2025年小学教师资格考试《综合素质》教育法规案例分析题高分策略试卷

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育法规案例分析题高分策略试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题要求：本题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填入题后的括号内。1.小学教师王老师对学生小刚实行体罚，造成小刚轻微伤害，王老师的行为侵犯了小刚的哪项权利？A.生命健康权B.人格尊严权C.知识权D.人身权2.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。对违反法律规定，不履行保证适龄儿童、少年入学义务的，由当地人民政府给予批评教育，责令限期改正。这一规定体现了哪项原则？A.教育优先发展原则B.公平教育原则C.教育责任原则D.教育公正原则3.小学教师张老师因工作原因需要请假，但学校领导不同意。张老师可以向哪个机构提出申诉？A.教育行政部门B.学校C.教职工代表大会D.劳动和社会保障部门4.小学教师李老师在教学过程中，发现学生小明作弊。李老师正确的做法是？A.公开批评小明B.责令小明写检查C.给予小明适当的惩罚D.调查了解原因，进行个别教育5.小学教师刘老师对学生小华实施性骚扰，刘老师的行为侵犯了小华的哪项权利？A.生命健康权B.人格尊严权C.知识权D.人身权6.小学教师陈老师发现学生小王在课堂上睡觉，便大声斥责小王，导致小王自尊心受损。陈老师的行为侵犯了小王的哪项权利？A.生命健康权B.人格尊严权C.知识权D.人身权7.小学教师王老师对学生小张进行个别辅导，发现小张家庭困难，王老师决定帮助小张解决困难。王老师的行为体现了哪项职业道德？A.敬业B.爱岗C.为人师表D.奉献8.小学教师李老师因工作需要，经常加班加点，导致家庭生活受到影响。李老师可以向哪个机构寻求帮助？A.教育行政部门B.学校C.教职工代表大会D.劳动和社会保障部门9.小学教师刘老师在教学过程中，发现学生小明作弊。刘老师正确的做法是？A.公开批评小明B.责令小明写检查C.给予小明适当的惩罚D.调查了解原因，进行个别教育10.小学教师陈老师因工作原因需要请假，但学校领导不同意。陈老师可以向哪个机构提出申诉？A.教育行政部门B.学校C.教职工代表大会D.劳动和社会保障部门二、多项选择题要求：本题共5小题，每小题3分，共15分。下列各题均有四个选项，其中有两个或两个以上选项是正确的，请将正确选项的字母填入题后的括号内。11.下列哪些行为属于教师职业道德规范中的“为人师表”？A.举止文明B.尊重学生C.关爱学生D.敬业爱岗12.下列哪些行为属于教师职业道德规范中的“关爱学生”？A.尊重学生人格B.平等对待学生C.关心学生身心健康D.耐心辅导学生13.下列哪些行为属于教师职业道德规范中的“爱国守法”？A.依法执教B.遵守学校规章制度C.尊重学生权利D.严谨治学14.下列哪些行为属于教师职业道德规范中的“爱岗敬业”？A.尽职尽责B.无私奉献C.严谨治学D.尊重学生15.下列哪些行为属于教师职业道德规范中的“教书育人”？A.教书育人B.爱岗敬业C.敬业爱岗D.严谨治学三、简答题要求：本题共5小题，每小题5分，共25分。16.简述教师职业道德规范的主要内容。17.简述《中华人民共和国教育法》中关于教师权利的规定。18.简述《中华人民共和国教师法》中关于教师义务的规定。19.简述《中华人民共和国义务教育法》中关于学校管理的规定。20.简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的规定。四、论述题要求：本题共1小题，共10分。请结合实际案例，论述教师在教育教学活动中如何践行教师职业道德规范。五、案例分析题要求：本题共1小题，共10分。阅读以下案例，回答问题。案例：某小学教师赵老师在课堂上发现学生小华在偷偷玩手机游戏，赵老师没有立即批评小华，而是课后找到小华，询问他为什么在课堂上玩手机。经过了解，原来小华的父母离异，他感到孤独和无聊，才会在课堂上玩手机。赵老师安慰了小华，并告诉他要珍惜学习机会，多与同学交流。此后，赵老师经常关注小华的学习和生活，帮助他解决困难。问题：1.赵老师的行为体现了哪些教师职业道德规范？2.作为一名教师，应该如何关注学生的心理健康？六、材料分析题要求：本题共1小题，共10分。阅读以下材料，回答问题。材料：某小学教师王老师在课堂上发现学生小丽在课堂上大声喧哗，影响其他同学学习。王老师立即制止了小丽的喧哗，并让她站在教室门口听课。课后，王老师与小丽进行了沟通，了解她喧哗的原因。原来小丽家庭环境不好，父母经常吵架，导致她心情烦躁。王老师安慰了小丽，并告诉她要调整心态，学会控制情绪。问题：1.王老师的行为体现了哪些教师职业道德规范？2.作为一名教师，如何关注学生的心理健康，帮助他们解决家庭问题？本次试卷答案如下：一、单项选择题1.A解析思路：体罚直接对学生的身体健康造成伤害，因此侵犯了生命健康权。2.C解析思路：法律规定父母或其他法定监护人应当依法保证适龄儿童、少年入学接受并完成义务教育，体现了教育责任原则。3.A解析思路：教师可以向教育行政部门提出申诉，这是教师权益保护的途径之一。4.D解析思路：教师在处理学生问题时，应先了解情况，进行个别教育，而非公开批评或惩罚。5.B解析思路：性骚扰侵犯了学生的人格尊严权。6.B解析思路：大声斥责侵犯了学生的人格尊严权。7.C解析思路：为人师表要求教师举止文明，尊重学生，关爱学生，而帮助家庭困难的学生正是这些要求的体现。8.A解析思路：教师可以向教育行政部门寻求帮助，因为教育行政部门负责监督和指导教育工作。9.D解析思路：教师在处理学生问题时，应先了解情况，进行个别教育，而非公开批评或惩罚。10.A解析思路：教师可以向教育行政部门提出申诉，这是教师权益保护的途径之一。二、多项选择题11.ACD解析思路：举止文明、尊重学生、关爱学生都属于为人师表的体现。12.ABCD解析思路：尊重学生人格、平等对待学生、关心学生身心健康、耐心辅导学生都属于关爱学生的体现。13.AB解析思路：依法执教、遵守学校规章制度都属于爱国守法的体现。14.ABCD解析思路：尽职尽责、无私奉献、严谨治学、尊重学生都属于爱岗敬业的体现。15.AB解析思路：教书育人和爱岗敬业是教师职业道德规范的两个方面。三、简答题16.教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。17.《中华人民共和国教育法》中关于教师权利的规定包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。18.《中华人民共和国教师法》中关于教师义务的规定包括：遵守宪法、法律和职业道德，履行教育教学职责，对学生进行思想品德教育，不断提高教育教学水平，保护学生合法权益，保守学校秘密，以及其他依法应当履行的义务。19.《中华人民共和国义务教育法》中关于学校管理的规定包括：建立健全学校管理制度，保障教育教学活动正常进行，加强教师队伍建设，提高教师素质，保障学生的受教育权利，以及其他依法应当履行的学校