红色复古劳动节主题班会

热爱劳动从我做起中小学劳动教育主题班会劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。加强劳动运动01Strengthenthelabormovement尊重劳动成果02Respectthefruitsoflabor分享劳动故事03Sharelaborstories劳动倡议书04LaborProposal目录劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。PART-01加强劳动运动加强劳动教育小学高年级以校园劳动和家庭劳动为主，养成热爱劳动、热爱生活的态度。02小学低年级以个人生活起居为主要内容，注重培养劳动意识和劳动安全意识。014加强劳动教育1普通初中以家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动和职业启蒙教育为主。2普通高中以丰富职业体验、开展服务性劳动和生产劳动为主要内容。3高等院校以结合学业特点，开展生产劳动和服务性劳动，培养劳动意识为主。5加强劳动教育我们为什么要劳动，劳动的意义是什么？劳动，可以锻炼我们的身体。要实现理想、要为将来奋斗，首先离不开健康的身体。6加强劳动教育我们为什么要劳动，劳动的意义是什么？劳动，可以增强我们的毅力。劳动要求细心、耐心、专心，在熟能生巧的基础上创新。7我们为什么要劳动，劳动的意义是什么？劳动，可以增加我们的自信。靠自己的劳动获得荣誉、成就，能让人感觉到踏实和从容。加强劳动教育8劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。PART-02尊重劳动成果尊重劳动成果当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时：你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者？10尊重劳动成果劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。11尊重劳动成果12锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。唐·李绅《锄禾》春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。唐·李绅《悯农》大家学过哪些关于劳动的诗词，回忆一下，说一说尊重劳动成果尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。白发老农如鹤立，麦场高处望云开。唐·雍裕之《农家望晴》大家学过哪些关于劳动的诗词，回忆一下，说一说尊重劳动成果14绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。宋·翁卷《乡村四月》敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。唐·秦韬玉《贫女》大家学过哪些关于劳动的诗词，回忆一下，说一说劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。PART-03分享劳动故事尊重劳动成果哪些是我们力所能及的劳动？分享一下你的劳动故事吧！在劳动的过程中，你掌握了哪些技能，有什么体会？一分劳动，一分收获靠自己的劳动获得荣誉、成就，能让人感觉到踏实和从容。尊重劳动成果17劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。PART-04劳动倡议书我们一起劳动19同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的人呢？进入社会，又该怎么做？在家里要怎么做？在学校要怎么做？劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！“爱劳动，惜成果”的倡议书：劳动光荣，懒惰可耻。我们从现在做起、从身边做起、从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中，做一个优秀的学生吧！我们一起劳动20我们一起劳动21在家做爱劳动的人：自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。在校做爱劳动的人：按时按质按量完成作业，积极参加校内劳动和课外劳动实践活动等。珍惜劳动成果：不浪费粮食、不浪费电