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文档简介
专题37轴对称.平移、旋转【十二大题型】
♦题型梳理
【题型1轴对称图形、中心对称图形的识别】.......................................................1
【题型2与坐标系有关的对称、平移、旋转问题】...................................................3
【题型3与儿何图形有关的折叠问题】.............................................................4
【题型4与抛物线有关的折叠问题】...............................................................6
【题型5利用轴对称求最值】......................................................................7
【题型6根据中心对•称的性质求面积、长度、角度】.................................................9
【题型7与轴对称、平移、旋转有关的规律探究问题】..............................................10
【题型8用平移、轴对称、旋转、中心对称作图】..................................................11
【题型9旋转或轴对称综合题之线段问题】.........................................................13
【题型10旋转或轴对称综合题之面积问题】........................................................15
【题型11旋转或轴对称综合题之角度问题】........................................................18
【题型12利用平移、轴对称、旋转、中心对称设计图案】...........................................19
【知识点轴对称、平移、旋转】
1.平移
(1)定义:把一个图形沿着某一直线方向移动,这种图形的平行移动,简称为平移.
(2)平移的性质:平移后的图形与原图形全等;对应角相等;对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)
且相等.
(3)坐标的平移:点(x,y)向右平移a个单位长度后的坐标变为(好a,y);
点Uy)向左平移a个单位长度后的坐标变为(七a,y);
点(x,y)向上平移a个单位长度后的坐标变为(x,;
点(x,力向下平移a个单位长度后的坐标变为(*,W.
2.轴对称
(1)轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关
于这条直线成轴对称.这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.
(2)轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴
对称图形.这条直线叫做它的对称轴.
(3)轴对称的性质:关于某条直线对称的图形是全等形.
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.
如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何•对对应点所连线段的垂直平分线.轴对称图形的
对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
(4)线段垂直平分线的性质
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
与一条线段两个端点距离相等的点,在线段的垂直平分线上.
(5)坐标与轴对称:点(乂y)关于x轴对称的点的坐标是(x,-y);
点(乂力关于y轴对称的点的坐标是(-乂力;
3.旋转
(1)旋转
定义:把一个平面图形绕着平面内某一点。转动一个角度,叫做图形的旋转.点。叫做旋转中心,转动
的用叫做旋枝角.如果图形上的点P经过旋技变为点P',那么这两个点叫做这个旋转的对应点.
旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋
转前后的图形全等.
(2)中心对称
定义:把一个图形绕着某一点旋转180。,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两人图形关于这
个点对称或中心对称.这个点叫做对称中心.这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的时称
点.
中心对称的性质:①中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分;
②中心对称的两个图形是全等图形.
(3)中心对称图形
定义:如果一个图形绕一个点旋转180°后能与自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形.这个点叫
做它的对称中心.
(4)关于原点对称的点的坐标
两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点。的对称点为Pf(-x-y).
【题型1轴对称图形、中心对称图形的识别】
【例1】(2023•广东东莞・一模)如所示图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
【变式1-1](2023•安徽合肥-校考一模)如果一个图形绕着一人点至少旋转72度才能与它本身重合,则下
列说法正确的是()
.A.这个图形一定是中心对称图形.
B.这个图形既是中心对称图形,又是轴对称图形.
C.这个图形旋转216度后能与它本身重合.
D.这个图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形.
【变式1-2]2023•福建泉州・统考模拟预测)如所示的四个交通标志图中,为旋转对称图形的是()
.A.AAA
【变式1-3](2023•山东青岛・统考三模)下列图形c中,既是中心对称图形乂是轴对称图形的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【题型2与坐标系有关的对称、平移、旋转问题】
[例2](2023•江苏无锡・统考二模)如图,在4BDE中,匕BDE=90°,BD=4&,点〃的坐标是
(4NZ5,0),tanzBDO=将A8DE旋转到△48c的位置,点。在8。上,则旋转中心的坐标为()
A.(2x/5,yV5)B.(3V5,1V5)C.常a2伺D.(蔡若卷伺
A
B,F
A.325/3cm2B.8V3cm2C.8ncm2D.+3n)cm2
【变式3-3](2023•河南周口•校联考模拟预测)综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题
操作一:如图(1),正方形纸片ABC。,点E是边上(点E不与点S,C重合)任意一点,沿AE折叠△力8£到4
4FE,如图⑵所示;
操作二:将图(2)沿过点F的直线折叠,使点E的对称点G落在力E上,得到折痕MN,点C的对称点记为H,如图
⑶所示;
操作三:将纸片展平,连接BM,如图(4)所示.
根据以上操作,回答下列问题:
①B,M,N三点一(填“在"或〃不在")一条直线上;
②RE和8N的位置关系是数显关系是」
③如图(5),连接4V,改变点E在BC上的位置,_(填“存在"或“不存在”)点瓦使4V平分乙。力£
⑵迁移探究
苏钮同学将正方形纸片换成矩形纸片48CD,AB=4,BC=6,按照(1)中的方式操作,得到图⑹或图(7).请
完成下列探究:
①当点N在上时,如图(6),8E和CN有何数量关系?并说明理由;
②当DN的长为1时,请直接写出BE的长.
【题型4与抛物线有关的折叠问题】
【例4】(2023•广西贵港♦统考三模)抛物线、=-3/+六+,与/轴交于/1、4两点,且点力在点8的左
侧,与y轴交于点G点。(3,2)为抛物线上一点,且直线CDIIx轴,点”是抛物线上的一动点.
(1)求抛物线的解析式与/、8两点的坐标.
(2)若点£的纵坐标为0,且以A,E,D,M为顶点的四边形是平行四边形,求此时点M的坐标.
(3)过点也作直线CD的垂线,垂足为N,若将CMN沿CM翻折,点,V的对应点为N,,则是否存在点M使点N'
则恰好落在*轴上?若存在,求出此时点V的坐标;若不存在,说明段理由.
【变式4-1](2023•山东枣庄-校考模拟预测)已知:如图,抛物线y=-x2+bx+。经过原点0,它的对称
轴为直线》=2,动点P从抛物线的顶点4出发,在对称轴上以每秒1个单位的速度向下运动,设动点P运动的时
间为£秒,连接OP并延长交抛物线于点&连接0力,AB.
(1)求抛物线解析式及顶点坐标;
(2)当三点40,8构成以为。8为斜边的直角三角形时,求t的值;
(3)将4沿直线尸8折叠后,那么点4的对称点为能否恰好落在坐标轴上?若能,请直接写出所有满足条件
的t的值;若不能,请说明理由.
【变式4-2](2023•山西临汾・统考一模)综合与探究
如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ix2-;%-4与x轴交于4B两点、(点8在点A的右侧),与v轴交于点
4L
C.将4力8。沿BC所在的直线折叠,得到△D8C,点A的对应点为D.
(备用图)
⑴求点48,。的坐标.
(2)求直线8D的函数表达式.
(3)在抛物线上是否存在点P,使NPC8=4A8C?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【变式4-3](2023•湖南岳阳・统考一模)如图①,在平面直角坐标系xOy中,抛物线F1:y=x2+bx4-c经过
点第1,0)和点8(3,0),与y轴交于点C,经过点A的直线/与y轴的负半轴交于点〃,与抛物线人交于点£且
OD=OA.
⑵如图②,点尸是抛物线K上位于x轴下方的一动点,连接CP、EP,CP与直线/交于点。,设
ECQ的面积为Si和S2,求名的最大值;
$2
(3)如图③,将抛物线&沿直线x=m翻折得到抛物线尸2,且直线:与抛物线尸2有且只有一个交点,求/〃的
值.
【题型5利用轴对称求最值】
[例5](2023•辽宁盘锦-统考中考真题)如图,四边形48CZ)是矩形,AB=同,AD=4或,点尸是边AD上
一点(不与点4〃重合),连接P8,PC.点分别是PB,PC的中点,连接MM力M,DN,点£在边力。
匕MEWDN,则为M+ME的最小值是()
A.2\/3B.3C.3A/2D.4A/2
[变式5-1](2023•江苏盐城・统考模拟预测)如图,已知,等边△ABC中,AB=6,将4/18C沿AC翻折,得到
△ADC,连接X",交AC于。点,£点在。〃上,且〃X=20%/是山的中点,一是4C上的一个动点,则一PE\
的最大值为.
【变式5-2](2023•江苏宿迁・统考二模)如图,菱形48C。的边长为10,tan>4=/点必为边AD上的一个动
点且不与点力和点〃重合,点力关于直线8M的对称点为点点A'为线段C4的中点,连接DN,则线段DN长
度的最小值是.
【变式5-3](2023•浙江・统考二模)如图,在正方形A8CD中,点石为边8c上一个动点,作点8关于AE的对
称点8',连接并延长交4E延长线于点F,连接8夕,BF.
(1)求证:BF=B'F.
(2)求乙B夕。的度数.
(3)若力B=2,在点£的运动过程中,求点尸到BC距离的最大值.
【题型6根据中心对称的性质求面积、长度、角度】
【例6】(2023•江苏泰州•统考二模)如图,在平面直角坐标系中,△N8C的顶点小C分别是直线y=-声+
4与坐标轴的交点,点8(-2,0),点D是边AC上的一点,DE1BC,垂足为E,点尸在力B边上,且D、F两点关于y
轴上某点成中心对称,连接〃产、七户.线段以.长度的最小值为.
八
【变式6-11(2023•山西朔州・统考一模)如图,在平面直角坐标系中,有7个半径为1的小圆拼在一起,下
面一行的4个小圆都与4轴相切,上面一行的3个小圆都在下一行右边3个小圆的正上方,且福邻两个小圆
只有一个公共点,从左往右数,,轴过第2列两个小圆的圆心,点P是第3列两个小圆的公共点.若过点P有
一条直线平分这7个小圆的面积,则该直线的函数表达式是.
【变式6-2](2023•江苏南通•统考一模)如图,矩形48CD中,48=6,AD=3.£为边48上一动点,连接
DE.作”交矩形48CD的边于点片垂足为G.
(备用图)
(1)求证:LAFB=£DEA;
(2)若CF=1,求AE的长;
(3)点。为矩形力BCD的对称中心,探究0G的取值范围.
【变式6-3](2023•吉林长春•统考一模)如图,在中,乙8AC=90。,AB=15,AC=20,动点、P从点、
月出发,在线段BC上以每秒5个单位长度的速度向终点。运动,连接4P.将44PB沿直线4P翻折得到4
APB'.
⑴求BC的长;
⑵当四边形4BPB'为中心对称图形时,求£的值;
(3)当点力在BC下方时,连接BB'、C8',求此时△CB夕面积的最大值;
(4)当直线/夕与△4BC一边垂直时,直接写出E的值.
【题型7与轴对称、平移、旋转有关的规律探究问题】
【例7】(2023•河南商丘・统考三模)如图,平面直角坐标系中,4(1,1),F(O,3),以为边在AB右侧作正方
形ABC。.第一次操作:将正方形a3co绕点。顺时针旋转90。得到正方形41B1G5;第二次操作:将正方形
绕点0顺时针旋转90。得到正方形……则第2c23次操作得到正方形力202382023Q023D2023
C.(4,-2)D.(2,-4)
【变式7-1](2023•重庆南岸・二模)如图,Rta48iG的斜边在直线y=6%-V5上,点B]在x轴
上,G点坐标为(2,0).先将△AiBiG沿较长直角边4G翻折得到△4B2G,再将△A/2G沿斜边4%翻折得
到44。2c2,再将△沿较短直角边02c2翻折得到4^2。2c2;…;按此规律,点的坐标为()
A.(15,5百)B.(15,6⑹C.(17,5⑹D.(17,6百)
【变式7-2](2023•河北保定・三模)如图,在平面直角坐标系中,函数y=%的图象为直线1,作点4(1,0)关
于直线,的对称点“,将4向右平移2个单位得到点公;再作{3关于直线,的对称点4,将4向右平移2个单
位得到点小厂,则按此规律,所作出的点4015的坐标为()
A.(1007,1008)B.(1008,1006)C.(1006,1008)【).(1008,1007)
【变式7-3](2023•河南周口•淮阳第一高级中学校考模拟预测)在平面直角坐标系中,菱形048。的位置如
图所示,其中点8的坐标为第1次将菱形0/8C绕着点。顺时针旋转90。,同时扩大为原来的2倍得到
菱形。力道传](即。4=2。8),第2次将菱形。4&G绕着点。顺时针旋转90。,同时扩大为原来的2倍得到
菱形。力2々。2(即。4=2。/),第3次将菱形。必当。2绕着点。顺时针旋转9。°,同时扩大为原来的2倍得
金|]麦形。/I383C3(即0%=20%)…依次类推,则点B2025的坐标为()
仇
5075072005202520252025
A.(22025,22025)B,(2,2)C.(-2,2)D.(-2,-2)
【题型8用平移、轴对称、旋转、中心对称作图】
【例8】(2023•安徽・模拟预测)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均
在格点(网格线的交点)上.
(1)将4/BC向右平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度得到^^当。1,画出△//1的;
⑵将⑴中的△4当6以为轴进行翻折得到△&4G,画出AAI为。].
【变式8-1](2023•陕西西安•校考模拟预测)如图,在直角坐标系中,△48C的各顶点坐标分别为
A(a,1),B(3,3),C(4,-1);△ABC经过平移得到△AEU,其各顶点坐标分别为
4(-5,-3),夕(一3向,。'(-2,-5).
(1)观察各对应点坐标的变化并填空:a的值为一,力的值为______;
⑵画出△力BC及将△48C绕点月顺时针旋转90。得到△DBE,点、。的对应点为点E,写出点夕的坐标.
【变式8-2](2023•安徽-校联考模拟预测)如图是6x6的正方形网格,线段的端点4B都在格点(网格
线的交点)上.
⑴将线段力8绕点力逆时针旋转90。得到对应线段为81,画出线段A8i;
⑵请仅用无刻度的直尺过点B作一条直线使得点A,&到/的距离相等.
【变式8-3](2023•黑龙江哈尔滨・统考三模)在如图的方格纸口每个小方格都是边长为1个单位的正方
形,△/出。的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).
(1)画出△43C向下平移3个单位后的△4B1G;
(2)画出△A8C关于点。的中心对称图形△482Q;
(3)连接GC2,请直接写出加。2的长为___________.
【题型9旋转或轴对称综合题之线段问题】
【例9】(2023•河南•统考中考真题)李老师善于通过合适的主攘整合教学内容,帮助同学们用整体的、联
系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是李老师在“图形的变化”主题下设计的问题,请你
解答.
⑴观察发现:如图1,在平面直角坐标系中,过点M(4,0)的直线!IIy轴,作△4BC关于y轴对称的图形△
&/C1,再分别作44181cl关于X轴和直线/对称的图形44282c2和44383c3,则44282c2可以看作是△48c
绕点。顺时针旋转得到的,旋转角的度数为______g力3/。3可以看作是△力8C向右平移得到的,平移距离为
个单位长度.
(2)探究迁移:如图2,团ABC。中工=a(0°<a<90°),P为直线48下方一点,作点P关于直线43的对称
点%,再分别作点入关于直线4。和直线CD的对称点P2和「3,连接”,期2,请仅就图2的情形解决以下问题:
①若乙PAP?=/7,请判断0与a的数量关系,并说明理由;
②若=m,求P,尸3两点间的距离.
(3)拓展应用:在(2)的条件下,若a=60°,AD=2®乙PAB=15。,连接P2P3•当P2P3与团48CD的边平行时,
请直接写出4P的长.
【变式9-1](2023•河南周口•校联考二模)【问题发现】如图1所示,将绕点A逆时针旋转90。得4
4DE,连接CE、BD.根据条件填空:
①,4CE的度数为二
②若CE=2,则C2的值为
【类比探究】如图2所示,在正方形48co中,点E在边8c上,点尸在边CD上,且满足NEW=45°,BE=
1,DF=2,求正方形力BCO的边长:
图2
【拓展延伸】如图3所示,在四边形A8CD中,CD=CB/BAD+乙BCD=90。"。、BD为对角线,且满足
AC=|CD,若AD=3,AB=4,请直接写出8D的值.
图3
【变式9-2](2023•北京房山・统考二模)如图,484C=90°,AB=AC,点〃是BA延长线上一点,连接DC,
点0和点8关于直线DC对称,连接8E交力C于点F,连接EC,ED,OF.
c
(1)依题意补全图形,并求NOEC1的度数;
(2)用等式表示线段EC,E。和CF之间的数量关系,并证明.
【变式9-3](2023•山西忻州・校联考模拟预测)综合与实践一一探究图形旋转中的问题,问题背景:在一
次综合实践活动课上,同学们以两个菱形为对象,研究相似菱形旋转中的数学问题.已知菱形4BCD〜菱形
A'B'C'D',它们各自对角线的交点重合于点0,且AB=8,A'B'=2,ZB=LB'=60°,
图1图2图3
观察发现:(1)如图1,若4夕||/&连接44z,DD\则4r与0。的数量关系是;
操作探究:(2)保持图1中的菱形A8CD不动,将菱形A夕从图1的位置开始绕点。顺时针旋转,设旋转
角为a.
①当0。VaV90。时,得到图2.此时(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
②小颖发现,在菱形AB'C'D'绕点。顺时针旋转到图3位置时,连接CC',ACr,4c判断四边形AACC'的形状,
并说明理由;
③当菱形NB'C'D'绕点。旋转至44,D'三点共线时,直接写出此时线段4T的长.
【题型10旋转或轴对称综合题之面积问题】
【例10】(2023•江苏无锡・统考二模)如图,将不是矩形的和1BCD绕点力旋转得到团481少.
D'
(1)当点8'落在边8c上,且8'L与边。。相交于点后时,
①点D—上(填〃在"或“不在”);
②如果点力、£分别为边BC、CD的中点,求装的值;
oC
(2)当点夕落在对角线AC上,且夕C'经过边AD的中点也时,设黑=x,沁^=y,求y关于>的函数关系式,
BCS^ABCD
并写出X的取值范围.
【变式101](2023•吉林松原・统考二模)如图,在RtA43C中,力。=8,乙4co=90。,右4=60。,点P从点4
出发,以每秒2个单位长度的速度沿向终点B运动,当点P不与点力、B重合时,作ZBPD=120°,边PD交折
线AC-CB于点D,作点力关于直线PD的对称点为E,连接EO、EP得到△PDE,设点P的运动时间为£(秒).
(1)直接写出线段尸。的长(用含t的代数式表示);
(2)当点E落在边8C上时,求t的值;
(3)设4PDE与△ABC重合部分图形的面积为S,求S与t的函数关系式;
(4)设M为4B的中点,N为ED的中点,连接MN,当MN14c时,直接写出t的值.
【变式10-2](2023•四川成都•模拟预测)如图1,在ZMBC中,=90。,4B=BC=2,将线段4B绕点
8逆时针旋转得线段BD,旋转角为a,连接CD.
图1图2图3
(1)①若a=60°,则土CZM=°;
②若0<a<90°,求乙GM的度数.
(2)如图2,当0<a<90。时,过点B作BE1AD于点上CD与BE相交于点F,请探究线段C尸与线段BE之间的
数量关系;
(3)当0<aV360。时,作点A关于CD所在直线的对称点4,当点,4'在线段BC所在的直线上时,求444。的
面积.
【变式10-3】(2023•江西•统考中考真题)问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个
问题:将足够大的直角三角板P"(匕尸=90。上"=60。)的一个顶点放在正方形中心。处,并绕点0逆时针
旋转,探究直角三角板PE尸与正方形48CZ)重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2).
图一图二图三备用图
(1)操作发现:如图1,若将三角板的顶点〃放在点。处,在旋转过程中,当。F与。8重合时,重叠部分的面积
为__________;当。/与8c垂直时,重叠部分的面积为;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,
重叠部分的面积品与S的关系为;
(2)类比探究:若将三角板的顶点♦'放在点。处,在旋转过程中,OE,OP分别与正方形的边相交于点MA:
①如图2,当8M=CN时,试判断重叠部分仆OMN的形状,并说明理由;
②如图3,当CM=CN时,求重叠部分四边形OMOV的面积(结果保留根号);
⑶拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心。处,该锐角记为NGOH(设NG。"=a),将NGOH
绕点0逆时针旋转,在旋转过程中,NGOH的两边与正方形ABC。的边所围成的图形的面积为S2,请直接写出
S2的最小值与最大值(分别用含a的式子表示),
(参考数据:sinl5°=*一%cosl5。=亚史,tanl5。=2-V3)
44
【题型11旋转或轴对称综合题之角度问题】
【例11】(2023・贵州六盘水•一模)如图,在Rt△IBC中,"=90。,点P为边AB上异于力,8的一个动点,作
点力关于CP的对称点A,连接AP,4C,交直线48于点Q.
(1)若4c=8,BC=6,CE是边A8上的高线.
①求线段CE的长;
②当"QH=90。时,求线段4Q的长;
(2)在乙力=35。的情况下,当△APQ是等腰三角形时,直接写出ZAC4的度数.
【变式11-1】(2023・广东广州・二模)如图,等腰Rt△ABC^,z.ABC=90°,BA=IC,将BC绕点8顺时针旋
转6(0<0<90°),得到BP,连结CP,过点A作力”1CP交CP的延长线于点//,连结力P,则NP4H的度数
()
A.30°B.45°C.60°D.随若。的变化而变化
【变式11-2](2023•福建泉州•一模)如图1,已知△力BC的内角乙4以的平分线CO与它的一个外角乙E4C的
平分线力尸所在的直线交于点。.
(1)求证:乙B=2乙D;
(2)若作点。关于4c所在直线的对称点ZT,并连接AD'、CD'.
①如图2,当48力。=90°时,求证:ADLAD1;
②如图3,当4。=8C时,试探究4口4。与〃之间的数量关系,并说明理由.
【变式11-3](2023•湖南岳阳・统考中考真题)如图1,在中,48=4。,点M,N分别为边48,BC的中
点,连接MN.
初步尝试:(DMN与AC的数量关系是,MN与4c的位置关系是_________.
特例研讨:⑵如图2,若484c=90。,BC=472,先将△BMN绕点B顺时针旋转。(0为锐角),得到△BEF,当
点4E,F在同一直线上时,AE与BC相交于点D,连接
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