汽车使用常识 1教案 项目一 识别汽车

PAGE1-授课章节名称项目一识别汽车任务一识别各种汽车类型任务二识别汽车VIN码授课课时2授课形式任务驱动讲授使用教具多媒体课件教学目的知识目标1.熟悉汽车的分类原则2.正确识别各种汽车类型3.了解车辆识别代码VIN规则4.识别汽车VIN代码技能目标会准确辨别实际车辆的类型。会识别汽车VIN代码行为习惯目标养成细心观察的良好习惯，做到爱护校园内的教工车辆。职业素养目标通过小组合作学习，共同完成学习任务。教学重点能准确判断汽车的类型正确识别汽车VIN代码教学难点根据不同原则辨别汽车类型，正确识别汽车VIN代码更新补充删节内容增加实践环节，参观车间和停车场，辨别汽车类型课外作业1、每位同学至少拍五种不同类型的汽车图片，并注明分类原则和汽车类型名称。2、课后思考：自己的身份证都包含了哪些重要信息，汽车的身份证是什么呢？教学后记授课主要内容或板书设计项目一汽车使用入门任务一认识汽车类型一、汽车定义：汽车是借助于自身的动力装置驱动，且具有4个（或4个以上）车轮的非轨道无架线车辆。主要用途：运输，即载送人和货物或牵引送人和货物的车辆二、我国汽车分类一）按用途分类（一）普通运输汽车轿车ABCD客车微型中型大型特大型货车微型轻型中型重型（二）专用汽车基本结构服务对象（三）特殊用途汽车二）按发动机和各个总成的相对位置分类FFFRMRNMD任务二识别汽车VIN码VIN码定义VIN码用途VIN码位置VIN码构成课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤一、介绍本门课程的特点及要求1、自我介绍2、课程特点:专业入门课任务引领讲授与实车练习相结合3、认识班长、确认课代表4、学习要求：作业、课堂纪律、考试要求等二、新课引入根据上学期学的《汽车结构认知》和日常所见，机动车都有哪些类型呢？三、新课学习一）汽车行业车辆术语、分类标准GB/T3730.1-2001《汽车和挂车类型的术语和定义》道路车辆道路车辆机动车辆汽车列车挂车摩托车汽车乘用车商用车半挂牵引车摩托车轻便摩托车客车货车牵引杆挂车半挂车中置轴挂车二）我国汽车分类汽车（motorvehicle，automobile）是由自身的动力装置驱动，具有4个或4个以上车轮的非轨道承载车辆，其主要用途是载运人员和（或）货物。（一）按用途分类（原国家标准GB／T3730.1－1988）1.普通运输汽车1）轿车轿车是供个人使用的、载运少量乘员（2～9人）的汽车轿车分级发动机工作容积（排量）／L微型轿车≤1.0普及型轿车＞1.0~≤1.6中级轿车＞1.6~≤2.5中高级轿车＞2.5~≤4.0高级轿车＞4.02）客车客车是供公共服务用的、载运较多乘员（9人个以上）的汽车客车分级车辆总长度／m微型客车≤3.5轻型客车＞3.5～≤7.0中型客车＞7.0～≤10大型客车＞10~≤12特大型客车指铰接式客车与双层客车3）货车货车是用于载运货物的运输汽车货车分级汽车总质量／t微型货车≤1.8轻型货车＞1.8～≤6.0中型货车＞6.0～≤14重型货车＞14现行国家标准《GB／T3730.1－2001汽车和挂车类型的术语和定义》（替代GB/T3730.1-1988）将汽车分为乘用车和商用车乘用车（passengercar）是指在设计和技术特性上主要用于载运乘客及其随身行李和临时物品的汽车，包括驾驶员座位在内最多不超过9个座位，它也可以牵引一辆挂车。包括普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、舱背乘用车（这6种俗称轿车）、旅行车、多用途乘用车（MPV）、短头乘用车、越野乘用车、专用乘用车（旅居车、防弹车、救护车和殡仪车）等商用车（commercialvehicle）是指在设计和技术特性上用于运送人员和货物的汽车，并且可以牵引挂车。包括客车（小型客车、城市客车、长途客车、旅游客车、铰接客车、无轨电车、越野客车、专用客车）、半挂牵引车、货车（普通货车、多用途货车、全挂牵引车、越野货车、专用作业车、专用货车）等2.专用汽车1）作业型专用汽车：公安消防车、广播电视转播车、商业售货车、医疗救护车、环卫环保作业车、市政建设工程作业车、农牧副渔作业车、石油地质作业车、机场作业车2）运输型专用汽车：闭式车厢货车、冷藏车厢货车、自卸汽车、罐车、还有挂车、半挂车、集装箱货车等。3.特殊用途汽车1）竞赛汽车2）娱乐汽车（二）按发动机位置及驱动形式分类轿车可分为前置发动机前轮驱动轿车、前置发动机后轮驱动轿车、后置发动机后轮驱动轿车及四轮驱动轿车；客车可分为前置发动机后轮驱动客车、中置发动机后轮驱动客车和后置发动机后轮驱动客车；货车基本上都采用前置发动机后轮驱动形式。（三）按乘客座位数及汽车总质量分类四、实践活动活动：识别汽车类型在老师和组长的指导下，识别停在在实训楼、地下车库、室外停车场中的汽车类型。注意事项与要求：1、以5-6人为一小组，小组长负责组织，集体活动。2、注意安全，分组有序进行，不能影响其他班组教学。3、只能观看，不能碰触教师的车辆。4、能向其他有疑问的教师合理说明自己的学习任务，避免误解，注意文明礼貌。5、记录自己的问题，也可用手机拍照自己最感兴趣的车型。6、回到教室后，小组长汇报本组的成果和组员表现。7、参观时间为15分钟，完成课后作业。五、教师总结六、布置作业1、每位同学至少拍五种不同类型的汽车图片，并注明分类原则和汽车类型名称，小组选出优秀的在下次课上汇报。2、课后思考：自己的身份证都包含了哪些重要信息，汽车的身份证是什么呢？授课章节名称单元一汽车使用入门任务二认识汽车VIN码授课课时授课形式任务驱动讲授使用教具多媒体课件教学目的知识目标1.叙述汽车VIN码的编制原则2.能根据汽车VIN码说出车辆生产厂家、生产年份等主要信息技能目标能在车辆上找到汽车VIN码的具体位置行为习惯目标养成细心观察的良好习惯，做到爱护校园内的教工车辆。职业素养目标通过小组合作学习，共同完成学习任务。教学重点1、根据汽车VIN码说出车辆生产厂家、生产年份等主要信息2、车辆上找到汽车VIN码的具体位置教学难点车辆生产年份的辨别更新补充删节内容增加实践环节，在车间和停车场的汽车上找到VIN码课外作业1、每位同学至少在三种不同品牌的汽车上找到VIN码，可通过拍照的形式记录，然后确定车辆的生产厂家、车辆特征和生产年份等主要信息2、课后思考：购置车辆后，如何上牌和上保险？教学后记授课主要内容或板书设计单元一汽车使用入门任务二认识汽车VIN码一、认识居民身份证：二、认识汽车VIN码：1、定义2、用途3、车上的位置4、VIN码的构成WMI码：世界制造厂识别代号；VDS码：车辆说明部分X校验码VIS码：车辆指示部分课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤20min3min2min一、复习根据GB/T15089-2001《机动车辆及挂车分类》，下面车型分别属于L、M、N、O和G中的哪一类？二、新课引入认识居民身份证居民在什么场合要用到身份证？户口登记、选民登记、兵役登记、就业公证业务、前往边境管理区、驾驶证、信贷业务、住旅馆、汇款、乘坐飞机、税务业务2、小组活动-认识自己的身份证1）以前后位四至六人为一小组，组内成员自愿展示自己的身份证或号码，研究身份证号码的含义。2）每组派一名代表将本人身份证号码书写在黑板上，重要信息可以用“XXX”等替代，并简要说明各部分的含义。3、居民身份证编号规则3715811984092438577地址码出生日期码顺序码校验码地址码表示编码对象常住户口所在县(市、旗、区)的行政区划代码；出生日期码表示编码对象出生的年、月、日；顺序码表示同一地址码所标识的区域范围内，对同年、月、日出生的人员编定的顺序号，奇数分给男性，偶数分给女性；校验码是根据前面十七位数字码计算。三、新课学习汽车VIN码1、定义VIN是指vehicleidentificationnumber，中文名叫车辆识别代码，它是一个由17位数字和字母组成的编码。如：LDC913L2240000023；是国际通用的汽车识别编码车辆的身份确定：年代、品牌、型号、子车型、产地等对于计算机化管理，最有效、有用、唯一的关键字是：车辆识别代号VIN。VIN编制规则依据《GB16735-2004道路车辆车辆识别代号（VIN）》制定。是强制性国家标准。2、用途1)车辆管理：登记注册、查获被盗车辆、报案等信息化管理；2)车辆检测：年检和排放检测；3)车辆防盗：识别车辆和零部件，盗抢数据库；4)车辆维修保养：诊断仪器选用、配件匹配、客户关系管理；5)二手车交易：查询车辆技术资料、历史信息；6)汽车召回：年代、车型、批次和数量；7)车辆保险：保险登记、理赔、浮动费率的信息查询。

8)利用VIN数据规定还可以鉴别出拼装车、走私车。3、车上的位置左风挡仪表盘上门柱上防火墙上发动机、车架等大部件上左侧轮罩内转向柱上散热器支架上发动机前部的加工垫上质保和保养手册、车主手册上4、VIN码的构成WMI+VDS+x+VISWMI码：世界制造厂识别代号按地理区域分配给各国，各国再分配给本国的制造厂。中国由天津汽研中心标准所代理，国家发改委备案。第一个字码：地理区域代码，如非洲、亚洲、欧洲、大洋洲、北美洲和南美洲。第二个字码：国家代码。美国汽车工程师协会(SAE)分配国家代码。第三个字码：制造厂代码，由各国分配。若制造厂的年产量少于500辆，其WMI代码的第三个字码为9。大厂用于分配车系。地理区域国家代码亚洲J-R北美洲1-5大洋洲6-7南美洲8-0欧洲S-Z国内常见汽车制造厂的WMI编号LSV上海大众LHB北汽福田LKD哈飞汽车LS5长安汽车LSG上海通用LBE北京现代LFV一汽大众LDC神龙富康LEN北京吉普LHG广州本田VDS码：车辆说明部分由六位字码组成（第4～9位）第4～8位规定识别车辆的一般特征，其代码及顺序由制造厂决定。各种类别的车辆特征内容见下表：乘用车品牌、类型、种类、系列、车身类型、发动机类型及约束系统的类型。载货车车辆型式或品牌、类型、种类、系列、底盘类型、驾驶室类型、发动机类型、制动系统及车辆最大（或额定）总质量。客车车辆型式或品牌、类型、种类、系列、车身类型、发动机类型、及制动系统。挂车，包括散装挂车挂车型式或品牌、类型、系列、车身类型、长度及轴的布置。摩托车和轻便摩托车品牌、类型、种类、发动机类型及净制动功率。除挂车以外的非完整车辆车辆型式或品牌、类型、种类、系列、驾驶室类型、发动机类型及制动系统。X校验码第9位为检验位(0～9中任一数字或字母"X")检验位计算步骤：（1）VIN中的数字和字母对应值。（2）给VIN中的每一位指定一个加权系数。（3）将检验位之外的16位每一位的加权系数乘以此位数字或字母的对应值，再将各乘积相加，求得的和被11除。（4）除得的余数即位检验位；如果余数是10，检验位应为字母X。VIS码：车辆指示部分(1)由8位字码组成（第10～17位）(2)第10位：指示生产年份(3)第11位：用来指示装配厂(4)第12～17位：表示生产顺序号年份代码年份代码年份代码年份代码1991M200112011B2021M1992N200222012C2022N1993P200332013D2023P1994R200442014E2024R1995S200552015F2025S1996T200662016G2026T1997V200772017H2027V1998W200882018J2028W1999X200992019K2029X2000Y2010A2020L2030Y字母I、O、Q、U、Z不能用30年循环一次5、VIN码实例112345678910111213141516172001年神龙富康公司生产的神龙富康ZX1.4i型轿车，该车配备TU3JP/K发动机（带三元催化转化器），五档手动变速器，出厂编号为020808。2002年上海大众生产的桑塔纳2000型轿车，该车配备AYJ发动机，FNV(01N.A)自动变速器，出厂编号221761。四、实践活动活动：识别汽车类型在老师和组长的指导下，识别汽车VIN码1.地下车库、室外停车场中的汽车上找到VIN码，可用手机拍照并记录。2、在实训车间的实训车辆上在同一辆汽车的不同位