中冶长天非项目考核制度-final_第1页
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文档简介

中冶长天非项目考核制度-final一、总则1.目的为了规范中冶长天非项目(以下简称"非项目")的管理,确保非项目各项工作高效、有序开展,提高非项目团队的工作绩效和执行力,激励员工积极参与非项目工作,特制定本考核制度。2.适用范围本制度适用于中冶长天参与非项目工作的所有部门、团队及员工。3.考核原则公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保所有参与非项目人员在相同标准下接受考核。全面性原则:考核应涵盖非项目工作的各个方面,包括工作任务完成情况、工作质量、工作效率、团队协作、创新能力等,全面评价员工的工作表现。激励性原则:通过合理的考核结果应用,激发员工的工作积极性和创造力,鼓励员工在非项目工作中追求卓越,不断提升工作绩效。及时性原则:考核应及时进行,确保考核结果能够及时反馈给员工,以便员工及时了解自己的工作表现,调整工作方向和方法。二、考核主体与对象1.考核主体上级领导:负责对直接下属在非项目工作中的表现进行考核评价,重点关注工作任务分配、指导与监督、工作成果审核等方面。项目负责人:对参与非项目的团队成员进行综合考核,评价其在项目中的整体贡献、协作能力、工作态度等。相关部门:根据工作关联度,对涉及的其他部门员工在非项目中的协作表现进行评价,主要考核协作配合程度、信息共享及时性等。2.考核对象参与中冶长天非项目工作的全体员工,包括但不限于项目管理人员、技术人员、操作人员、后勤保障人员等。三、考核周期非项目考核周期根据项目实际情况确定,原则上为每[X]个月进行一次阶段性考核,项目结束后进行全面考核。四、考核内容与标准1.工作任务完成情况(40分)任务完成率(20分)完全按照计划完成所有工作任务,得1620分。大部分任务按时完成,个别任务稍有延误,但未影响整体进度,得1115分。部分任务未按时完成,对项目进度有一定影响,得610分。多项任务严重延误,导致项目进度受阻,得05分。任务完成质量(20分)工作成果高质量,完全符合标准和要求,无任何差错,得1620分。工作成果质量较高,基本符合标准和要求,仅有少量瑕疵,得1115分。工作成果存在一些明显问题,需要进行一定修改才能达到要求,得610分。工作成果质量差,存在较多严重问题,无法满足基本要求,得05分。2.工作能力与专业技能(30分)专业知识与技能掌握程度(15分)对非项目相关专业知识和技能掌握扎实,能够熟练运用并解决复杂问题,得1215分。具备较丰富的专业知识和技能,能够较好地完成工作任务,得911分。专业知识和技能基本满足工作需要,但在解决问题时存在一定困难,得68分。专业知识和技能不足,难以胜任工作要求,得05分。学习与创新能力(15分)积极主动学习新知识、新技能,不断提升自己,在工作中提出创新性的想法和解决方案,并取得良好效果,得1215分。能够主动学习,尝试运用新方法解决问题,有一定的创新意识,得911分。学习积极性一般,按部就班完成工作,缺乏创新思维,得68分。对学习和创新不重视,工作方法陈旧,无明显创新表现,得05分。3.工作态度(20分)责任心(10分)对工作高度负责,积极主动承担任务,认真对待每一个工作环节,遇到问题及时解决,得810分。有较强的责任心,能够按时完成工作任务,对工作中的问题能及时处理,得67分。责任心一般,工作有时会出现疏忽,对问题处理不够及时,得45分。责任心不强,工作敷衍了事,对问题推诿扯皮,得03分。工作积极性与主动性(10分)工作热情高,主动寻找工作任务,积极推动工作进展,无需上级过多督促,得810分。工作积极性较高,能够主动完成本职工作,在上级指导下积极开展工作,得67分。工作积极性一般,需要上级多次催促才能完成工作任务,得45分。工作消极被动,总是等待上级安排任务,拖延工作进度,得03分。4.团队协作(10分)协作配合程度(5分)积极与团队成员协作配合,主动提供帮助和支持,与团队成员沟通顺畅,关系融洽,得45分。能够与团队成员较好地协作,在团队需要时能够给予配合,沟通交流基本正常,得33分。协作配合意识一般,有时会出现与团队成员协作不畅的情况,得2分。缺乏团队协作精神,不配合团队工作,影响团队整体氛围,得01分。团队贡献(5分)在团队中发挥重要作用,积极为团队出谋划策,推动团队目标实现,对团队有突出贡献,得45分。能够为团队贡献自己的力量,在团队工作中起到一定的积极作用,得3分。对团队贡献较小,工作表现一般,得2分。在团队中表现消极,对团队工作无积极影响,得01分。五、考核流程1.个人自评员工在每个考核周期结束后,根据自己在非项目工作中的实际表现,对照考核内容与标准,进行自我评估,填写《非项目考核自评表》,详细阐述自己在工作任务完成、工作能力、工作态度、团队协作等方面的表现,总结优点和不足,并提出改进措施。2.上级评价上级领导根据员工的日常工作表现、工作成果、工作汇报等情况,结合员工自评结果,对员工进行全面评价,填写《非项目考核评价表》。评价过程中,上级领导应与员工进行充分沟通,听取员工的意见和解释,确保评价结果客观、公正。3.项目负责人评价(如有)对于参与非项目的团队成员,项目负责人在考核周期结束后,对团队成员进行综合评价。评价内容包括团队成员在项目中的工作表现、协作能力、对项目的贡献等方面。项目负责人填写《非项目考核评价表》,并提交给人力资源部门。4.相关部门评价(如有)涉及多个部门协作的非项目,相关部门根据工作关联度,对其他部门员工在协作过程中的表现进行评价。评价内容主要包括协作配合程度、信息共享及时性、对本部门工作的支持度等方面。相关部门填写《非项目考核评价表》,并反馈给人力资源部门。5.考核汇总与反馈人力资源部门负责收集、汇总各考核主体的评价结果,进行统计分析,计算出员工的考核得分。考核结果经审核确认后,反馈给员工本人。反馈方式可以采用面对面沟通、邮件等形式,向员工详细说明考核结果及依据,同时听取员工的意见和申诉。6.考核申诉员工如对考核结果有异议,可在收到考核结果反馈后的[X]个工作日内,向人力资源部门提出申诉。申诉时应提交书面申诉材料,说明申诉理由和相关证据。人力资源部门接到申诉后,应及时进行调查核实,并在[X]个工作日内给予员工答复。如申诉成立,应重新调整考核结果。六、考核结果应用1.绩效奖金发放考核结果与绩效奖金挂钩,根据员工的考核得分确定绩效奖金系数。具体发放标准如下:优秀(90分及以上):绩效奖金系数为1.5,发放全额绩效奖金,并给予额外的奖励。良好(8089分):绩效奖金系数为1.2,发放120%的绩效奖金。合格(6079分):绩效奖金系数为1,发放全额绩效奖金。不合格(60分以下):绩效奖金系数为0.5,发放50%的绩效奖金,并对员工进行诫勉谈话,提出改进要求。如连续两个考核周期不合格,将视情况进行岗位调整或辞退。2.岗位晋升与调整考核结果作为员工岗位晋升、调整的重要依据。在同等条件下,优先考虑考核成绩优秀的员工。对于考核成绩连续不佳的员工,将根据具体情况进行岗位调整,如降职、调岗等,以促使员工提升工作绩效。3.培训与发展根据考核结果,分析员工在工作能力和专业技能方面的不足,为员工制定个性化的培训计划。对于需要提升专业知识和技能的员工,安排相应的内部培训、外部培训或学习交流机会,帮助员工不断提升自身素质,适应工作发展的需要。4.表彰与奖励对考核成绩优秀的员工进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予物质奖励等,激励员工积极进取,树立榜样。同时,对在非项目工作中表现突出、为公司做出重大贡献的团队或个人,进行特别奖励,以弘扬团

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