中考体育测试工作计划

中考体育测试工作计划第1篇

中考体育测试工作计划第1篇一、指导思想：

根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在

抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改

精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生

的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

结合本组学科特点，特制定以下计•划：

二、各学科工作重点：

1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《八V八中央八”关于加强青

少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我

校深入实施；进一步完善早操、课间操活动开展落实工作.

(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练，不断结和学生实际状况,

改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

2、音乐：音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的

基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践

活动中认识、理解、鉴赏音乐。

3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生

作品的收集展览。

⑴初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知

识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必

要技能。

⑵能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具

体问题。

⑶积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高

学生的绘画技能

三、具体措施：

教研方面：

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情

况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学

生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，

通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高

4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

5、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、

评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

教学方面：

1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质

量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校高校课堂教育为方向，立足课堂，在严肃课堂纪律，培养

学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课

堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好第二课堂活动。其

它方面：

1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，

组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，

不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同

事关系，为提高学校教学质量共同努力。

4.将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学

生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

5.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，

最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具

有将创新意识转化为具体成果的能力。

6.教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的

美术学习状况。

中考体育测试工作计划第2篇体育组是个积极向上、刻苦钻研、团

结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师，主要负责全校体育教

学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教

学的有效性，提高教师教学能力，探索体育教学模式，备战体育中考。

同时加强学习，关注教学改革动态，努力成为专业化教师。

一、提高课堂教学的有效性。

1.主动探究课改标准，制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单

元计划。

2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教

学建议、评价标准等，建立课堂教学资源。

3.重视校本研修，利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无

课时间，进行体育专业能力培训，提高教师的业务水平；全市体育工

作室活动内容共享（如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等）。

4.初中每个年级是一个备课组，统一教学进度、考核项目、评价制

度，参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商

讨教学方法，相互听课评课，提高课堂教学的有效性，完善单元计划

和课时计划。

备课组组长活动时间活动地点

预备zz周一下午1：30-15：00七（6）教室

初一zz周二上午7：45-9：00体育组办公室

初二zz周二上午7：45-9：00同上

初三zz周二上午7：45-9：00同上

要求：

a.统一教学进度、考核项目、评价制度，参见《体育中考考核项目及

评分标准》。

b.每周一次备课组活动

内容：体能、技能项目的单元计划与课时计划。

对于技能项目统一培训，探讨教学方法。

体锻课内容的安排及小型多样比赛

要求：每次活动必须有记录和反思。

备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》，履行职责。教研组长不

定时检查备课组活动情况。

5.加强备课管理制度

中考体育测试工作计划第3篇根据学校及教导处的工作指导思想，

本学期，我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作，切

实提高教学质量，要以培养具有创新精神和实践能力的四有新人为目

标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。结合各学科特点，特制

定本组工作计划：

本学期目标：

1、体育工作方面：搞好本学期体育测试工作，加强体育课常规教学

管理。

2、音乐工作方面：配合学校及大队部搞好六一活动，加强音乐课常

规教学管理。

3、美术工作方面：配合学校及大队部搞好六一活动，加强美术课常

规教学管理。

具体措施：

教研方面

1、加强新课程标准学习，进一步更新观念，利用每周的教研活动时

间，进一步学习新课标，领悟新课标的意图，从而去实践新课标，反

思新课标，把新课标的理念真正贯穿到口常教学中去。

2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动，在教研活动中，力求把备课教研、说课教研、

上课教研、评课教研、等结合到活动中去，使教研活动作到目标明确，

扎实有效。

4、加大检查力度，每周五下午第二节为我组的教研活动时间，我们

应做到认真地进行教学活动，确定研讨课题和主发言人，做到有记录

有考勤，确保教研活动止常、有效地开展。

教学方面：

1、抓常规管理，因为课堂教学是教育的主阵地，是实施素质教育的

主渠道，因此，我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求，认真

制定教学计划，使各学科有计划，有目标，有准备地完成教学任务。

2、立足课堂，搞出特色，要求每个教师根据所授课的特点，积极探

索，大胆创新，努力使自己的课堂教学模式多样化，让学生真正体验

到自主学习、寓教与乐的快乐。

3、在教学活动基础上，为了活跃学生的学习生活，配合教导处搞好

课外活动。

4、我们组针对备课、上课等环节加大检查力度，做到教案每两周检

查一次，并认真做好记录。

配合学校开展丰富多彩的教学活动：

根据学校、教导处、大队部的总体安排，我们组积极配合各部门搞好

各项活动。六月份的庆六一活动通过各种活动的开展，让学生的爱好

和个性得到充分的展示和发挥。

总之，我们组的全体教师将团结一心，共同努力，把培养现代化全面

人才做为自己的奋斗目标，争取在教学和教研工作中再创辉煌。

中考体育测试工作计划第4篇体育：

我们坚持〃健康第一〃的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要

求，全面落实《****中央八v八关于加强青少年体育增强青少年体质的

意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想，确保学生有时间进行

体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以〃全

国亿万学生阳光体育运动〃为抓手，确保学生每天锻炼，保质保量上

好体育课;三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼

创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育

运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提

高〃课、操、活动〃的质量，提高学生活动能力，提高学校整体运动队

训练水平，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使

他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计

划与安排。

一、主要工作目标

认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。按照

体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。组织、引导学

生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国

家学生体质健康标准》，逐步加以完善。认真上好〃操，课，活动〃，

做到保质保量，确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继

续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学

中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的

行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体

育测试工作。

二、教研工作具体措施

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情

况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学

生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，

通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

三.学校体育常规工作

1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作

教学，提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各

班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广

播操的做操水平。

2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的

小型多样的竞赛。

3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的

各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试;抓紧高三体育

特长生的训练。并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予

轻松的环境。

4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。

四.搞好校业余运动队的训练工作。

1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，

改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

音乐：

本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有部分学生音乐

基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度,

为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：

教学目标：

1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴

赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，

提高修养。

3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，

掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身

心全面健康发展。

教学要求：

音乐欣赏教学应以玲听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音

乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、

理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化

学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐

的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动

的指导作用。

教学措施：

面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识

1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量

4、加强合作，优势互补，共同提高

教学内容：

1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、

器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调

式、织体、曲式等及其表现作用。

3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流

派、艺术成就及其发展变化。

4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会

的关系。

教学内容要求

5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作

品的思想性、艺术性、经典性原则。

6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖

国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。

7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的

音乐视野。

中考体育测试工作计划第5篇一、指导思想

根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按

照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变

观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与

实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，

树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

（1）加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生

的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求,

并提前一周备出课堂教学设计。

（2）要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学

期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理

和管理工作。

（3）上好每一堂课，切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注

重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求

知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻〃健康第一〃的

指导思想，推进课程改革的不断深入。

（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、

和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动：

（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解,领悟课

改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，让学生和教师在课

外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处

在有张有弛的学习与工作状态中。

（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善

与训练的高效性。

（4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师

生对广播操的认识态度。

（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强

学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比

赛前的训练工作。

三、开展好业务学习。

学期体育组业务学习以〃新、老教师携手成长，共同进步〃为目标，在专

业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

九月份:1.制定学科教学计划

年游泳补考

3.组织与开展学生课间操及课外活动

4.新教帅公开课交流

十月份：

1.测试

年区中小学生田径运动会

3.校体育节报名与组织工作

十一月份：

L学生课外训练与补考

2.学校第十二届运动会

3.学校广播操质量评比

4.体育组备课情况检查

十二月份：

1.测试结果上报

2.学校冬季长跑运动开展

3.学校拔河比赛

4.新教师公开课交流

14年1月1.学生体育成绩综合测评

2.学期工作总结

3.体育档案汇总与整理

中考体育测试工作计划第6篇一、学生现状分析

初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别

较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢

活动，针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动项目，提高她

们的运动兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构

本学期教学资料有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、

体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体

育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘

出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用

学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，个性是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发潜

力。

3、透过体育锻炼，培养群众主义精神，进行爱国主义教育，增强自

信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点

1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立

定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的

效果。

3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强

学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

六、本学期教学进度安排

第一周一-第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，

体育专业生的选材与训练工作

第四周一一第五周：50米跑的有关教学

第六周一-第七周：立定跳远教学以及测试工作

第八周一-第九周：坐位体前屈的辅导训练

第十周--第十一盾：仰卧起坐的练习

第十二周一.第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导

第十四周一-第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末

测试

遇五一假期或意外天气状况有关教学进度和教学资料可灵活临时调

整，采取室内教学的方式等。

中考体育测试工作计划第7篇一、指导思想

以〃健康第一”为宗旨，提高学生身体素质和考试项目的运动技能，重

点加强训练学生中考项目，端正学生训练的态度，纠正学生的技术动

作，全面提高学生身体素质。在中考项目训练中，以教师为主导，以

学生为主体，以身心健康为基础，以训练为主线，以能力为目标的训

练模式进行。加强安全教育、医务监督，使训练有组织、有计划，有

秩序地进行。

二、训练目标

1、通过集体学习、分组练习、培优辅差练习，使学生尽快掌握技术

动作要领和运动技能。

2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质，促进学

生终身体育的形成。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。

4、争取在体育中考中取得好成绩

三、组织领导

中考体育训练小组

组长：韩润

成员：孙新定、张忍、杨专学、陈保敏、孙海晓、石中先、李明

四、训练项目

1000米（男生）800米（女生）掷实心球（2公斤）1分钟跳绳。

五、参训人员

20xx-20xx年度九年级在校毕业生

六、训练时间安排

上学期

第18周：宣传动员，安全教育，身体素质训练

第19周：速度、力量、协调、柔韧、耐力素质练习

第20周：三项综合练习

寒假期间

身体素质综合练习，800米、1000米跑专项练习，1分钟跳绳专项练

习下学期

第1周：（开学第一周）：身体恢复适应性练习，安全教育，身体素质

训练第2周：速度素质练习，耐力素质练习，中长跑专项练习

第3周：三项综合练习

第4周：三项综合练习，模拟考核

第5周：三项综合练习

第6周：三项综合练习

第7周：三项综合练习，模拟考核

第8周：考前身体调整练习

七、训练内容安排

1、体育课围绕考试项目对学生进行相关身体素质训练和技术指导，

以发展学生速度、力量、耐力和柔韧性及应考技能。

2、课间操期间为学生进行针对性训练时间，学生以班级为单位做完

准备活动后到具体项目场地进行练习，练习内容由体育教师及班主任

安排并辅导。

3、具体训练方法由体育教师组织。

1、班主任负责组织学生有序进行规定项目的练习，并负责安全。

2、体育教师进行巡回指导。

3、当天值班领导总体统筹指挥。

4、跳绳自备，一人一绳；实心球统一发放，班级妥善保管，正确使

用，并确保安全。

中考体育测试工作计划第8篇一、指导思想：

本学期我们组将根据体育课程改革的要求：结合本校的特点，以推进

素质教育为中心，以《体育与健康课程标准》为依据，以新一轮课程

改革为契机，注意本学科的特点：转变观念，提高认识，学习先进的

教学理论，树立以〃人的发展为本和健康第一〃的教育观，切实抓紧、

抓实、抓活体育课程的思路方法，进一步加大学校体育工作力度，提

高学校体育工作水平，推进教学更上新台阶。

二、主要措施：

（一）、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职

责，为体育工作的开展铺平道路。

我校体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对

体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。

本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，加强体育

教师日常工作实施目标管理，体育教师都有明确的工作目标，建立奖

惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个

良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工

作的发展。

（二）、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生

开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水

平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础,

在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

组织体育教师学习《体育课程纲要》，钻研教材，交流教学经验，并

使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。

体育教帅依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样

的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学

生体育能力的培养。

2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学

课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全

校学生的体育达标率提高。

（三）、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校群众体育

目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,

是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必

经之路。

（1）跑操

学校加强对跑操的管理，由德育处按时组织。建立跑操常规，严格纪

律，保证跑操顺利开展。成立值周检查小组，在精神面貌、出勤人数、

动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，检查结果纳入班级评

比，定期公布成绩。在本学期力争使我校成自己的特色，努力做到〃四

个一样〃，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；跑操质量一个样；

教师学生一个样。

（2）班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位，利用课外活动进行体育锻炼，由各班主

任负责；体育教师与班主任密切配合，并给予技术上的指导。班主任

要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想

教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评

比，及时总结，形成制度。

（3）、体育竞赛

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出

发点，在保证开齐、开足体育课程的基础上，将根据学校的实际情况，

贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的

体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼

学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。本学期

将举办校田径趣味运动会。

（4）、课余运动训练

本学期学校成立田径、足球、冬锻三项3支校队，由体育教师及外聘

教练任教，明确分工，坚持系统训练。力争取得好的成绩。

三、具体工作安排：

9月份

1、强化体育课堂教学常规

2、参加新学期体育工作会议

3、组建各项校运动队并集训

4、校运会筹备

10月份

中考体育测试工作计划第9篇一、指导思想：

根据学校〃以学生的发展为本，学校的发展为本，充分发挥德树中学

体育工作的优良传统，做好新课标下的体育教学工作，开发校本选修

课，努力提高教研组教育、教学质量。

二、工作要点、目标：

L做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2

节高质量展示课和论文。

2.狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作，以点带面，推进面上

工作，使学生的身体有一个明显提高。

3.促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展，做好高三年

级毕业班体育教育、教学工作。

4.以抓教学常规工作为载体，以教育引导和激励制度为措施，抓紧

各个环节的落实，重点是备课和40分钟教学，提高全组教师的业务

水平。

5.抓好高三年级运动队高考加分各项工作，正确无误使有资格审报

运动员参加测试，做到万无一失。

6.积极推荐组内青年教师参加市基木技能大赛。

7.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。

8.组织棋队、健美队参加省、市比赛。

9.进一步开展全校学生的体育竞赛活动，（SBA篮球联赛）促进校园

朝气蓬勃发展。

10.配合学校工会，开展全校教师体育竞赛活动。

三、实施步骤：

1.做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1-2

节高质量展示课和论文。（各年级备课组）

2.做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20

日前完成。

3.做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标

工作，填写好〃学生体质健康标准〃登记卡，对体育成绩有困难的学生,

应及时与班主任取得联系，并开出名单，在3月31日前完成第一阶

段，5月19日前完成学生体育成绩测试。

4.教研组每位教师在开学前认真备好二周课，接受学校领导随机检

查教案，认真上好序言课，保证40分钟教学质量。

5.各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正

确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

6.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。

7.完善青少年体育俱乐部的手续，正常开展各项工作。

8.各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动，开展校群众性体育运

动，丰富学校业余文化生活。

9.提高全校教职工身体素质，组内积极配合校工会开展教工体育锻

炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

中考体育测试工作计划第10篇一、指导思想：

根据学校教导处工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们综合教

研组将在抓好体育、音乐、美术、老师们的各项常规工作的同时，继

续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努

力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质

量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：

二、各学科工作重点：

1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《八V八中央4人关于加强青

少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我

校深入实施；进一步完善早操、课间操活动开展落实工作；认真做好

《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞

赛。

2、音乐：加强音乐课常规教学管理.，提升学生的艺术素养及各种文

艺表演活动。

3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生

作品的收集展览。

4、英语：加强英语课常规教学管理，努力提高学生英语基础知识及

基本技能。坚持以教学质量为本，积极推进英语教学质量的提高。

三、具体措施：

教研方面：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时

间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受

益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、

评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周周三为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研

活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教

研活动正常、有效地开展。

教学方面：

1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质

量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校校本教材为方向，立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生

良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教

学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

其它方面：

1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，

组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

2、积极参加各级各类教学比赛活动，借比赛锻炼自己，提高自己，

不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同

事关系，为提高学校教学质量共同努力。

中考体育测试工作计划第11篇一、指导思想

贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改

革教学方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树

立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养,

以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师

学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法，探讨课

改理念，提升教帅专业化能力和水平。

二、计划内容

1、认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法，积极开展多种形

式的教学研讨活动，以培养学生创新意识为目标。

2、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，

教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教

学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变

化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。

3、面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的

能力。不断地更新教学手段，给学生直观、全新的艺术感觉，发展学

生想象力，促进思维，开发智力，通过了解不同年代，不同文化背景，

不同民族地域的音乐美术文化，拓宽学生的视野。

三、活动安排

1、二月份参加区初高中音、美教材分析活动

2、三月份参加区初中美术研究课活动

3、四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课

4、五月份陆蕙芳老师校级公开课

中考体育测试工作计划第12篇一、工作思路:

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教

育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的

教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教

学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比

赛，丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：

1、教研组自培方面：

以''两纲〃教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育

教育价值，以〃通过学科案例研究，开展有效教研〃为主题教研形式,

在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的

全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的

教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教

学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的

教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：

1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效

率，确保教学进度，提高教学质量。

2）以四月份组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题

讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有

新的突破。

3、校园文化建设方面：

1、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进

学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与

预防工作。

2、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与

潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

中考体育测试工作计划第13篇1、教研组自培方面：

以〃两纲〃教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育

教育价值，以〃通过学科案例研究，开展有效教研〃为主题教研形式,

在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的

全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的

教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教

学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的

教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：

1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效

率，确保教学进度，提高教学质量。

2）以四月份组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题

讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有

新的突破。

3、校园文化建设方面：

1、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进

学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与

预防工作。

2、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与

潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

中考体育测试工作计划第14篇一、指导思想

我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一〃和素质教育的指导

思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康

水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬

科学精神，开展科学研究；注意工作质量，提高工作效益。为培养德

智体美等全面发展的高素质人才而努力。

二、主要目标

1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育

教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，

作风正派的体育教师教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的.

准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力,

把思想品德教育有机地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必

须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化,

任课教帅各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。

4、抓好〃二操〃质量，落实〃二活动〃。安排好每天广播操、眼保健操

的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型

竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积

极撰写教学教案，参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。

7、认真教会学生做好武术健身操，进行比赛。

三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：

㈠、更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生

每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以〃健康第一〃的思想领

会〃课标〃和〃课改〃的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼

热情，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面向全体

学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,

发展学生个性，培养学生竞争意识；建立民主、平等、和谐的师生关

系，使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体

育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、

发育水平的学生，采用不同的要求和方法。

3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质

的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人

格的发展性的隐性目标相结合。

5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、

有习惯；同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措

施。

㈡、面向全体学生，发展学生个性特长

针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外

活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。

1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一

步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体

育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，

注重实效性。木学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操

比赛；组队学生跳绳比赛；丰富学生课余生活。

㈢、开展科学研究，着力打造有创新精神的〃科研型〃教师。

我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要

学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领

会〃课标〃和〃课改，的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实

践与理论结合型的〃科研型”教师。

本学期，我们将根据学校、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工

作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作！

四、具体工作安排：

三月份：

1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

2、广泛开展〃新课程、新理念、新课堂〃教学研讨活动，组织随堂听

课。四月份：

1、组织随堂听课。

2、组织七年级跳远比赛（第十周）

五月份：

1、郭太杰老师上公开课。

2、全校学生分年级越野比赛。

六月份：

1、张丽老师上公开课。

2、组织教师分教研组篮球比赛。

七月份：

1、组织学生体育测试。

2、期末学科总结工作。

中考体育测试工作计划第15篇一、指导思想

认真实践〃三个代表精神〃，围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、

以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高

我校体音美劳教学、科研水平，积极开展各项文体活动，全面推进素

质教育，团结奋进，积极搞好教研组建设。

二、工作重点

（一）狠抓课堂景观，保证教学质量，深入推进课改

通过实施新课标，促进教育观念进一步更新，认真组织好体、音、美

课标及相关《解读》的学习，进一步加强体、音、美课的课堂管理力

度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠班主任的配合、支持,

培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校的体、音、美学科教

学的水平用精彩的课吸引学生.

（二）加强教学常规

L按照校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，每两周进

行一次教案检查；

2.按时组织教研活动，做好教研记录。

（三）完善校本教研，提高全组教师的理论水平和教学实践能力。

L每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行及时的评课；

2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题，发挥教研组集体的力量探讨

解决的方法；

3.交流工作经验，互相学习借鉴；

4.每一个老师准备1次的书面教研主讲；

5.每周进行一次教研集体备课。

（三）精心策划，依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活

动

1、组织学校音乐周，开展〃班班有歌声〃活动

2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动3、4月底

计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；毕业班举办拔河比赛。

4、协助学校工会、办公室搞好教帅健康系列活动，五一举办教职工

气排球比赛；

5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩；

6、〃六一〃儿童节举办全校学生游园活动。

中考体育测试工作计划第16篇一、考试时间安排：

4月23日，12：40考生集中学校教室；13：00统一坐车出发；13：

30到实验中学，考生下车排队到职专学校热身；14:30检录，开始考

试；15：30考试结束，返程。

二、组织机构

组长：

组员：

三、职责分工：

L考务组：xxxx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作：联系家

长、通知学生、组织报到检录等。

2.安全组：xxxx及各班主任。主要负责安全工作：预案制订、来回交

通、安全管理等。

3.技术组：xxxxo主要负责技术指导：考试注意事项、考前准备工作

等。

主要工作有：

做好班级考生考勤工作，并强调考生纪律，确保考试的顺畅进行；学

生考完后，指导学生及时查阅成绩；确认无误后督促学生集合上车返

校；

四、纪律要求：

1、听从学校安排，不得随意离开岗位。

2、分工协作。做好本职工作的同时，做好学生的服务性工作。

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求，做好学生的心理辅导工

作。

中考体育测试工作计划第17篇本学期按照学校的教学要求结合本

组的实际情况，通过总结上一学期的工作经验，了解了许多教学中存

在的不足，以及教科研所走入的误区。我们研究的目的是更好的为教

学服务，发挥我们每位教师的潜能，总结好的教学经验，使我们的教

学有所提高，这是我们进行科研的目的。本学期根据教育局的统一要

求，我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习，这也是我们教研组

的学习目的。怎样才算是高效课堂呢？高效课堂的灵魂是什么？怎样

实施才是合理的？这些问题都是我们需要学习和解决的。

1、全组教师积极认真的参加学校组织的各项政治、业务学习，做好

记录，认真学习有关高效课堂的知识，模仿写导学案并能应用到实际

教学中，不断地提高自己的业务能力

2、认真钻研教材，把握重点和难点，加强组织教法的研究，组内要

求两周进行一次集体备课，能运用现代教育技术，提高上课的教学效

率和质量，充分发挥学校体育艺术的学科优势，使每一位学生都能掌

握一定的知识和技能。

3、在体育学科，努力提高体育课锻炼身体的特点，切实加强学生的

运动技能和身体素质，将教科研中取得的成功经验运用到教学中去,

提高学生体育成绩。

4、在美术教学中，教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息，加强

教学的直观感受，拓宽学生欣赏的视野，满足不同学生的审美要求,

达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获取视觉信

息，对单一的临摹教学，单一的绘画教学转变为综合的美术教学

5、在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选

一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱；培育学生对音乐的

兴趣爱好，掌握音乐基础知识和简单的歌唱技巧，使学生具有认识简

单乐谱的能力；充分利用现代教学手段，让学生欣赏音乐，在乐趣中

提高学生对音乐的爱好，突出音乐学科的特点。

6、教研组计划每两周进行一次集体学习，交流经验，总结不足。

教研组的教师要积极参加学校组织的各种教学活动，积累资料，总结

经验，撰写教育教学论文。教师每人每学期最少上一节组内公开课,

参加教导处组织的教研月活动，并且认真做好听、评课记录。

中考体育测试工作计划第18篇一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一〃的指导思想，贯彻落

实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量

为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,

认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进

我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为〃一坚持，两改革，四加强〃。〃一坚持〃即坚持〃以人为本，健康

第一〃的课程教育理念，充分调动帅生教与学的积极性，切实发挥教

师的主导作用和学生的主体作用」两改革〃即改变观念，推进研究性、

集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模

式。〃四力口强〃一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规

范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互

听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、

体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的

学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课

时计划（责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人

林恒志、初一年级负责人李小冬）。有计戈J、高标准的做好《学生休

质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案

资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生

成绩数据库、教师个人成长资料库。

、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据

《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进

度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前

一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动

（区上有教研活动时，改在每周三上午），由各年级负责人，制定执行

教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课

后小结，促进各教师学习和提高。

、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师,

根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身

体素质和运动技能，力争20xx级中考体育成绩平均分达到48分。

、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级

广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展

年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区

运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制

定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格

要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好

的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在

首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

、加强与班主任的诔系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自

身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，

积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活

动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观

学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对9月24日区上体育课题

子课题《初中体育教帅课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任

务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。

五、开好选修课，打造特色

积极开设选修课，开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团，乒乓球

社团，篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方

针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。

明确一个目标：〃志存高远、追求卓越〃的人才培养目标。

坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。

六、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学

和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并

提出改进的建议。

体育教师要根据木计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育

活动安排如下：

七、工作要点

开学前：(8/25--8/31)

1、区上体育教师培训。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学

计划、课时计划的准备。

3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分

工进行电子执行教案的制作）。

4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排（与德育处协商）。

5、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）。

6、体育课题的资料整理、准备与完善（结题）。

9月份：

1、准备区上（国家）体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理,

按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作（我校结题开会时间

9月24号星期四）。

2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参加区教研

活动。

3、根据区（市）上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运

动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、篮球、健美操、

武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

4、各年级广播操比赛，筹备校运动会。

5、初三年级体育（现状）分析，确定目标，体育中考平均分力争达到

48分。

10月份：

1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧

运动员训练。

3、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。

4、参加区广播操、自编操比赛。

5、初三年级体育成绩分析（与第一次考试同步）。

6、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。

7、组长献课（10月16日上午第三节）。

11月份：

1、校第一届运动会召开。

2、参加区武术教学比赛。

3、编印校运会（秩序）成绩册。

4、《国家学生体质健康标准》数据录入。

5、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。

6、成华区第二十届综合运动会。

7、课间操换冬季长跑着手准备。

12月份：

1、十四周冬季长跑开始。

2、组内教学六认真检查，体育教研组（组内、校内、区里）公开课,12

月15日星期五上午四节课。

3、下放冬季拔河比赛通知。

4、学生体育课开始考核。

5、第十六周校学生冬季拔河比赛。

6、完成学生体质与健康测试表上报工作。

7、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。。

1月份：

1、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计

划准备。

认真完成学校布置的各项临时性工作。

中考体育测试工作计划第19篇一、指导思想

贯彻周口市中、小学生新的《体育与健身》课程标准，认真学习领会

课程标准。积极推进课改工作，改革教学方法，切实提高体育课的质

量与效果。认真学习贯彻全市基础教育工作会议精神，加强师德师风

建设。树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精

神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实

践能力。

以课改为主线，切实加强新课程、教材和教学的实施，引导教研组老

师学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法。探讨

课改理念：〃物化〃为课堂教学具体行动的有效方法，提升教师专业化

能力和水平。

二、进一步抓好学校群体活动

1、坚持抓好课外文体活动，充分调动全体学生的积极性，要求指导

教师活动有计划，出勤有检查，时间有保证，推动学校体艺活动的开

展。

2、积极组织开展各种形式，丰富多彩的群众性体艺竞赛活动，同各

年级组各部门密切合作，组织举办好学校开展的各项活动。积极组队

训练并参加暑期举办的区中学生篮球比赛。

3、每天课间操、眼保健操落实，有专人组织，值班领导及体育教师

下到各年级各班检查督促，值日生到各年级各班检查打分，每周进行

公布。

三、抓好体艺训练队业余训练工作

抓好校业余代表队的训练工作，加强传统学校体艺特色建设。根据学

校发展规划的具体要求，积极开展课外兴趣小组的活动。并逐步形成

以篮球、田径、合唱、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师，

训练有计划，出勤有检查，时间有保证，推动学校体艺工作的开展。

四、教育教学工作

1、认真学习新的课程标准，改进传统体育教学方法，以学生发展为

木，以健身育人为课程的基木思想，克服传统体育教学缺乏吸引力的

状况，积极开展多种形式的教学研讨活动，以培养学生创新意识为目

标。

2、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真，规范，教研活动有

内容有总结，有实效，有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩

充和深化、注意课时教学计划案例的积累。以适应教材变化给教师带

来的新要求。

3、面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的

能力，不断的更新教学手段，给学生直观，全新的艺术感觉，发展学

生想象力促进思维，开发智力。通过了解不同年代、不同文化背景、

不同民族地域的音乐文化，拓宽学生的音乐文化视野。

4、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动，积极组织教师观

摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动，积极参与区组织的各项活

动，加强教师基本功培训，努力提高自身的业务水平。

5、做好毕业年级中考体育备考及考试组织工作。

中考体育测试工作计划第20篇一、指导思想

围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，

促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水

平，积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，团结奋进，积极搞

好教研组建设。

二、工作重点

（一）狠抓课堂景观，保证教学质量，深入推进课改

通过实施新课标，促进教育观念进一步更新，认真组织好休、夸、美

课标及相关《解读》的学习，进一步加强体、音、美课的课堂管理力

度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠班主任的配合、支持,

培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校的体、音、美学科教

学的水平.用精彩的课吸引学生.

（二）加强教学常规

L按照校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，每两周进

行一次教案检查；

2.按时组织教研活动，做好教研记录。

（三）完善校本教研，提高全组教帅的理论水平和教学实践能力。

1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行及时的评课；

2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题，发挥教研组集体的力量探讨

解决的方法；

3.交流工作经验，互相学习借鉴；

4.每一个老师准备1次的书面教研主讲；

5.每周进行一次教研集体备课。

（三）精心策划，依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活

动

1、组织学校音乐周，开展〃班班有歌声〃活动

2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动3、4月底

计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；毕业班举办拔河比赛。

4、协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，五一举办教职工

气排球比赛；

5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩；

6、〃六一〃儿童节举办全校学生游园活动。

中考体育测试工作计划第21篇20xx年中考体质测试工作在市中招

工作领导小组统一领导下，由市教育考试中心具体组织实施，方案如

T：

一、测试对象

全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。

二、测试项目

测试共三项：

1、男生1000m跑，女生800m跑。

2、立定跳远（男女）。

3、男生掷实心球（2kg）,女生1分钟仰卧起坐。

三、测试分值（后附评分标准）

总分30分，其中每项满分为10分。

四、测试时间

测试时间：5月5日20日。

五、免试、缓试（后附免试申请表）

（一）免试

1、对确实丧失运动能力的残疾考生，有国家民政部门的残疾证明，

其他因患有严重疾病或受伤严重不能参加剧烈运动的考生，持市级或

以上医院出据的有效诊断证明以及相关病例和化验、诊查资料，经本

人申请、家长签字、学校审核、旗县区教育局审核汇总后报市教育局

体卫艺科批准后可以免试；免试考生还应凫供初中3年的体检档案。

免试学生中考体质测试成绩按18分计入中考升学考试总分。

2、参加市级及以上教育部门组织的中小学生运动会、篮球赛、校园

足球联赛三项比赛，获得个人前八名或团体前六名的学生成绩按满分

计。由旗县区教育局在规定时间内将考生提供比赛成绩证书原件及复

印件（初中学生在校期间）报市教育局体卫艺科审核，审核通过方可

按满分计。

（二）缓试

因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等原因，经本人申请，经

考务领导小组审核批准，可以缓试。缓试时间原则上安排在本校正式

测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必须参加全部

规定项目的测试。

六、要求

在统一组织中考学生体质测试时，，提前安排好具备各项目测试要求的

场所，提前对测试所用器材进行安装调试，确保在测试过程中不出差

错。加强安全保障措施，提高安全防范意识，防止伤害事故的发生。

中考体育测试工作计划第22篇九月份

1、音体美各学科制定上交相关各类方案、计划

教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳健队、葫芦丝组、舞蹈

组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综

合实践计划、体艺2+1活动实施方案

2、上报一节教研课

3、音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练

体育：筹备各种比赛活动

美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛

十月份

音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练