九年级数学上册3.1.2成比例线段讲义_第1页
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文档简介

3.1百分比线段第3章图形相同导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.1.2成百分比线段第1页1.了解线段比与成百分比线段关系;(重点、难点)2.了解并掌握黄金分割问题.(重点、难点)学习目标第2页导入新课观察与思索CBAA′B′C′如图,在方格纸上(设小方格边长为单位1)有△ABC与△A′B′C′,它们顶点都在格点上.在这两个三角形中,线段AB与A′B′,BC与B′C′,AC与A′C′长度比值之间有什么关系呢?怎样验证?第3页合作探究CBAA′B′C′做一做:如图,在方格纸上(设小方格边长为单位1)有△ABC与△A′B′C′,它们顶点都在格点上.试求出线段

AB,BC,AC,A′B′,B′C′,A′C′长度,并计算AB与A′B′,BC与B′C′,AC与A′C′长度比值.它们比值都为0.5线段比与成百分比线段一讲授新课第4页假如选取同一个长度单位得两条先线段AB,A'B'长度分别是m,n,那么这两条线段比就是它们长度比,即ABA'B'mnAB:A'B'=m:n或假如把表示成比值k,那么

=k,或AB=k·A'B',两条线段比实际上就是两个数比.知识关键点第5页比如,已知四条线段a,b,c,d,若

,则a,b,c,d是百分比线段.依据前面推导我们能够得出:成百分比线段:在四条线段中,假如其中两条线段比等于另外两条线段比,那么这四条线段叫作成百分比线段,简称百分比线段.第6页典例精析例1已知线段a,b,c,d

长度分别为0.8cm,2cm,1.2cm,3cm,问a,b,c,d

是百分比线段吗?即a,b,c,d

是百分比线段.解:第7页

例2:判断以下线段a、b、c、d是否是成百分比线段:

(1)a=4,b=6,c=5,d=10;解: (1)∵∴线段a、b、c、d不是成百分比线段.,∴,典例精析第8页(2)a=2,b=,c=,d=.(2)∵∴∴线段a、b、c、d是成百分比线段.第9页

注意:1.若a:b=k,说明a是b

k倍;2.两条线段比与所采取长度单位无关,但求比时两条线段长度单位必须一致;3.两条线段比值是一个没有单位正数;4.除了a=b外,a:b≠b:a,互为倒数.第10页黄金分割概念二一个五角星以下列图所表示.问题:度量C到点A、B距离,与相等吗?ACBABC点C把线段AB分成两条线段AC和BC,假如,那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫做线段AB黄金分割点,AC与AB比称为黄金比.第11页1.计算黄金比.解:由,得AC2

=AB·BC.设AB=1,AC=x,则BC=1–x.

∴x2=1×(1-

x).即x2+x–1=0.解方程得:x1=x2=黄金比做一做第12页做一做2.如图所表示,已知线段AB按照以下方法作图:1.经过点B作BD⊥AB,使BD=

AB2.连接AD,在AD上截取DE=DB.3.在AB上截取AC=AE.思索:点C是线段AB黄金分割点吗?ABDEC第13页第14页巴台农神庙(ParthenomTemple)FCAEBD假如把图中用虚线表示矩形画成如图所表示矩形ABCD,以矩形ABCD宽为边在其内部作正方形AEFD,那么我们能够惊奇地发觉,点E是AB黄金分割点吗?矩形ABCD宽与长比是黄金比吗?为何?第15页点E是AB黄金分割点(即)是黄金比矩形ABCD宽与长比是黄金比宽与长比等于黄金比矩形也称为黄金矩形.ABCDEF第16页例3:在人体躯干与身高百分比上,肚脐是理想黄金分割点,即比值越靠近0.618越给人以美感.小明妈妈脚底到肚脐长度与身高比为0.60,她身高为1.60m,她应该穿多高高跟鞋看起来会更美?解:设肚脐到脚底距离为xm,依据题意,得 ,解得x=0.96.设穿上ym高高跟鞋看起来会更美,则 解得y≈0.075,而0.075m=7.5cm.故她应该穿约为7.5cm高高跟鞋看起来会更美.第17页雕塑--维纳斯人俊美,表达在头部及躯干是否符合黄金分割.美神维纳斯,她身体各个部位都暗藏百分比0.618,即使雕像残缺,却能仍让人叹服她不可言喻美.黄金分割魅力第18页巴黎圣母院联合国总部大厦古希腊巴台农神庙黄金分割,尤其宽与长比为黄金比矩形,在古典及当代建筑中都有广泛应用.黄金分割魅力第19页在人面部,五官分布越符合黄金分割,看起来就越美.BCA黄金分割魅力第20页黄金分割魅力Applelogo苹果中小叶子高度和缺口高度比是0.6,而缺口位置也和黄金分割有着千丝万缕关系。可能这里面还有更多黄金分割密码,这里就要同学们自己去发觉.第21页1.以下各组数中一定成百分比是()A.2,3,4,5B.-1,2,-2,4C.-2,1,2,0D.a,2b,c,2d2.已知一个百分比式百分比外项为m,n,百分比内项为p,q,则下面所给百分比式正确是()A.m:n=p:qB.m:p=n:q.C.m:q=n:pD.m:p=q:n.BD当堂练习第22页3.已知a,b,c,d是成百分比线段,即,其中a=5cm,b=4cm,d=8cm,求线段c长.解:(cm).第23页解:依据题意可知, ,

AB=15,AC=10,BD=6.则AD=AB–BD=15–6=9.则4.已知,AB=15,AC=10,BD=6.求AE.ABCDE第24页5.已知线段AB,点P是它黄金分割点,AP>BP,设以AP为边正方形面积为S1,以PB、AB为边矩形面积为S2,则S1与S2关系是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1≥S2PABC第25页7.小明家搬进了新房,他买了一幅山水画,想挂到书房(书房高3米),请你帮他设计一下,挂在多高能给人赏心悦目标感觉?6.点C是线段AB黄金分割点,假如AB=4,求线段AC长度.AC=4×0.618=2.472或者AC=4×(1-0.618)=1.518离地面高度h=3×0.618=1.854m第26页8.如图,设AB是已知线段,在AB上作正方形ABCD;取AD中点E,连接EB;延长DA至F,使EF=EB;以线段AF为边作正方形AFGH.点H就是AB黄金分割点.解:设AB=1,那么在Rt△BAE

中,ABCDEFGH第27页课堂小结成百分比线段假如选取同一长度单位量得两条线段AB,CD长度分别是m,n,那么这两条线段比就是它们长度比,即AB:CD=m:n,或写成四条线段a,b,c,d,假如a与b比等于c与d比,即

,那么这四

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