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文档简介
个性化教学辅导教案
学生姓名年级升四年级学科数学
上课时间年月日教师姓名
课题统计
1.通过整理与复习,进一步掌握用〃倍〃的知识来解决"求一个数是另一个数
教学目标的几倍"和"求一个数的几倍"的问题。
2.通过整理与复习,进一步掌握用〃倍〃的知识来解决简单的实际问题。
教学过程
教师活动学生活动
一.判断题。(对的打J,错的X)
⑴黑板面的面积约为3千克。()
⑵图形的形状不一样,图形的面积可能一样。()
(3)1200平方分米=120平方米。()
(4)正方形是特殊的长方形。()
(5)长方形的面积=(长+宽)X2o()
(6)边长为1厘米的正方形的面积是1平方分米。()
⑺边长为4米的正方形,面积和周长一样。()
二.填空题。
(1)20平方米二()平方分米
(2)560000平方厘米二()平方米
(3)6平方米二()平方分米二()平方厘米
(4)一座灯塔高约20();一张欢乐谷门票为170();
(5)一个长方形长是5厘米,面积是20平方厘米,宽是()厘米,周长是()
厘米。
2
(6)一根长4米的绳子正好绕方桌一周,这个方桌的面积是()平方米。
三.生活数学
1.一张长为20厘米,宽为9厘米的相片,这张相片的面积是多少平方厘米?如果想
给这张相片围上花边,请问这花边有多长?
③问题定位
一.选择题。
1.某校分4组为敬老院做好事,第一星期做25件,第二星期做30件,第三星期做
29件,平均每星期做多少件?列式正确的是(),
A.(25+30+29)・4
B.(25+30+29)4-3
C.(25+30+29)4-4X7
D.(25+30+29)X34-7
2.陈红语文,数学,英语三门功课平均成绩是92分,其中语文90分,数学95分,
英语分数应该是()。
A.90B.91C.92
3.
三年级(1)班抽10名同学测试体重,他们的平均体重是45千克,他们的总体重量
是])千克.
A.350B.400C.450
3
◎精准突破
知识要点:
1.会看横向条形统计图及起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图。能根
据统计表中的数据完成统计图,完成的统计图上一定要标数据。
2.能根据统计图表进行分析,解决简单的实际问题(应用题)。能根据统计图、表
提出简单的问题,并进行解答。
3.能根据统计图、表中的内容进行简单的数据分析提出合理化的建议。
4.理解平均数的含义,给出一组数据会求它们的平均数。如:3个女生身高:135厘
米、140厘米、132厘米,求平均身高。熟记平均数的格式,
平均数=总数量+总份数
会检查平均数的对错,平均数一定介于最大数与最小数之间。
5.会用平均数来比较两组数据的总体情况。
如:会求哪种饼干第一季度的月平均销售量多少。分析乙种饼干销售量越来越大的
原因。
6.给出平均数和几个数据,求另一个数据。如:小明三科成绩的平均分是85分,其
中外语83分,数学80分,求语文多少分。
5
⑨巩固练习
一.选择题。
1.三年级⑴班抽19名同学测试体重,他们的平均体重是45千克,他们的总体量
是()千克。
A.350B.400C.450
2.杨树再种()棵就和柳树同样多。
A.4B.6C.8
3.在期末测试中,佳佳的语文、数学、英语三科成绩的平均分是92分。已知她的英
语得了96分,数学得了93分,那么她的语文成绩()平均分。
A.高于B.等于C.低于
二.填空。
1.一次体育达标测试的成绩如下:
优优优优优优优优优优优优优优优优优优
优优优优优优良良良良良良艮良良良达标达
标达标达标达标待达标
(1)优的人数比良的人数多()人〃
(4)良以下的有()人。
(5)全班一共有()人。
三.判断,对的画“♦”,错的画“X”。
6
1.3000+5的结果末尾有3个0。()
2.18,19,20,21,22这五个数的平均数是20。()
3.在除法中,余数一定要比除数小。()・
四.解答题。
1.妈妈买一件衣服花了132元,是买一条裤子的2倍,妈妈买这套衣服共花多少元?
2.根据下面表填写表格内容。
优良达标待达标
()人()人()人()人
回)总结优化:
©效果睑证才
7
一、选择题。
1、某公司上半年生产饮料42万箱,平均每月生产()万箱。
A.424-12B.424-2C.424-6
2、学校篮球队队员的平均身高是160厘米,朱帆是学校篮球队队员,他的身高
()O
A.定是160厘米B.不可能是155厘米
C.可能比160厘米高,也可能比160厘米矮
3、小明班里的同学平均身高是1.4米,小强班里的同学平均身高是1.5米,小明和
小强比()
A.小明高
B.小强高
C.一样高
D.无法确定
二.填空题。
1.小明15岁,红红17岁,两人的平均年龄是()岁。
2.小李走了5步,一共走了340厘米,小李平均每步走()厘米。
3.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了
20页,他平均每天读()页。
4.有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿()千克
放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是()千克。
三.判断题。你认为合理的,就在后面画“J”
(1)三年级共有225名学生,5个班。平均每班45人。()
(2)甲.乙两队足球比赛的结果是4:2,平均每队进了3个球。()
2.三年级组有六位老师,他们的年龄分别是28岁、33岁、36岁、40岁、25岁、
8
24岁,这六位老师的平均年龄是多少岁?
3.(调查题)根据调查情况完成统计。
李明家1月到4月用电情况统计如下:
时间1月2月3月4月月平均
用电/千瓦时100120114150
请你根据上面的统计表,完成统计图。
⑨强化提升
9
一.选择题。
1.参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,
其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是()。
A.82分B.86分C.87分D.88分
2.一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12木,若只发给女生,平均每人
可分到20本,若只发给男生,平均每人可分到()本。
A.24B.27C.30D.35
3.一次数学考试,5名同学的分数从小到大排列是76分、82分、a分、86分、92
分,他们的平均分可能是()。
A.75分B.84分C.86分D.93分
一.填空。
5.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
月份合计二月三月四月五月六月
件数
(2)()月份做的好
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