高二上海语文试卷及答案

高二上海语文试卷及答案一、阅读（80分）（一）阅读下文，完成第1-6题。（16分）《诗经》中的“兴”与“比”（节选）①《诗经》是中国最早的诗歌总集，其中的“兴”与“比”是两种重要的艺术手法。“兴”是借助其他事物为所咏之内容服务的一种手法，而“比”则是直接打比方的手法。“兴”与“比”在《诗经》中普遍存在，它们各自的特点和作用是本文讨论的重点。②“兴”在《诗经》中表现为两种情况：一为触物起情，二为借物传情。触物起情是指诗人由外界景物触发，引起联想，从而抒发自己的情感。借物传情则是诗人借助某一具体事物来传达某种情感。“比”则表现为两种情况：一为以此喻彼，二为以彼喻此。以此喻彼是指用一个事物来比喻另一个事物，以彼喻此则是用另一个事物来比喻一个事物。③“兴”与“比”虽然都是借助外物来表达诗人的情感或思想，但它们之间存在明显的区别。首先，“兴”具有暗示性，而“比”具有直白性。“兴”往往通过暗示来传达情感，而“比”则直接比喻，更加明显和直接。其次，“兴”具有多义性，而“比”具有单一性。“兴”可以有多种解释，而“比”的比喻关系是确定的，指向性明确。最后，“兴”具有含蓄性，而“比”具有鲜明性。“兴”往往含蓄地表达情感，而“比”则鲜明地展示情感。④“兴”与“比”在《诗经》中的运用，增强了诗歌的表现力和感染力。通过“兴”，诗人可以借助景物来抒发情感，使诗歌的情感更加丰富和深刻。通过“比”，诗人可以更加直观地表达情感，使诗歌的情感更加直接和鲜明。1.第①段中“兴”与“比”的定义，下列理解正确的一项是（）。（2分）A.“兴”是借助外物为所咏之内容服务的手法，而“比”是直接打比方的手法。B.“兴”是直接打比方的手法，而“比”是借助外物为所咏之内容服务的手法。C.“兴”是借助外物为所咏之内容服务的手法，而“比”是借助外物来传达情感的手法。D.“兴”是借助外物来传达情感的手法，而“比”是直接打比方的手法。2.第②段中“触物起情”和“借物传情”的共同点是（）。（2分）A.都通过外界景物触发情感。B.都借助具体事物传达情感。C.都抒发诗人的情感。D.都引起诗人的联想。3.下列对“兴”与“比”的区别，理解正确的一项是（）。（2分）A.“兴”具有暗示性，“比”具有直白性。B.“兴”具有多义性，“比”具有单一性。C.“兴”具有含蓄性，“比”具有鲜明性。D.以上三项都是。4.对第③段内容的分析，最恰当的一项是（）。（2分）A.本段主要分析了“兴”与“比”的三种区别。B.本段主要分析了“兴”与“比”的三种特点。C.本段主要分析了“兴”与“比”的三种作用。D.本段主要分析了“兴”与“比”的三种关系。5.根据文章内容，下列推断正确的一项是（）。（2分）A.“兴”与“比”在《诗经》中普遍存在，因此它们是《诗经》中最重要的艺术手法。B.“兴”与“比”虽然都是借助外物来表达情感，但它们之间存在明显的区别。C.“兴”与“比”在《诗经》中的运用，增强了诗歌的表现力和感染力。D.“兴”与“比”在《诗经》中的运用，使诗歌的情感更加丰富和深刻。6.概括本文的中心论点。（4分）答：（二）阅读下文，完成第7-12题。（20分）父亲的树父亲栽下了一棵树。我七岁那年，父亲在屋后的空地上栽下了这棵树。我对他说，树长大了，我也就长大了。父亲笑着拍了拍我的头，说，对，树长大了，你也长大了。树苗是父亲从山上挖来的。父亲说，这是一棵梨树，春天会开满树的白花，秋天会结满树的梨子。我想象着满树的白花和满树的梨子，心里充满了期待。父亲每天都会给树浇水，给它施肥。我也会跟着父亲一起照顾这棵树。树苗渐渐长大，我也渐渐长大。春天，树真的开满了白花，秋天，树真的结满了梨子。我吃着自己亲手种的梨子，心里甜滋滋的。父亲说，这棵树会一直陪着我们，直到我们老去。我说，我也会一直陪着这棵树，直到它老去。树越长越大，我也越长越大。我开始上学，开始工作，开始有了自己的家庭。我回家的次数越来越少，但每次回家，我都会去看看那棵树。树依然茂盛，依然结满了梨子。父亲去世后，我回家的次数更少了。但每次回家，我都会去看看那棵树。树依然茂盛，依然结满了梨子。我知道，这棵树是父亲留给我的记忆，是父亲留给我的爱。树老了，我也老了。我决定退休后，回家陪伴这棵树。我每天都会给树浇水，给它施肥。树依然茂盛，依然结满了梨子。我知道，这棵树会一直陪着我，直到我老去。7.第一段中“父亲栽下了一棵树”在全文中的作用是什么？（3分）答：8.第二段中“我想象着满树的白花和满树的梨子，心里充满了期待”这句话表现了什么？（3分）答：9.第三段中“父亲说，这棵树会一直陪着我们，直到我们老去”这句话有什么含义？（3分）答：10.第四段中“我吃着自己亲手种的梨子，心里甜滋滋的”这句话表现了什么？（3分）答：11.第五段中“但每次回家，我都会去看看那棵树”这句话有什么作用？（3分）答：12.文章最后一段“我决定退休后，回家陪伴这棵树”这句话有什么深刻含义？（5分）答：（三）阅读下面的文言文，完成第13-17题。（16分）郑板桥开仓济民郑板桥，清代著名画家、文学家。他在任山东潍县县令时，正值荒年，百姓饥寒交迫。郑板桥见状，决定开仓放粮，救济百姓。他不顾上级的反对，坚持开仓放粮。最终，百姓得以度过荒年，郑板桥也因此受到百姓的敬仰。13.解释下列句中加点词。（4分）（1）郑板桥，清代著名画家、文学家。（）（2）他在任山东潍县县令时，正值荒年。（）14.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）。（2分）A.郑板桥见状，决定开仓放粮。B.他不顾上级的反对，坚持开仓放粮。C.郑板桥见状，决定开仓放粮。D.百姓得以度过荒年。15.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）。（3分）A.郑板桥是清代著名画家、文学家。B.郑板桥在任山东潍县县令时，正值荒年。C.郑板桥不顾上级的反对，坚持开仓放粮。D.郑板桥因此受到百姓的敬仰。16.翻译下列句子。（4分）（1）郑板桥见状，决定开仓放粮。（2）他不顾上级的反对，坚持开仓放粮。17.郑板桥开仓济民的故事给你什么启示？（3分）答：（四）阅读下面的诗歌，完成第18-20题。（8分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。18.这首诗的体裁是什么？（2分）答：19.这首诗表达了诗人怎样的情感？（3分）答：20.这首诗的意境是什么？（3分）答：二、写作（70分）21.阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）在