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中小学生日常行为规范演讲人:XXX日期:

123课间休息与活动规范课堂学习规范校园礼仪规范目录45家庭生活与社会实践规范社交礼仪与人际交往规范目录01校园礼仪规范学生在校期间应穿着整洁的校服,以展现良好的精神风貌。穿着校服保持头发、面部、颈部的整洁,不染发、不烫发、不披头散发。整洁的仪容不佩戴首饰,不携带与学习无关的物品进入校园。恰当的配饰着装整洁得体010203言行举止文明礼貌用语见到老师、同学要问好,使用文明用语,不说脏话、不粗俗。在楼道、教室等场所保持安静,不喧哗、不追逐打闹。安静有序与同学相处融洽,互相帮助,不欺负弱小,不歧视他人。友善待人尊敬老师,听从老师的教导,不顶撞老师,不直呼老师的名字。尊重师长与同学和睦相处,不拉帮结派,不欺负同学,不传播谣言。团结同学关心同学,乐于助人,为他人着想,做力所能及的事情。乐于助人尊敬师长,团结同学遵守校规校纪,维护校园秩序爱护学校的公共财物,不随意涂写、刻画、损坏公物。爱护公物严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。遵守规章制度维护校园的整洁和秩序,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不破坏花草树木。维护校园秩序02课堂学习规范按照学校安排的课程时间表,提前到达教室,做好课前准备。严格遵守课程时间树立时间观念,合理规划学习和休息时间,避免迟到早退。保持良好时间观念准时参加课堂活动,不无故缺席或早退,确保学习质量。积极参加课堂活动准时到课,不迟到早退集中注意力,认真听讲,理解老师讲解的内容。专注听讲跟随老师的思路,积极思考,提出自己的问题和观点。积极思考与同学交流学习心得,分享自己的见解和思路,共同进步。主动参与课堂讨论认真听讲,积极参与课堂讨论独立完成作业,不抄袭他人成果独立完成作业按时提交作业独立完成作业,不抄袭或借鉴他人的成果,提高自主学习能力。认真审题认真审题,理解题意,确保作业的正确性和质量。按照老师的要求,按时完成作业,不拖延时间。尊重老师知识产权,不私自传播教材资料尊重老师知识产权尊重老师的知识产权,不私自复制、传播或出售教材资料。按照老师的要求,合理使用教材资料,不随意涂写或损坏。合理使用教材资料不将作业答案泄露给他人,维护学术公正和课堂秩序。保密作业答案03课间休息与活动规范在课间休息时间内不进行任何危险活动,严格遵守学校规定。遵守学校规定按照学校安排的课间休息时间进行休息,不过度玩耍或疲劳。按时休息不在楼梯、走廊等危险区域追逐打闹,避免发生意外事故。远离危险区域合理安排课间休息时间,不进行危险活动010203积极参加体育锻炼,增强体质健康在进行体育活动时,要注意安全,避免受伤。锻炼时注意安全积极参加学校组织的体育活动和课外锻炼,提高身体素质。参加体育活动坚持每天锻炼,养成良好的锻炼习惯,增强体质。养成锻炼习惯文明使用公共设施,爱护校园环境卫生爱护公共设施,不随意涂写、刻画或损坏。文明使用01维护校园环境卫生,不乱扔垃圾,保持教室和公共场所的整洁。保持卫生02积极参与垃圾分类工作,将废弃物分类投放到指定的垃圾桶内。垃圾分类03尊重他人的隐私和个人空间,不随意窥探、打听或传播他人的秘密。尊重隐私在自习时间或休息时间,保持安静,不打扰他人学习或休息。安静学习与同学交流时,注意礼貌用语,不干扰他人的正常学习和生活。礼貌交流尊重他人隐私,不随意打扰他人休息和学习04社交礼仪与人际交往规范言行一致,说到做到,不撒谎、不欺骗他人,树立良好信誉。诚实守信对人友好,尊重他人,不欺负弱小,主动帮助有需要的同学。友善待人积极参与集体活动,与同学建立互助互信的关系,增进彼此了解与友谊。培养良好的人际关系诚实守信,友善待人,培养良好的人际关系尊重异性同学言行举止得体,不歧视、不侮辱异性同学,维护性别平等。树立正确的性别观念了解性别差异,认同各自性别角色,不传播性别刻板印象。平等对待在学习、生活等方面给予异性同学平等机会,共同进步。尊重异性同学,树立正确的性别观念文明上网,不发布、不传播虚假、恶意信息,维护网络秩序。遵守网络道德规范不泄露自己及他人的个人信息,如姓名、地址、电话等,保障个人安全。保护个人隐私不浏览、不下载、不传播不良信息,自觉抵制网络诱惑。远离不良信息遵守网络道德规范,文明上网,不传播不良信息学会感恩,懂得回报,珍惜他人劳动成果积极参与公益活动,为他人和社会做出贡献,传递正能量。懂得回报感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学的帮助之恩。学会感恩尊重他人的劳动成果,不破坏、不浪费,学会珍惜和感恩。珍惜他人劳动成果05家庭生活与社会实践规范理解并尊重父母的辛勤付出,主动沟通,表达感激之情。尊敬父母关爱长辈,尊重他们的意见和决定,传承中华民族的传统美德。孝顺长辈积极参与家务劳动,分担家庭责任,培养独立生活能力。承担家庭责任尊敬父母长辈,孝顺懂事,承担家庭责任010203合理使用水、电等资源,不浪费,不滥用。节约资源垃圾分类低碳出行了解垃圾分类知识,积极参与垃圾分类活动,减少环境污染。选择步行、骑行或公共交通等低碳出行方式,减少碳排放。节约资源,保护环境,践行绿色生活方式积极参加社会实践活动,锻炼自己的综合能力参与社区组织的志愿服务活动,为社区建设贡献力量。参加各类兴趣小组和实践活动,拓宽视野,增长见识。学会与他人合作,共同完成任务,提高团队协作能力。参加社区服务拓展技能

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