江苏省盐城市滨海市2025年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

江苏省盐城市滨海市2025年三年级数学第二学期期末监测试题一、神奇小帮手。1．8月１日的前一天是（____）月（____）日，6月30日的后一天是（___）月（___）日。2．500平方分米=（______）平方米2年=（______）个月40平方分米=（______）平方厘米8角=（______）元3．周长是16厘米的正方形面积是（________）。4．某月有5个星期一，但是这个月的第一天和最后一天都不是星期一。这个月的第一天是星期（__________），这个月有（__________）天。5．因为1元＝10角，所以1角是（________）元，还可以写成小数是（________）元；所以2元5角可以写成小数（________）元。6．7厘米=（____）分米1米6分米=（____）米（填小数）7．李华从家出发，向（______）方向走到电影院，又向（______）走到体育馆，再向（______）方向走到少年宫。8．在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方分米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．将一筐苹果分成三份，每份是这筐苹果的三分之一．（_____）10．把10个苹果平均分成5份，其中的3份是6个苹果。（_______）11．把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的。（______）12．有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的。（______）13．小数不一定比1小。（______）14．两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0。（________）15．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）16．因为4＜5，所以＜。（________）17．300×12＝36000。（______）18．下图中阴影部分占整个图形的。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．把两根16厘米长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，（）。A．同样大 B．长方形大 C．正方形大20．一辆汽车最大载重是5吨,用它去装载33吨大米,至少要运()次。A．6B．8C．721．下面算式中，积比600小的是（）。A．99×6 B．12×51 C．15×4122．小美的身高是1.4米，小红比小美矮1分米，小红的身高是（）。A．1.4米 B．2.3米 C．1.3米23．小明上学，步行要65分钟，骑自行车要45分钟，乘公交车要30分钟，现在是6：55分，7：30分上课，采用哪种方式不会迟到？（）A．步行 B．骑自行车 C．乘公交车24．学校开庆祝“六一”儿童节大会，从上午8时30分开始，经过2小时结束了，结束时间是（）。A．11时30分 B．10时30分 C．12时30分25．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的4倍，长方形的周长是（）厘米。A．16 B．20 C．4026．346÷6商的最高位是（）A．个位 B．十位 C．百位27．教室地面的面积大约是60（）。A．米 B．平方米 C．分米 D．平方分米28．下面的年份是闰年的是（）。A．2014年 B．2020年 C．1900年四、勤奋的你来算一算。29．估算．476×3≈

3468÷7≈

2195×4≈

8210÷9≈30．用竖式计算．36×99=80×37=43.1-22.7=69.4+17.6=31．贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案，请求出下面阴影部分的面积．五、操作题。32．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题33．电影院有座椅32排，每排38个座位，我们学校有1150人，这些座位够坐吗？34．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？35．三位老师带40名学生参观野生动物园，怎样购票最划算？售票处儿童：40元/人成人：80元/人团体：50元/人（10人及10人以上）36．小明买了一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书，第三天把剩下的全部看完了，小明第三天看了全书的多少？37．阳阳平常每天7：10起床，今天他要去学校值日，提前了25分钟起床，阳阳今天是什么时候起床的？

参考答案一、神奇小帮手。1、73171【解析】略2、52440000.8【解析】略3、16平方厘米【分析】根据正方形周长公式：周长＝边长×4，那么用周长除以4即可得到正方形的边长，再利用面积＝边长×边长求出正方形的面积。【详解】16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案为：16平方厘米【点睛】本题考查的是正方形周长和面积，关键要熟练正方形面积和周长公式。4、日31【分析】这个月有5个星期一，说明这个月至少有4×7＋1＝29天。第一天和最后一天都不是星期一，所以至少有4×7＋1＋1＋1＝31天。一个月最多只有31天，所以这个月有31天。31÷7＝4（个）……3（天）假设这个月第二天是星期一，则这个月第2天、第9天、第16天、第23天、第30天是星期一。假设这个月第三天是星期一，则这个月第3天、第10天、第17天、第24天、第31天是星期一。所以这个月的第二天是星期一，第一天是星期日。【详解】根据分析可知，某月有5个星期一，但是这个月的第一天和最后一天都不是星期一。这个月的第一天是星期日，这个月有31天。故答案为：日；31。【点睛】明确这个月有31天是解决本题的关键。5、0.12.5【分析】1元＝10角，所以把1角化成以元为单位的数，用1除以进率10；分别用分数和小数表示即可；把2元5角化成元数，用5除以进率10，然后再加上2即可得解。【详解】1÷10＝；1÷10＝0.15÷10＝0.5；0.5＋2＝2.5因为1元＝10角，所以1角是元，还可以写成小数是0.1元；所以2元5角可以写成小数2.5元。【点睛】本题考查了人民币单位之间的换算，低级单位化成高级单位除以进率，反之乘进率。6、0.71.6【解析】略7、西南西西北【分析】根据地图“上北下南，左西右东”规则，（1）地图上，电影院在李华家的左下方，所以他应该向西南方向走到电影院；（2）地图上，体育馆在电影院的正左方向，所以他应该又向西走到体育馆；（3）地图上，少年宫在体育馆的左上方，所以他再向西北方向走到少年宫。【详解】电影院在李华家的左下方，李华从家出发走的方向是：西南；体育馆在电影院的正左方，李华从电影院出发走的方向是：西；少年宫在体育馆的左上方，李华从少年宫出发走的方向是：西北故答案为：西南；西；西北【点睛】本题考查的是位置与方向的知识，需要注意的是：在地图上，李华的位置在一直变化，要找到正确的位置中心点。8、25【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的，要在长方形中找到最大的正方形，正方形的边长只能是长方形的宽，如果是长的话将会超出长方形范围。【详解】正方形边长为：5分米5×5＝25（平方分米）在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是25平方分米。【点睛】本题考查的是正方形的面积公式，关键是求出正方形的边长。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【解析】略11、√【分析】根据分数的意义，把一筐苹果平均分成5份，每一份就是这筐苹果的，4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的，所以判断正确。【点睛】本题考查的是分数的意义，平均分是解决此题的关键。12、√【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分为若干份，其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的，说法正确。故答案为：√【点睛】解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义，分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。13、√【分析】小数是由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1；当小数部分为0时，小数小于1，故此可判断。【详解】当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1．如3.12＞1故答案为：√。【点睛】本题考查了小数大小比较，解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。14、√【分析】根据题意，假设这两个数分别是14与25，或23与36，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设这两个数分别是14与25，或23与36；14×25＝350，350的末尾有0；23×36＝828，828的末尾没有0；所以，两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0；故此说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。15、√【分析】根据题意，可理解为如果两个因数末尾有0，积的末尾肯定有0。【详解】根据分析可知，如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。16、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。17、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法，先用0前面的数进行相乘，在所得的积的后面填上几个0即可，300×12，可用3×12＝36，在36后面填上两个0，所以为3600，而不是36000。【详解】300×12＝3600。所以判断错误。【点睛】此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法，熟练掌握这一方法是解答本题的关键。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。正方形的周长＝边长×4，则周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出各个长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。7×1＝7（平方厘米）6×2＝12（平方厘米）5×3＝15（平方厘米）则周长为16厘米的长方形的面积可以是7平方厘米、12平方厘米或者15平方厘米。周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。4×4＝16（平方厘米）则周长为16厘米的正方形的面积是16平方厘米。16＞15＞12＞7则正方形的面积比长方形的面积大。故答案为：C。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的周长，可以求出长方形的长宽和，再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，也就求出所有可能的长方形。正方形的周长＝边长×4，已知正方形的周长，即可求出正方形的边长。再根据长方形和正方形的面积公式解答即可。20、C【解析】略21、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”的方法，把因数看成整十、整百、整千的数来进行估算，再与题目中的数比较即可。【详解】99×6≈100×6＝600，99＜100，所以99×6＜600；12×51≈12×50＝600，51＞50，所以12×51＞600；15×41≈15×40＝600，41＞40，所以15×41＞600。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对于乘法估算方法的掌握情况。22、C【分析】1分米＝0.1米，小红比小美矮1分米，也就是比1.4米少0.1米，即1.4－0.1，由此解答。【详解】1分米＝0.1米1.4－0.1＝1.3（米）故答案为：C【点睛】求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几，注意单位名称的换算。23、C【分析】先求出从现在到上课还有多少时间：7：30－6：55＝35分钟，据此即可解答。【详解】7：30－6：55＝35（分钟）65分钟＞35分钟45分钟＞35分钟30分钟＜35分钟所以乘公交车不会迟到。故答案为：C【点睛】本题考查日期和时间的推算，关键是要注意时分秒的进率是60。24、B【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】8时30分＋2时＝10时30分则结束时间是10时30分。故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。25、C【分析】长是宽的4倍，长是4×4厘米，则长方形的周长是（4＋4×4）×2厘米。【详解】（4＋4×4）×2＝（4＋16）×2＝20×2＝40（厘米）所以长方形的周长是40厘米。故答案为：C。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，熟记公式并灵活运用公式解决实际问题。26、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．27、B【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室地面的面积用“平方米”做单位。【详解】根据分析：教室地面的面积大约是60平方米。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。28、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．2014÷4＝503……2，则2014年是平年；B．2020÷4＝505，则2020年是闰年；C．1900÷400＝4……300，则1900年是平年。故答案为：B。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法，灵活运用方法进行判断。四、勤奋的你来算一算。29、1500；500；8800；900【详解】多位数乘除一位数，估算时把多位数看作整百数来计算；把476看作500，3468看作3500，把2195看作2200，把8210看作1．30、3564296020.487.0【详解】略31、阴影部分的面积是48平方厘米．【解析】试题分析：首先根据正方形的周长公式：c=4a，求出大正方形的边长，再根据正方形的面积公式：s=a2，求出大正方形的面积，把大正方形的面积看作单位“1”，中间空白正方形的面积是大正方形的一半，里面小正方形的面积是大正方形面积的，由此可知：阴影部分的面积占大正方形面积的（），根据一个数乘分数的意义解答．解答：解：32÷4=8（厘米），8×8×（）==48（平方厘米），答：阴影部分的面积是48平方厘米．点评：此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式，以及一个乘分数的意义的应用．五、操作题。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可