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文档简介
三年级数学知识点归纳
小学数学三年级上册
单元知识点总结
学期:2015年度上学期
XXX:
年级:三年级()班
姓名:
第一单元
一、单元知识点总结
1、秒的认识。知道秒是最小的计时单位。知道时分秒的
进率是60。明确1时=60分,
1分=60秒。
2、会进行简单的“经过时间”的计算。
二、本单元出现的重点题型
(一)我会填。
1、钟面上最短的针是()针,较长的针是()针。转动
最快的针是()针,它走一小格的时间是()秒。
2、我们学过的时间单位有()()()o计量很短的时
间,用()作单位。秒针走一小格是()秒,走一大格是()
秒,走一圈是()秒。
3、分针走一小格是()分,走一大格是()分,走一圈
是()分,也是()时。时针走()圈是一天。
4、上完一节数学课需要40(),再加()分就是一小时。
5、分针指在12上,时针指在9上,表示()时:时针指
在5上,分针指在12上,表示()时。
6、XXX上午8:00营业,晚上10:00关门。一天的营
业时间是()。7、6时半,这时时针指在()与()之间,
分针指在()上;时针指在3时多,分针指向4,这时是()
时()分。
8、4时45分,时针已快接近(),分针恰好指在()
9、分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走
半圈是()秒。10、时针从12走到1,分钟走了()小格,
是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。
时针从()走到6,走了5小时。
11、从8:40到9:30经过了()时()分;从2:30到4:40经过
了()时()分;从6:10到6:45经过了()分。
12、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是
7:30开,()车开的早.13、跑60米,小红用14秒,XXX
用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快。(二)选择。
1、一集电视剧的时间大约是40()oA.时B.分C.秒
2、秒针从“2”走到“5”是()秒。A.3B.15C.20
3、秒针走5小格是()。A.5分B.5秒C.5时
4、时针走4大格的时间是。。A.400秒B.4小
时G40分.(三)换算。
1时=()分60秒=()分420秒=()分540分=()时
1时15分=()秒95秒=()分()秒1时=()秒5时45秒
二()秒()分=2时5分80分=()时()分(四)解决问题。
1、XXX早上9:00开门,晚上8:00关门,XXX早上8:
40来到超市,她还要等几分钟超市才开门?超市一天的营业
时间是多长?
2、已知2路车每15分钟发一趟,第1趟车六点出发,问
第3趟车几时发车?3.一场大雨从9:20开始下,到10:55雨
停止.共下了几小时几分?
4、一列火车本应11:35到达,现在要晚点30分钟,火车
什么时候能到达?
5、XXX练字,每分钟能写9个字,从8:55到9:05,
XXX可以写多少个字?
第二单元
单元知识点:
1.两位数的进位加法。
2.两位数的退位减法。
3.末尾是的三位数加减法
办法:
计算加法时,要遵循“满十进一''规
贝!I;计算减法时要遵循“不够减,从
前一位退一,,的原则。
4.估算(根据“四舍五入”的原则,记住:相同数位对齐,从
个位算起,个
估成接近的整十或整百数)位满十,向前一名进一;个位
不敷减,
从前一位退一。
重点题型
1.竖式计算
难点题型
1.XXX买篮球用了425元,买排球25+68=48+36=91-
36二用了390元,他大约用了多少元?
+68+36-36
75-49=540+360=980-520=
-49+360-520
2.估数
526^798^45^
392=2481131k
998句009K666H
1507-2488-909-
2•修路队要修一条公路,已将修了
450米,比剩下的少60米,这条公路
长多少米?
3.一瓶油要102元,一排牛奶37元,
妈妈有150元,买这两件物品,够吗?
4.估算
XXX-307+448-
254-108^572-353^
473+218=276+361之
第三单元
单元知识点:进率:
5.分米、毫米的认识。千米的认识。1・1千米=1000米
6.吨的认识。简朴的单元换算。2.1米=10分米=100厘米
=1000米7.长度单元:千米(km)、米(m)、3.1分米=10厘
米=100毫米
分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。4.1厘米二毫米
8.质量单元:吨(t)、千克(km)、5.1吨=1000千克
XXX(g).
重点题型
6.1千克=1000克
难点题型
1.我们学过的长度单元有()、1.排序(从小到大)
()、()、()、()o1千米、1010米、520分米、
53米2.我们学过的质量单位有()、()()()()()、
(),每相邻两个单位600千克、60千克、千克、之间的进
率是()。1吨、610千克
3.量比力短的物体的长度或要求量()()()得比力精确时,
可以用()作单元。()()
4.计量比力长的旅程,平日用()2.一辆货车以每小时
90千米的速率作单元,国际单元是()。开往350千米外的
阑阑。4小时可以5.计量较重或大宗物品的质量,通到达目
的地吗?
常用()来表示。国际单位是()
6.1袋面粉重100千克,()袋3.XXX家离学校1500
米,她天天面粉重1吨。来回一次,一共行了几何千米?
7.9000米+6000米=()千米
9千米600米二()米
5000米=()千米
4.一辆载重5吨的货车,装了4台
1000千克重的呆板,这辆车超载了
吗?
()米=60分米()厘米二4分米
150分米二()米5,一头牛体重是500千克,一头
大4000毫米二()米1千克二()象的体重是4吨,一头
大象比一头克1000千克=0吨
2300千克-300千克二()吨
36吨一28吨二()千克
2吨+50千克二()千克
2000千克+()吨=6000千克
牛重多少千克?
6.原有大米5吨,又运来4000千克,
目前又几何吨大米?
第四单元
单元知识点:
1.进位加法、退位加法、被减数中间有的减法、加减法验
算。2.计算加法时,要遵循“满十进一”规则;计算减法时要
遵循“不够减,从前一位退一”的原则。
记着:(加法)不异数位对齐,从个位加起,哪一名上的
数相加满十,就向前一名进一;(减法)不异数位对齐,从个
位减起,哪一名上的数不敷减,就早年一名退一。
重点题型
1.竖式计算
154+228=213-75=
+228-75
404-58=800—464=
-58-464
2.笔算并验算
700-128=526+149=
300-125=1000-578=
难点题型
1.加法的验算
()两个加数的位置,和稳定。
()-0=()
2.减法的验算
()+()=()
()-()=()
3.600减去400与284的差,得数是
多少?
4.593比271与169的和多多少?
5.动物园上午有旅客1000人,正午出
园365人,下战书入园409人,下战书园
内有多少人?全天共有多少人入园?
第五单元
单元知识点:
9.求一个数的几倍是几何。
示例:
1,绘画小组有女生9人,男生人数就是求几个这样的数
的和是多少。是女生的3倍,男生有多少人?一共用乘法计算。
10.求一个数是另外一个数的几倍。
有多少人?
9x3=27(人)27+9=36(人)就是求一个数里有几
个几,也就是2.菊花有56盆,玫瑰花有8盆,菊求份数。
用除法计算。
方法:把“几倍”看成“几份”。
重点题型
花的盆数是玫瑰花的几倍?(求份数)
56^8=7
难点题型
1.求3的4倍,就是求()个()L一个数的5倍是
45,这个数是几?和。求7个2的和,就是求()的
()倍是多少。2.第一行:▲▲▲
2.求3个4的和,就是求()的()第二行:
倍是多少。
3.9的3倍是()。7的5是()。
(第二行画。,使它的个数是第一
行的4倍)
4.8的4倍,也就是()个()。
3.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆§・5x4透露表现(),
还可以表示()。①去掉()个☆后,☆的个数是
。6.56是7的()倍。
7.6的2倍是()o
8.6是2的()倍。
的2倍。
②增长()个☆后,☆的个数是。
的3倍。增长()个☆,是。的4倍。
4.XXX种了200颗梨树,种的桃树
是梨树的4倍,XXX种了多少棵果
树?
5.明明今年6岁,爸爸的岁数是明明
的5倍,爸爸本年几何岁?再过2年,
爸爸的年岁是明显的几何倍?
第六单元
单元知识点:
1.口算乘法
笔算乘法方法:
多位数乘一位数的笔算方法:相同数位对(整十、整百、
整千数乘一位数)乘数末尾齐,从个位乘起,哪一位上的数相
乘满几有几个,积的末尾至少有几个。
(估算)把两位数看作与它接近的整十数,
一般用“四舍五人''法,在与一位数相乘算
出近似的积,中间用气“链接。
2.笔算乘法
不进位乘法、不继续进位乘法、继续进位乘
法、中间有或开端有的乘法。
3、解决问题
(1)根据信息,在解题时先求一份是
多少,再求出所求问题。
(2)根据已知信息,在解题时先求出总数
量,再求出所求的数量问题。
重点题型
1.口算、估算。
805x3=500x8=420x3=
112x4=605x5=420x4=
397x5-504x8-498x2-
2.笔算。
424x2=254x3=527x3=
327x6=695x5=406x3=
难点题型
1.XXX每分钟能打109个汉字,她6分钟
大约能打多少个汉字?
2.6箱蜜蜂一个季度可以酿36千克蜂蜜。
照这样计较,25箱蜜蜂一个季度可以酿多
少千克蜂蜜?
3.超市运来108箱饮料,每箱5瓶,卖出
248瓶,还剩多少瓶?
十,就向前一名进几;与哪一名相乘的积
就写在那一名的下面。
示例:
30x5=50x8=4x500=
34x2=24x3=150x5二
22x9-69x8-709x4-
289x8=225x6=9996x6^
x2x3x5xx5=l040x4=3006x4=
270x4=560x7=608x5=
3.填空。
4.三(3)班全体同学参加合唱表演,每
行6人,正好有6行。如果要站成4行,
每行应站几人?
5.明明读一本书,每天度6页,4天可以
读完。
(1)一个三位数乘一位数,积可能是()(1)如果每天
读8页,几天可以读完?位数,也可能是()位数。
(2)和()相乘都得,
加任何数都得()o(2)如果他3天读完这本书,平均
每天读(3)多位数乘一位数应该从()位乘起。几页?
(4)23个8相加的和是()。
(5)18的6倍是()。6.一篇文章500字,XXX平均
每分钟录(6)2500x8()位数,积的末尾有()入75个字,
6分钟能录入完吗?个。
(7)在估算302x7时,可以把()看
成()。因为()x7=(),7.一批电脑捐给但愿小学。
假如每班3所以302x7k()o
4.挑选。
台,正好可以分给15个班,如果每班5
台,可以分给几个班?
(1)2009x7的积的中间有()个。
A.2B.1C.3
(2)2500X4的积的末尾有。个0.
A.2B.3C.4
5.判断
(1)与任何数相加都得。()
8.一只山雀均匀天天能吃159只害虫,啄
木鸟吃的是山雀的4倍。啄木鸟平均每天
能吃多少只害虫?
9.学校图书室有科技书342本,童话书282(2)因数中间
有,积中间一定也有。。本,故事书的本数是科技书和童话书
总数(3)乘数开端有两个,积的开端一定也有的3倍,故事
书有几何本?
两个。()
(4)两个数相乘,积一定大于随便一个乘10.一条裤子
的代价是220元,一件大衣数。()的代价是一条裤子的4倍。
买这样一套衣
服,一共需求几何钱?
第七单元
单元知识点
认识四边形
规律法方法总结要点提示
有4条直的边,有4个角,是四条直的边首尾顺次连接,
是围起来的。
封闭图形。
认识长方形
和正方形
长方形:对边相等,有四个直长方形和正方形是特殊的四
边形,也是特
角。正方形:四条边都相等,殊的平行四边形。
四个角都是直角。
平行四边形
认识周长
对边平行且相等,对角相等。周长是四条边长度的总和。
周长:关闭图形一周的长度是长方形和正方形的周长就是
四条直的边的
它的周长。测量周长方法:1.长度总和。
绕绳法。2.米尺或直尺丈量。
长方形和
正方形周长
长方形周长:
①长+长+宽+宽
②②长x2+宽x2
③(长+宽)x2
重、难点题型
一.填空
1.长方形周长=()。正方形周长=()2.()图形()
的长度,是它的周长。一个正方形周长80厘米,它的边长是
()03.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120
米,这个游泳池的边长是()4.下图是一个长方形,长和宽
如图所示。在这个长方形中剪出一个正方形,
能剪出的最大的正方形的周长是()厘米,
剩下的图形是一个()形,它的周长是()厘米12厘米
5.填表:
图形
长方形
长
6cm
2dm
宽
4cm
10cm
18厘米
正方形周长=边长x4边长=周长X
长=周长—宽宽二周长—长
要求长方形周长必需知道长方形的长和宽
要求正方形周长必须知道正方形的边长
周长
图形
正方形
边长
12dm
周长
28cm
二、判断,在()为对的打错的打“X”
1.正方形是特殊的平行四边形长方形。()2、正方形是
特殊的长方形。()3.正方形的周长一定大于长方形的周长。
()4、求长方形的周长,知道长就可以。()5.要求正方形的
周长知道边长就可以。()
6.一个长方形长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米.()
7.正方形的边长是6厘米,周长是24厘米.()
8.长方形的周长是60厘米,长18厘米,宽是42厘米。
0
三、选择(把正确答案的序号填在括号为,共12分)
1.一个长方形的长是8米,宽是4米,这个长方形的周
长是0米.
A、12B、24C、32
2.一个正方形的周长是64米,它的边长是()米.
A、16B、128C、256
3.边长是15厘米的正方形周长比长25厘米,宽10厘米
的长方形周长()
A、长方形的周长大于正方形的周长B、正方形的周长大
于长方形的周长
C、长方形的周长即是正方形的周长
4、一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的
周长和。原来正方形的周长。
A、相等B、大于C、小于
四.计算下面图形的周长
6cm10dm
7dm
14cm12cm
五、解决问题
1.一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙(如下
图),其它三面墙围上竹篱笆。至少需要竹篱笆多少米?
2.一个长方形操场,长是100米,宽40米,围着这个操
场跑两圈,要跑几何米?3.一段长60厘米的铁丝围成一个最
大的正方形,这个正方形的边长是几何厘米?4.一个长方形
和一个正方形的周长相等.长方形的长为12米,宽为8米,
那末正方形的边长为几何米?
5.长方形的长16分米,长是宽的2倍,周长是多少分米?
6.把两个完全相同的长方形拼在一起,原来长方形的长
是4厘米,宽是2厘米。请你算一算,拼成的长方形周长是多
少?
7.一个长方形长9厘米,宽比长少
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