方式在1952年开创,排除B项;该作品没有体现现代主义变形、夸张、怪诞等特点,排除C项;1971年中国重返联合国标志着美国孤立政策的破产,排除D项。故选A。9、A【解析】
据材料可知,战国时期的名家注重文字和逻辑关系,强调论辩技巧,善于语言分析。这与智者学派注重实利,以逻辑方法作为辩论的工具,辩论方式倾向于相对主义和主观主义有共同之处,都忽视“评价事物的客观标准”,故A正确;材料未涉及二者名家的政治追求及民众的政治需求,BC错误;D与材料无关。10、C【解析】
根据图片内容可知是著名的《汉代讲经图》,是汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想后在长安设立太学,讲授儒家学说,实行大一统统治,故答案为C;敬天保民的思想是商周之际特定的历史条件下的产物,是周初期统治的基本政治和治国方针,不符合题意,排除A;民贵君轻思想是战国时期孟子的思想,不符合材料内容,B错误;D是道家思想,在汉武帝时已经不受推崇,排除。11、C【解析】
材料中,英国棉、毛织品出口比重不断下降,机器、火车和铁轨等产品出口比重不断上升。根据所学知识可知,1834~1856年,英国工业革命的成果不断外传,在此影响下,欧美其他国家工业革命的进程也随之加快。一方面,这些国家生产原来英国占优势的棉,毛织品,使英国棉、毛织品出口比重下降;另一方面,这些国家在技术和资金上对英国的依赖却很大,需大量进口英国的机器、火车和铁轨等,故选C项;A项与史实不符,此时英国正处于“世界工厂”的地位,排除A;根据表中数据无法推知纺织品技术退让和纺织品出口总额下降,B和D项均排除。故选C。12、C【解析】
根据题干可知,雅典对法律的审核较为严格,一旦通过,则公民大会也不能更改。对提案人的惩处使得提出异议的提案人在提议时有一定的顾虑,这些措施有助于维护法律的稳定性,C正确;对法律的审核是题干主旨,而审核法律并不代表分权,排除A;题干未涉及司法程序问题,排除B;措施针对的是法律的严谨性,而非公民权利的滥用,排除D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:德国侵略苏联,属于非正义之举;苏联与各国无产阶级和进步力量联系紧密;苏联抵抗德军,缓解西线压力;苏军对德作战,有利于牵制德国向其他地区的扩张;苏联积极寻求与国际社会的合作。(2)意义:鼓舞了苏联人民反法西斯的勇气;抑制了法西斯的侵略气焰;促进了反法西斯国家的联合;增强了世界反法西斯力量。【解析】
(1)原因:根据“德国对苏联的野蛮入侵”得出德国侵略苏联,属于非正义之举;根据“各国共产党和进步力量纷纷起来声援苏联卫国战争”得出苏联与各国无产阶级和进步力量联系紧密;根据“丘吉尔”“苏联的危难’就是我们的危难,也是美国的危难”“希特勒是美洲的主要威胁”得出苏联抵抗德军,缓解西线压力,苏军对德作战,有利于牵制德国向其他地区的扩张;根据“苏联将同欧洲和美洲各国人民建立争取自由、反对希特勒的统一战线”得出苏联积极寻求与国际社会的合作。(2)意义:可基于“原因”,并联系第二次世界大战的相关知识,从鼓舞苏联人民反法西斯的勇气、抑制法西斯的侵略气焰、促进反法西斯国家的联合、增强世界反法西斯力量等角度进行简析。14、(1)政策:种族灭绝政策。变化:由各自为战变为联合抗击。措施:1942年,各国代表齐聚华盛顿签署《联合国家宣言》,形成国际反法西斯同盟。结果:战胜法西斯,取得二战胜利。(2)努力:成立联合国;调解斡旋国际争端;倡导裁军和军备控制;组建了维和部队。结果:在维护国际和平发挥了重要作用,但受到了少数大国的控制和挑战;对制止战争起到了积极作用,对世界持久和平提供了坚实基础。(3)战争的教训是惨痛的,警示后人不忘战争;和平来之不易,我们要防止战争悲剧重演,维护和平。【解析】
(1)政策:根据“对犹太人实施
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