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部编版六年级语文下学期期末考试同步检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。suǒdàobīnkèshíliushānjiànlángānguàntōngjùlíshèjī二、把下面的词语补充完整,并选词填空。(____)钉截铁千(____)一发(____)(____)挺胸忐(____)不安粉身(____)骨(____)(____)带舞敌人即将攻上山顶。在这(__________)的时刻,班长(_________)地说:“决不让阵地失守,即使(_________),也要把鬼子赶下山去!”三、给下列划线的字选择正确的读音,用“√”标出来。润物(yùnrùn)锦官城(jīnjǐn)潜入(qiántì)润如酥(sūsōu)遥看(kānkàn)好处(chùchǔ)四、辨字组词。浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________)五、选词填空。盼望希望指望期望1.要想过好日子就得辛勤劳动,不要去(______)什么时来运转。2.他总算不负师长的(______),在这次演讲比赛中得了冠军。3.青少年肩负着国家和人民的(______),任重道远。4.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。六、按要求写句子。1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)______________________2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(换种说法,意思不变)________________________________3.他说:“现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)_____________________________________4.把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。(修改病句)____________________________________________七、课文内容回顾。1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________,________”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。2.《腊八粥》一文的作者是__________,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥),展示了一幅__________的图景。3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________,____________”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“____________,____________”。4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________,_____________”。八、阅读文章,回答问题。童年(节选)①外祖父拿走了几乎所有的东西,旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布。他失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度。②他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名,行行好吧,给点钱!他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠:“傻瓜,看见了没有,这是什么?人家可是一分钱也不会给你!家里花钱上是严格分开的,该外祖父做饭的时候,吃的就特别差;而外祖母则总是买最好的肉。③茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会说:“慢,你放多少茶叶?”他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!”④长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步!看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑。“人越老越糊涂!八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒霉!咱们俩的面包我们来挣!”⑤我也开始挣钱了,逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十个戈比或者八个戈比。平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩子!咱们俩完全可以养活好自己!”⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。1.文学常识本文的作者是____________(国籍)作家___________。主人公是_____________。2.画“”的部分运用了哪些描写方法?写出了外祖父怎样的性格特点?3.在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人?________________________________4.画“﹏﹏”的句子运用了____________的手法,作用是____________________。5.文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了,她为什么哭了?_____________________________九、习作。请以“我来教你”为题目写一篇习作。要求:(1)先把题目补充完整,横线上可以填上你最擅长做的。(2)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、索道宾客石榴山涧栏杆贯通距离射击2、斩钧昂首忑碎襟飘千钧一发斩钉截铁粉身碎骨3、rùn√jǐn√qián√sū√kàn√chù√4、浑浊发愁不断花蕾光辉秋天一段雷声5、指望期望希望盼望6、1.渔夫走进来。2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。3.他说,现在轮到他上前线了,走之前,他总得把他孩子的母亲送进疯人院。4.她把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。7、腊七腊八冻死寒鸦除夕正月初一正月十五沈从文想粥猜粥看粥淳朴、和睦终日不成章泣涕零如雨迢迢牵牛星皎皎河汉女春城无处不飞花寒食东风御柳斜8、1.苏联高尔基阿廖沙2.动作描写、语言描写。写出了外祖父吝啬、自私的性格特点。3.外祖母是一个慈样、善良、能干,对“我”有着无私的爱的人4.对比突出了外祖父的吝啬和外祖母的宽厚、善良5.1.外祖母被“我”的自立、懂事感动了。2.外祖母为“我”小小年纪就要去挣钱养家,自己不能让“我”过上好日子而感到愧疚。9、我来教你学会珍惜时间时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会像他一样的成功,不一定能达到他

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