七年级全册过关语文检测卷_第1页
七年级全册过关语文检测卷_第2页
七年级全册过关语文检测卷_第3页
七年级全册过关语文检测卷_第4页
七年级全册过关语文检测卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考总复习语文

七年级全册过关检测卷

(满分:120分,时间:120分钟)

一、积累与运用(35分)

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()

A.何偻(gou)脊梁(jl)便强(ju6)叱咤风云(zhd)

B.押解(jie)搏掇(cuan)庄奋(kang)越犊情深(shi)

C.恸哭(t6ng)憔悴(qido)肖像(xiao)纵横挥阖(bdi)

1).刹那(chd)缜密(zh的)殷红(yin)怏怏不乐(ydng)

2.下列句中加点成语使用不正确的一项是()

A.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面

前绝不能首鼠两端,更不能儿见便第。

B.在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲加不舍的工匠精神,攻克J'

一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。

C.中央电视台播出的《朗读者》,是大家宵般乐见的文化节目,像一道清流浸润人心,掀

起了全民朗读的热潮。

D.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,尊书荐.。

3.下列各句中,没有语病的一项是()

A.“大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来,全国各地工会、社会各界人

士和广大职工广泛参与、积极响应。

B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。

C.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,人类的阅读载体不

断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。

D.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。

4.将下面句子组成语段,顺序排列或碘的一项是()

①当我们遇到烦恼时,往往只是责怪环境,而很少有人懂得去反省自己的内心,其实心才是

一切烦恼的根源。

②这里的灵魂,不是指迷信者认为的附于人体的精神或心意之灵,而是指人精神层面的内心。

③佛法说“一切唯心造”,我们拥有什么样的心态,就会出现什么样的世界。心态的健康与

否,直接关系到人生的苦乐。

④幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼。

⑤所以《金刚经》云:“凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。”

⑥拥有健康的心境,是灵魂快乐的根本。

A.④②①③⑥©B.⑥②@©©①C.⑥®®①③⑤D.④③①②⑥⑤

5.下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是()

A.古文标题中表明文体时,“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体;“说”是

一种说明文体;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

B.《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演

义》《红楼梦》《聊斋志异》《偶林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓。

C.我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著,被鲁迅赞为“史家

之绝唱,无韵之《离骚》”。

D.古时住宅旁常裁桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指

黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是溢号:“谢太傅寒

雪日内集”中的“太傅”是官名。

6.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()

(情境)

一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。售货员小李说:“仓库

里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”顾客说:“我只能等半个小

时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说:

A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别耽误了我卖

货,影响了我的收入。”

B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着

急,路上注意安全。”

C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,老板扣你

工资,别说我没提醒你。”

D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。辛苦你了,

谢谢!”

7、名著阅读。(6分)

他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非

买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。

读上面文字,完成下面两小题。

(1)这段文字选自《骆驼祥子》,作者________,从这段文字可看出文中的“他”一生

最大的梦想是O

(2)小说主人公样子前后发生了怎样的变化?你认为造成祥子这种变化的直接原因是

什么?

8.综合性学习(9分)

综合'实践。

材料一习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千

年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国

策,像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道

路,建设美丽中国。”

材料二

(1)根据你的理解,简要概括材料一的主要信息。(3分)

(2)材料二是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选•

个要素说说它的寓意。(4分)

(3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,

以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生口值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示

孝道。”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲(50字以内,语言得体)。

(2分)

9.名句默写(共8分)

(1)我寄愁心与明月,

(2)峨眉山月半轮秋,

(3),惟解漫天作雪飞

(2)苧为三家笑()

12.翻译下面句子。(4分)

(1)臣窃惑王之轻齐、易楚,而卑畜韩也。

(2)三者非无功也,能始而不能终也。

13.选文中,进谏者向秦王提出了哪两条忠告?(2分)

14.从个人成长角度,谈谈读文后你获得的启示。(2分)

现代文阅读(共26分)

(一)阅读下面文章,完成下面小题。(共11分)

老杨树下

舒小骅

宿舍楼前耸立着一棵老杨树,纹理粗糙的枝干奋力托举起硕大的树冠。入夏来,树上缀

满大大小小浓密的叫子,犹如撑开一把遮阳的巨伞,为树下来凉的老人、玩耍的孩子提供着

清爽和绿意。

午后,我正在赶写一篇文章。窗外由远而近传来“叮啷、叮啷”的铁板敲击声,稍后便

响起了“磨剪子嘲抢菜刀”的悠长吆喝。思绪被搅乱,我刚停住笔,猛然间,窗外爆发出争

吵——“你磨刀怎么这么贵呀!不能便宜点吗?”“你打听打听,眼下都这个价。”眼看文

章根本没法继续写,我迅速穿上外衣开门下楼。

树荫底下横了一条绑着磨刀石、悬挂小铁罐的长髡。旁边有个拿菜刀的老太太正与身材

消瘦的磨刀师傅侃价。师傅有把子年纪了,穿着一件围裙式的粗布工作服,脸上胡子拉磴的。

他磨一把菜刀要6元,老太太不干,坚持只给4元。我想.让二人生意尽快做成好早点走人,

就劝他俩:“你们各让一步,5块钱磨了吧!"磨刀师傅没吭气,撩起衣襟擦了擦额头上的

汗,抬起一双被细密皱纹围裹的干眼狠狠地喳了喳我。老太太转过脸来,像要打架一样冲我

吼道:“凭什么要5块,这1块钱你替我出?"我本想给双方打个圆场,却没料到两面不落

好,只得闭上嘴在一旁傻站着。争执双方各不相让,僵持了一会儿,不欢而散。

“你这是何苦呢!“我在一旁轻声埋怨磨刀师傅说:“5块钱给她磨了算啦,不就是少

收1块钱嘛!”“那不成!”磨刀师傅断然拒绝:“少收她1块,待会儿你要磨刀,俺是不

是也得少收1块?再来人磨刀,俺不都得少收1块。那俺今晚买干粮、买菜的钱就不够啦!”

听他这么说,多收少收这1块钱还真关系到温饱的大问题。我不免试探着问:“那你一

天能拴多少?”“这可说不好,干俺这行,哪能旱涝保收。”我又追问:“那你最多一天磨

过几把刀?”磨刀师傅想了片刻回答:“你还甭说,头年真有那么一次。俺一天磨了20把

菜刀、5把剪子。干一板活挣5块。那可是俺生意最火的一天。”说到这,磨刀师俾的一双

干眼中闪现出亮光,四周包裹的皱纹也舒展开了,脸上的表情顿时变得生动起来。

“那最少的一天呢?”磨刀师傅叹了口气说:“唉,出门转悠一整天,一桩活没投下也

是常有的事。就像今天吧,大热天的,有几个人来送活?赶上刮风下雨下雪天就更甭提啦……

通过交谈,我大致了解到磨刀师傅的人生经历。他姓邵,年近六旬,早先在一家县刀具厂上

班,厂子倒闭后回乡务农。妻子多病,三天两头跑医院。为了看病方便,他和儿子陪妻子进

城长住。租房、吃饭、看病、买药……全需要钱。儿子每天去建筑工地打工。他的肾有病不

能干重活,只能凭磨刀的手艺拴一份零钱。我对邵师得的同情心油然而生,想撵他挪地方的

念头早已打消,脑子里转悠的只是能为他做点什么。

这时一位中年妇女提把菜刀走近问:“师傅,磨菜刀多少钱?”“6块。”“呦,怎么

贵啦?不都是5块嘛!”“那是过时的行市啦!”我抢着替师傅解释:“眼下企业职工、公

务员们不都涨工资啦?干个体服务的价格也该适当涨涨吧!再说这么大热天,他'吭哧、吭

哧’地磨,容易吗?您就别计较这1块钱啦!”听了我这番话,中年妇女默认了6元的价格。

邵师傅从随身携带的工具袋里掏出一把小刷子,解了蘸小铁罐中的水,滴在磨刀石上,接过

菜刀俯身磨起来。趁着邵师傅干活,我回了趟家,翻出上把生锈的刀剪,又倒了一杯凉开水

拿到老杨树下。邵师傅此刻正伸出左手大拇指在磨得铮亮的刀刃上试了试,然后把菜刀递给

中年妇女,叮嘱说:“这刀刃可锋利,用时留点神,当心拉了手。”

“邵师傅,你先喝口?K,再帮我磨磨这几把刀剪。”邵师傅接过水杯连声道谢,仰面朝

天一口气喝完,然后开始干活。活干完后,我对他说:“4把刀剪,该给你24块对吧?”

不料他回答:“你送的活多,得给你优惠,每把5块。”“那怎么行,不能坏了你的规矩。”

我寸步不让地与他逆向保价,一番拉锯后,邵师仰让步了。我抽出一张50元的递给他。他

为难地说:“今儿送活的人少,手头没零钱找。"我一把将钱塞进他手里说:“那就另“找啦!”

他推头道:“那不成!俺哪能占这种便宜?”说罢他拿看那张钞票转身直奔向邻楼底层的小

卖部,不一会儿气喘吁吁地跑回来,先退给我26元,又把一小瓶显然是为换零钱而买的矿

泉水,宝贝似的放进工具袋里。我猜想他大概是带回家去洽有病的妻子或者出力流汗的儿子。

我收下钱,跟邵师傅道了别,回家刚坐下,忽听门铃响。开门一看,原来是邵师傅。他

微微喘着气说:“握了好几家门铃才找到你。”说着举起一张卡问:“这是你刚才丢的吧?

俺收工时在地上捡到的。”那是一张不设密码,任何人挣有都能使用的商场购物卡。我告诉

他这张卡不是我丢的,让他再问问别人。邵师傅有些失意地说:“已问过几个人了,都没人

认领啊!”“那你就留着自己用呗,”为了使他安心,我又添了一句:“反正又不是偷的、

骗的。”“那不成!不属于俺的俺不能要!”邵师傅回绝的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的,

直拿那双千眼喳我。我急忙致歉说刚才失言了。“丢卡的人还不知有多着急呐!”邵师傅说

罢又问我居委会的所在地,我猜他是想通过居委会寻找失主。

邵师傅匆匆离去后,我的心潮难以平静。我伸头望窗外,老杨树下已空无一人,但“叮

啷、叮啷”的铁板敲击声似乎仍在回荡。老杨树被夕阳铺洒上一层迷人的金色,晚风拂动着

枝叶发出轻微的声响,宛若应和着铁板声在歌唱。

[(人民日报)(海外版)2018年10月31日有改动]

15.文章写了“我“对磨刀师傅老邵的情感变化过程,请根据提示填空。(2分)

______一同情_

16.文中两次写到老邵“瞪我”。结合语境分析下列句中的“瞪”分别表现了他怎样的心理?

(4分)

(D磨刀师傅没吭气,撩起衣襟擦了擦额头上的汗,抬起一双被细密皱纹围裹的干眼狠狠地

瞪r瞪我。

(2)“那不成!不属于俺的俺不能要!”邵师傅回绝的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的,直拿

那双干眼瞪我。

17.第⑦一⑨段多方面表现了老邵的优秀品质。请结合其中的细节描写分析老邵这一人物形

象。(2分)

18.结合全文,简要分析文章结尾环境描写的作用。(3分)

(二)阅读下面的文章,完成下面小题。(12分)

父亲的田园

①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳

靠厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果

子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣

裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗册开细品,

绵绵软软的,一直甜到心里去…

②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父

亲就带着我在园子里忙碌,他刨地前总是先往手心里吐两口地沫,搓搓两只大手掌,将锄柄

高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那

散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下

新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到

地头,在劫柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边

吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯

的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指

西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播

种……

③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骆阳下,他裸

着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一

个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的

人了。

④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才

可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天其的模样。父亲用力摇着水车,粗粗

的抡着许多圆橡胶片的铁逑子在古轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子

里升上来。喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继

的水赛跑,看它欢快地流通每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……

甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们也着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是

放下手里的活儿,和来人拉■一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了推果子

招待,还会让我们在园子里玩个够。

⑤夏日的夜晚,足农大最休闱的时候:吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。我身尚

在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的

风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事,善恶报应的故事……如清风,

飘进我的耳朵。夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有

利位置,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论