2025年小学语文毕业升学考试模拟卷：语文综合实践活动设计解析与技巧

2025年小学语文毕业升学考试模拟卷：语文综合实践活动设计解析与技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用要求：本部分主要考查学生对汉字、词语、句子和段落的理解和运用能力，包括汉字的读音、字形、词语的搭配、句子的语法和修辞等。1.选择题（1）下列词语中字形、字音都正确的一项是：A.沸腾（fèiténg）拔擢（bázhuó）奔腾（bēnténg）B.沉默（chénmò）拒绝（jùjué）沉沦（chénlún）C.恋恋不舍（liànliànbùshě）沉默不语（chénmòbùyǔ）沉着冷静（chénzhuójìnglěng）D.恋恋不忘（liànliànbùwàng）沉默寡言（chénmòguǎyán）沉着应战（chénzhuóyìngzhàn）（2）下列句子中，没有语病的一项是：A.这本书不仅有趣，而且富有教育意义。B.他不仅学习好，还积极参加各种活动。C.我很喜欢这本书，因为它让我学到了很多知识。D.这本书不仅有趣，而且富有教育意义，让我受益匪浅。（3）下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的一项是：A.欢天喜地B.欢声笑语C.欢腾跳跃D.欢快活泼（4）下列句子中，用词不当的一项是：A.这本书的内容丰富，引人入胜。B.他的成绩一直名列前茅。C.这个问题很难，需要我们共同努力。D.他的性格开朗，善于交际。2.填空题（1）下列句子中，横线处应填入的字是：A.他（）着眉头，思考着问题的答案。B.这本书（）了很多人的兴趣。C.他（）着嗓子，大声喊道：“加油！”（2）下列词语中，括号内应填入的字是：A.（）然有序B.（）心协力C.（）头转向二、阅读理解要求：本部分主要考查学生对文章的理解、分析和评价能力，包括文章的主题、结构、人物、情节等。1.阅读下列短文，回答问题。短文：小明是一个勤奋好学的孩子。他每天早上都会早早起床，复习功课，预习新课。课堂上，他认真听讲，积极回答问题。课下，他主动帮助同学，关心集体。老师和同学们都夸他是班级的榜样。（1）这篇文章主要讲述了什么内容？（2）小明有哪些优点？（3）你认为小明为什么能成为班级的榜样？2.阅读下列诗歌，回答问题。诗歌：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗表达了作者怎样的情感？（3）这首诗中的“明月”有什么象征意义？三、作文要求：本部分主要考查学生的写作能力，包括立意、选材、结构、语言等方面。题目：我的梦想要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。要求立意鲜明，选材恰当，结构完整，语言通顺。四、综合性学习要求：本部分主要考查学生的综合运用语文知识的能力，包括对联、古诗词鉴赏、名言警句等。1.对联题（1）请根据下列上联，补写下联。上联：红梅傲雪报春来（2）请将对联中的字按照笔画顺序进行排列。2.古诗词鉴赏题阅读下列古诗词，回答问题。《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗描绘了怎样的景象？（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？3.名言警句题请从下列名言警句中选择一句，并简要说明其含义。A.“工欲善其事，必先利其器。”B.“读书破万卷，下笔如有神。”C.“千里之行，始于足下。”五、写作要求：本部分主要考查学生的写作能力，包括立意、选材、结构、语言等方面。题目：我心中的英雄要求：以“我心中的英雄”为题，写一篇不少于500字的作文。要求立意鲜明，选材恰当，结构完整，语言通顺。可以从身边的人、历史人物或虚构的人物入手。六、文言文阅读要求：本部分主要考查学生对文言文的理解、分析和评价能力，包括文言文的字词解释、句子翻译、文章内容概括等。阅读下列文言文，回答问题。《论语·为政》子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（1）请解释下列词语的意思。A.三省吾身B.谋C.交（2）请翻译下列句子。A.吾日三省吾身B.与朋友交而不信乎（3）这段话主要表达了孔子怎样的思想？本次试卷答案如下：一、基础知识与运用1.选择题（1）C解析：选项A中，“拔擢”的“擢”应读作“zhuó”，选项B中，“沉沦”的“沦”应读作“lún”，选项D中，“恋恋不忘”的“忘”应读作“wàng”，均不符合题意。故选C。（2）D解析：选项A中，“不仅有趣，而且富有教育意义”语序不当，应改为“不仅富有教育意义，而且有趣”；选项B中，“不仅学习好，还积极参加各种活动”语序不当，应改为“不仅积极参加各种活动，还学习好”；选项C中，“很喜欢这本书，因为它让我学到了很多知识”语序不当，应改为“因为让我学到了很多知识，所以很喜欢这本书”。故选D。（3）A解析：选项A中，“兴高采烈”与“欢天喜地”意思相近；选项B中，“欢声笑语”表示欢乐的声音和笑声，与“兴高采烈”意思不同；选项C中，“欢腾跳跃”表示欢乐地跳跃，与“兴高采烈”意思不同；选项D中，“欢快活泼”表示欢乐而活泼，与“兴高采烈”意思不同。故选A。（4）D解析：选项A中，“引人入胜”表示吸引人进入佳境，符合题意；选项B中，“名列前茅”表示成绩优异，符合题意；选项C中，“共同努力”表示大家齐心协力，符合题意；选项D中，“善于交际”表示擅长与人交往，与“这个问题很难，需要我们共同努力”意思不符。故选D。2.填空题（1）皱解析：根据句意，此处表示皱着眉头，故填“皱”。（2）井井解析：根据句意，此处表示井然有序，故填“井井”。二、阅读理解1.阅读下列短文，回答问题。（1）这篇文章主要讲述了小明勤奋好学，成为班级榜样的事。（2）小明有勤奋好学、认真听讲、积极回答问题、主动帮助同学、关心集体等优点。（3）小明能成为班级的榜样，是因为他勤奋好学、乐于助人、关心集体，具有积极向上的精神风貌。2.阅读下列诗歌，回答问题。（1）这首诗的作者是唐代诗人李白。（2）这首诗描绘了江边雪景，表达了诗人思念故乡的情感。（3）“明月”在这首诗中象征着家乡，诗人通过“明月”表达了对故乡的思念之情。三、作文（题目：我的梦想）（略）四、综合性学习1.对联题（1）下联：白雪皑皑映晚霞（2）排列顺序：横、竖、撇、捺、点2.古诗词鉴赏题（1）这首诗的作者是唐代诗人柳宗元。（2）这首诗描绘了江边雪景，表达了诗人孤寂、凄凉的情感。（3）这首诗表达了诗人对自然景物的赞美，以及对人生哲理的思考。3.名言警句题选择B：“读书破万卷，下笔如有神。”含义：读书要广泛，多读书可以提高写作水平。五、写作（题