九年级学生评语-初中生评语

九年级学生评语-初中生评语九年级学生评语-初中生评语「篇一」1、同学：给人感觉很精灵，思维好，爱动脑子，有人说：浓缩就是精华，我想你印证了这句话的正确性，人小可脑子里都是智慧。在初三的前两个月里，你显得有些不适应，上课时有时会开小差或者和同桌讲话，所以前两次考的不是很理想，在第三次考试中才发现你渐入佳境，不鸣则已，一鸣惊人，取得了喜人成绩。虽然课间时你显得有些活跃，但学习上是一丝不苟的，认真完成作业。希望你牢记雨滴对种子的叮嘱，增强冒尖的勇气。2、同学：是一位热情、外向的学生，又是一位有着班级荣誉感的学生，虽然有时会讲一些废话，但是大多数时间还是在奋斗的。每每犯一些错误时能主动到老师面前承认且誓言改正，虽没管太久，但对你的成长也正能量的？点点滴滴的零散记忆不知能否描绘出一个让老师喜欢的你。要记住你座右铭初三不虚度，希望你以后好好加油，奋斗，为了自己的未来！3、同学：平时总体的表现老师感觉还不错，可是有些贪玩，上课有时会忍不住讲两句废话，也许这是你活泼的体现。在老师的眼中，你的学习态度还是不太端正，做作业时不怎么细心，但你确实已经改了很多，虽然效果不是很大，但总比以前好多了。老师们认为你只要在今后的几个月里努力学习，奋发向上，还是很有希望的。4、同学：是一个诚实而内向的孩子，有一定的集体荣誉感，但你的学习习惯，学习态度，竞争意识有待提高和加强。同时注意学科的平衡以及加深和拓宽，改掉平时的马虎，个人自制能力较弱的这些坏毛病。记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终生受益，老师期待你的进步。5、同学：是一个听话、懂事的孩子，知错能改。在这一学期里，也犯过一些小小的错误，如在学习的时间里讲废话，作业订正偷懒玩滑头，但是每次经过老师的教育之后都能及时改正，态度很好！在班级里，与同学们相处和睦，上课大部分时间都能做到认真听讲，但是上英语课会发呆，希望你将这点改正。还有你做作业从不拖拉，总是能积极上交作业，只是做作业的时候有些粗心，审题不仔细，老师希望你能够将这点改正，那么你将会站在成功的彼岸！6、同学：是一个内向，不善表达自己的人，对待学习有端正的态度，认真并准时完成作业，有很强的进取心，对人以礼相待，对事认真负责，尊重师长，团结同学，热爱集体，相信在强烈的求知欲和不断的努力下，一定"会当凌绝顶，一览众山小"！7、同学：是一位活泼开朗的学生，在班级中，能团结同学，学习上能认真学习。课后能按时完成作业，是一个勤奋学习的好学生。但在课堂上有时开小差，希望你克服、改正。时间在平平淡淡中流逝，你也在忙忙碌碌中度过了一学期的时光。你在老师的心目中是个尊师守纪、积极上进的印象，如果你能将自身所具有的潜质充分发挥出来，肯定会创造更加优异的成绩。老师相信你在下学期一定会进步的！8、同学：是一位成绩比较优秀的学生，但是偶尔会犯错误，比如抄作业，但是你知错就改，这一点也是很不错的。你是一位沉默、不爱说话的学生，上课不是经常举手，希望你以后能再接再励，多多回答问题，相信你会改正的。总的来说，你还是挺好的。希望你以后学习多多进步，加油！9、同学：这几个月来，老师们感觉你自己很厌学（或许受外界影响），但是老师们也很理解你，给你以因材施教、以人为本的教育教学要求。在老师们的心中，感觉你是个很乖的孩子，除了学习，很多事情你都能按着老师的要求去做，所以，你是一个很讨人喜欢的大男孩。希望在下学期里表现要更上一层楼！虽然你学习不太行，但是你一直努力在努力地学，没有放弃学习，希望你能坚持自己的学习梦想，考上高中，老师们一定会为你加油，为你鼓劲！10、同学：是一位勤奋好学的优秀男孩，同学们很喜欢你的安静，不仅如此，你还有端正的学习态度，从不抄袭他人作业，按时完成作业，求真务实，对待学习有一股咬定青山不放松的钻研精神。假如你能克服上课不爱发言的胆怯状态那就太好了。老师认为你是一块璞玉，经过仔细雕琢定能绽放七彩的光芒！九年级学生评语-初中生评语「篇二」1、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心的为你祝福。2、上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手，同学们听到你那精彩的发言，总能得到同学们激烈的掌声，给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好，做作业，总是那么专心致志。你身为一班之主，总是把班级弄得井井有条，你不但成绩一直在进步，还能给老师减少麻烦。我会一直支持你，继续做一个全面发展的学生！3、"活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，再度出任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。4、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。5、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多。6、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进！7、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。8、你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。9、我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。10、文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你这样的得力助手！九年级学生评语-初中生评语「篇三」2019年九年级学生评语李昕：你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的学问。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油吧，你将会是个很有出息的男孩子！班主任：袁梅2011年1月16日耿春龙：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你有着良好的学习基础，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望。希望你对自己进一步严格要求，精益求精，一丝不苟，努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。班主任：袁梅2011年1月16日阙庆祥：尊重师长，热爱劳动，热爱集体是你一贯的作风。在学习上，能够不断地向同学学习，向老师请教，弥补自己的不足。你有极强的自尊心，求知欲强，但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以致成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！班主任：袁梅2011年1月16日王雪茹：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着。班主任：袁梅2011年1月16日吴可：你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以没有把自己的潜力好好发挥出来。老师相信只要你积极参与课堂讨论，再踏实细心些，一定会比现在更加出色！班主任：袁梅2011年1月16日梁楠：你是一个上进心、自尊心却很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,学习有进步，但有时缺乏细心。九年级学生评语-初中生评语「篇四」1、夏晓娟在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的细心更是给老师与同学留下了深刻的印象！课堂上你专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！2、徐俊杰在本学期当中，你明显比以前活跃了许多，这对于学习来说是个好的现象。你也能够在一些课堂上主动回答问题了，这是多好的进步啊！每晚的晚寝，总能看到你投入读书的身影，这是一如既往的坚持不懈，很了不起！愿你发扬长处，努力地踏实前行。我们的祝福常伴你左右！3、聂晴倩你像一只追逐阳光和理想的白鹿，在青春的草原上追逐梦想、享受生活，永远自信地面对生活。你又是一个勤奋的女孩，学习上一直努力的进步，这使你在同学们心中的份量越来越重。（九年级）了，你将面临新的挑战，希望你抛开烦恼和包袱，让自强、自信留在心中，成为咱们十四班的骄傲。4、郭文杰聪明，温和，言语不多，是你给老师的第一印象，但老师看好的“乖男孩”本学期也开始不安定起来，但愿这种不安分已经结束。好的天资不等于好的结果，这其中要添加勤奋、踏实、坚持的努力等成分。在班级，你的目标是什么？一年后，你的目标又是什么？任何一段时间的松懈，都可能使目标不能达成，你愿意是那种结果吗？5、高志宏期中考试，你和独占鳌头者近在咫尺；担任课代表，你慨然允诺，身先士卒。面对老师的谆谆教诲，能默默内化，将之融入自己的精神血脉；闲时寄情书海，能情深意笃，不为物牵。有时为了维护班级荣誉而丧失理智，为之过急，但这并不遮蔽你优秀的品质，班级有你，真好！相信初三的你会更理智，更稳重！（借鉴有重）6、梁天虎憨厚的你很少惹麻烦，课间总能看见你伏案的身影，这样努力的孩子，本应收获很优秀的成绩，那么为什么现状与理想还有些差距呢？老师觉得你虽在看书，但不是真正投入，还有节奏太慢。要去真正克服这些制约进步的因素，才会有新的突破。（指导不够具体）7、程汶溪两年来，你总是用你的默默努力在感动着大家；你总是用你的踏实刻苦在诠释着优秀。生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！然而有时对自己有所松懈，才导致学习的停滞不前，我相信，只要你能坚持不懈，不辜负父母的期望，不辜负老师的厚爱，那么你就会创造出自己的一片天地！8、程玉平人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来。而让它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是努力，再努力。你是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，语文、政治就是一个很好的证明，然而理科学习的落后让你丧失了你的优势，希望你能戒骄戒躁，多一些主动，少一些迷茫，多一点踏实，少一些彷徨，让智慧的火花早日闪烁起来。大家一起期待你初三的表现。9、甄馨蓉你懂事、善解人意，总是能够与人为善，待人诚恳、礼貌，所以你在班里有着很不错的人缘。请记住啊，孩子！驾驭命运的舵是奋斗。愿你不放弃一点机会，不停止一日努力，注重学习的方法，注意总结成功与疏漏，争取取得巨大的突破！（缺乏实际指导）10、蒯志祥你是个懂事的孩子，性格开朗、随和，从不张扬。因为心中有梦，所以你的每一步都走得很踏实，虽然在通向成功的路上有过沮丧和迷惘，但你从未放弃！希望你能够大胆的展示自己，勇于向你的对手学习：对手是并肩奔跑的“朋友”，相互仰慕的“对头”，也是内心那激情澎湃、永不服输的“自我”。11、鲍子翔在这个学期中，特别是后半段的时间里，你让我看到了一股强大的冲击力，这从你常常领取二星、三星，甚至四星的表扬信上就能看出。老师多么希望你能将这股劲头一直带进初三？老师也坚信你能够做到坚持不懈，将冲击力转化为优势和胜势！12、魏波学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能。老师希望诚实、友爱的你能勇敢地面对学习中的任何困难，相信自己的能力，明确自己的学习目标，探索自己的更为有效的学习方法。保持住现在的学习劲头，你就将会像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采取足够的花粉之后，一定能酿出鲜美纯正的蜜来，一定会在现有的基础上实现更大的突破。（过于罗嗦）13、王新怡你总是默默无语，像一只安静地栖息在树上的小鸟，那么文静。你身上有许多闪亮的地方，你喜欢读书，为人诚信，待人礼貌，做事踏实？本学期通过自己的努力，成绩稳定进步。人总要学着慢慢长大，希望你更大方、自信地与大家沟通交流，更大胆地参与到集体活动，发挥你更多的才能。14、饶静怡在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，老师最欣赏的是你执着的学习精神。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。15、张涵刚转入咱们班时的场景，还清晰地在我眼前呈现。那是，我忐忑地想，这个女孩会给我带来惊喜还是麻烦呢？一学期的接触，我得到了肯定的答案，是前者。期中考试你取得了不错的成绩，你勤奋、踏实、敢于在各种活动中展现自己，很好，但应注意时间上的分配。“立身以学为先，立学以读书为本”加油，期待你在九年级有更大的突破。16、戚春雨刚转入咱们班，有些腼腆的你，凭借着一股不服输的气势，冲进了班级前五名的好成绩，也让全班同学对你刮目相看；只要你将你的目标再详细一点，给自己一个更加明确、便于操作的目标，这样你会发现成功就在你身边！老师多么希望你能将这股劲头一直带进初三九年级学生评语-初中生评语「篇五」1.xx同学：你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，从容有度，你的好性格，好成绩，老师们欣赏你，同学们拥戴你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。2.你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上，作业书写认真，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆积极发言，为组员表率。3.xxx同学：你是一个性情安静，白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡，新学年里希望你更自信一点，更努力一点，兼读百科，突出优势。4.xxx同学：你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但老师知道你是身体素质不好，老师对你的期望是：保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习计划，一天进步一点。加强体育锻炼，因为学习要有一个好体魄。5.xx同学：你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做