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文档简介
七年级上生物第三单元生物圈中的绿色植物专项训练题
单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、作为“宇航食品”的理想食材一小球藻,它的直径只有35微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧
化碳,使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船口的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖。
下面某同学对小球藻所做的四项分析中,正确的是
①小球藻是生物②小球藻可以影响环境③小球藻细胞中有叶绿体④小球藻没有细胞结构
A.一项B.两项C.三项D.四项
答案:C
解析:
生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸,3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够
对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。小球藻个体小、繁殖快、
新陈代谢旺盛,能光合作用,小球藻具有生物特征,属于生物。
题干中"它的直径只有35微米,却能够利用阳光,吸收人们排出的二氧化碳,使自身产生大量的营养物质并
且放巴氧气。”这句话可以看出小球藻能进行光合作用,有细胞结构,且细胞中有叶绿体;通过"一分为二的
方式进行繁殖。”这句话可以看出小球藻能进行繁殖,生长和发育。所以小球藻属于生物。“小球藻可以净化
太空飞船中的空气。"这句话可以看出小球藻可以影响环境。因此,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2、如图是植物体的某些结构示意图,下列叙述错误的是()
②
A.甲图中胚是由①2)③④组成B.乙图中b由甲图中的①发育而成
C.丙图中的B和C使根不断长长D.丁图中的1发育成乙图中的a
答案B
解析:
图甲是菜豆种子的结构:②胚轴,③胚芽、①胚根、④子叶,⑤种皮;
图乙是一个枝条:a叶、b茎、3芽;
图丙是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠;
图丁是枝芽的结构:1幼叶、2芽轴、3芽原基。
A.胚是种子的主要结构,它包括甲图中④子叶、③胚芽、②胚轴、①胚根四部分组成,A正确。
B.乙图中的b茎是由甲图中的③胚芽发育成的,B错误。
C.根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断伸长和C分生区的不断分裂的缘故,C正确。
D.丁图中的1幼口I将来发育成乙医中的日口|,D正确。
故选Bo
3、为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期,表中
未涉及的其他条件均适宜)。下列分析错误的是()
组别种子数处理方法萌发数
①30不加水,25C°0
2
②30适量的水,25C°27
30过量的水将种子淹没,25C。0
430适量的水,4C°0
A.用①组与②组进行对照,所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水
B.根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是种子萌发需要适宜的温度
C.③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的空气
D.用②组与③组进行对照,实验组是②,对照组是③
答案:D
解析
分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,①与②以水为变量
形成组对照实验,目的是探究种了萌发需要定的水分;②与③以空气为变量形成组对照实验,目的是探
究种子萌发需要充足的空气;②与④以光为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度。
A.①组是不加水,②组是加适量水,两组只有水分不同,用①组与②组进行对照,可探究种子萌发是否需要
适量的水,A不符合题意。
B.②组是25C。,④组是4C。,两组相比只有温度不同,因此,根据②④两组种子的萌发数,可得出的结论是
种子萌发需要适宜的温度,B不符合题意◎
C.③组过量的水将种子淹没导致缺乏空气,因此,种子都没有萌发,C不符合题意。
D.实验组一般会对变量做出改变,对照组一般不对变量做出改变,用②组与③组进行对照,实验组是③,对
照组是②'D符合题意。
故选D。
4、用显微镜观察洋葱根尖纵切片,视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的()
3
染
色
体
区
成熟
区D.
伸长
C.
生区
.分
板冠B
A.
B
答案
:
解析
区。
和成熟
长区
区、伸
、分生
:根冠
部分
四个
分为
以划
般可
上,一
顶端向
结构从
根尖的
护作
有保
面,具
套在外
子似地
一顶帽
齐,像
不够整
,排列
较大
胞比
,细
护组织
属于保
顶端,
于根的
根冠位
A.
意。
合题
不符
故A
用,
够不
力,能
分裂能
很强的
,具有
质浓
细胞
核大,
,细胞
壁薄
细胞
小,
细胞很
组织,
于分生
生区属
尖的分
B.根
区细
明该
段,说
复制阶
体处在
的染色
细胞中
中所示
。图
伸长区
转化为
,向上
充根冠
向下补
细胞,
产生新
断分裂
意。
符合题
故B
区,
分生
属于
分裂,
胞正在
意。
符合题
C不
,故
的地方
长晟快
是根伸
伸长,
始迅速
,开
分裂
渐停1L
细胞逐
部,
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